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文档简介
1、 - 22 -XXXX学院课程考核管理规定课程考核是教学质量管理与评价的重要内容,是教学过程的重要环节,是检验教学效果、保证教学质量的重要手段。通过课程考核能够促使学生巩固和掌握所学知识和技能,促进素质发展,提高学生运用所学知识和技能解决问题的能力。为进一步强化课程考核,规范管理过程,营造良好的学风、考风,根据XXXX学院教学工作基本规范和XXXX学院关于课程考核的原则性意见,特制订本管理规定。第一章 总则第一条本规定中的课程指学校各专业人才培养方案中规定的所有课程,包括必修课、选修课等理论课程和实验教学、实践环节、实习以及毕业论文(设计)等实践教学环节。第二条凡我校注册学生都必须参加所修课程
2、的考核,成绩合格者方可获得相应学分,记入成绩册,并归入本人学籍档案。第三条考核结果为确定学生补考、重修、退学以及评定奖、助学金、学位授予等提供重要依据。第二章 考核方式第四条课程考核由过程性评价和终结性评价组成,过程性评价注重学生学习过程及质量的考核、终结性评价侧重学习结果的考核。其中,终结性评价一般安排在每学期末,分为考试与考查两种形式。各院(系、部)应在每学期初,依据人才培养方案向学生公布本学期考试、考查课程。第五条考试科目严格按人才培养方案、课程标准或教学大纲执行,在具体执行中一般不再变动,如有特殊原因确需调整,应由教研室提出申请,经各院(系、部)领导批准,报教务处备案。第六条在课程教学
3、开始之前,同一课程组任课教师应在教研室主任和课程组负责人指导下,研读人才培养方案、课程标准和考试大纲,确定课程考核的方式与要求,可选择闭卷、开卷或笔试、口试、口笔兼试、实际操作、课程论文等方式进行。课程考核方式确定后,一般不应更改,并由任课教师于课程教学开始时告知学生。第七条列入考试科目的实验课或技术课,除进行书面考试外还应根据实际情况组织操作或技术考试。第八条考查课可根据平时完成实验(实践)、实习、课外作业、习题课、课堂讨论、平时测验及上课考勤和试卷或课程论文等内容进行综合评定。第三章 组织领导第九条学校成立考试领导小组,组长由主管教学的副院长担任,副组长由教务处处长担任,成员包括相关管理和
4、教学单位的负责人,协调安排全校的考试工作。第十条教务处负责全校性公共课的考试时间、地点、监考人员的安排,负责组织巡视组的巡考、检查和考务工作。第十一条各院(系、部)成立考试领导小组。领导小组由院长(主任)、分管教学副院长(主任)和本单位其他领导、教研室主任、办公室主任和教学秘书等组成。领导小组负责研究制订期末考试工作方案,并依据学校考试工作要求统筹安排本单位考试工作。第十二条各院(系、部)为本单位考试工作责任单位,具体负责本单位各专业课程考核及成绩评定与总结工作。第十三条各院(系、部)将本单位专业课课程考试(考查)安排于学校考试工作开始前一周报教务处。教务处汇总后统一下发全校考试工作安排。全校
5、性公共课程的监考由各院(系、部)按教务处通知要求指派人员参加。第四章 考试工作第十四条宣传动员1.学校召开考试领导小组会议暨考试动员大会,安排部署考试工作。2.各院(系、部)召开本单位全体师生考试动员大会,学习学校有关课程考核文件精神,传达学校会议精神和要求,研究制订考试工作方案,安排部署考试工作。3.学校宣传部门和各院(系、部)密切配合,广泛开展宣传工作,提高教师和学生对考试工作重要性的认识,营造良好的考试环境和氛围。4.后勤管理部门提前做好期末考试期间的各项保障工作,确保水、暖、电正常供应、校车按时通勤等工作。第十五条考生资格审查1.凡教学计划内规定的课程,都必须对学生进行考试资格审查。若
6、出现下列情况之一者,不得参加课程考试(考查),学期考试(考查)成绩记为不及格:(1)一门课程(含实验/实践环节)的累计缺课达到该课程学期计划时数的1/3者;(2)一门课程拖欠作业、实验报告且在学期课程结束前1周仍未补齐者,或平时成绩评定为不合格者;(3)一门课程该学期随机抽查有5次旷课者。2.任课教师必须在课程结束时,将有上述情况的学生名单交到学生所在院(系)办公室,由指定人员进行审核后通知学生本人。3.被取消某门课程考试资格的学生,若擅自参加该课程的考试,成绩无效;被取消考试资格的学生不得参加下学期初的该课程补考,要参加课程重修,考试按重修考试有关规定办理。第十六条考试命题1.课程考试命题以
7、各专业人才培养方案、课程标准或教学大纲、考试大纲为依据,重点考核学生掌握基础理论、基本方法的情况和分析问题、解决问题的能力,注重启发学生的创新思维,培养学生的创新能力。2.使用同一课程标准,在同一学期和同一年级开设的考试课程,必须统一命题、统一采取闭卷考试。要求命制信度和效度相近、难易度相同、卷面效度相同的“A、B、C”3套试题,并同时制订出详细的评分标准和参考答案。3.考查课程的考核形式和标准由课程组教师依据学校有关规定协商确定。如以试卷形式考核,则应命制难易度相同的“A、B”2套试题,并同时制订出详细的评分标准和参考答案。开卷考试的试题不应含有可以从教材或其他允许考生携带的资料上直接抄录的
8、内容。4.考试(考查)卷的答题指令、题项说明等表述准确,文字通顺,主、客观题型比例适当,能使学生考试(考查)成绩呈正态分布;同一试题在3套试卷中的重复率不得超过10%,同一课程相同时间的考试在连续2年试卷中的重复率不得超过20%。试题应分为基础、综合、提高三部分:(1)基础部分:主要考察学生对基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度,覆盖面要宽,占题量总数的50%左右。(2)综合部分:主要考察学生分析问题和解决问题的能力,占题量总数的35%左右。(3)提高部分:主要考察学生的创造能力,要有相当难度,占题量总数的15%左右。5.考试(考查)课程的命题人由教研室主任指定,试卷应于考试前1周命制完成,
9、由命题教师(或专人)编辑录入,并按照学校统一格式编印。6.已建立标准化套题库的课程,必须从套题库中选择试题进行编制后印制。所有必修课程都要逐步建立套题库并向试题库建设努力。7.三份试卷成型后必须先由课程所在教研室主任审核,再交由各院(系、部)教学副院长(主任)签字审定,最终由教研室主任确定其中1套试题用于考试,其他试题指定专人密封后留存,用于补考或纳入套题库。8.所有课程的考试试题样卷由各院(系、部)按教学档案材料分学期整理存档。第十七条试卷印制1.各课程试卷要在该课程考试前1周完成送审、印制。一般应由教研室主任或命题人负责试卷的送印、校对、取卷、装订、分装、保存等工作,并要求在试卷袋上写明课
10、程名称、试卷份数、使用班级、考试时间和地点、试卷分装人等信息,随后交本各院(系、部)教学秘书妥善保管。2.考试当天由各考场的主监考教师领取试卷,并在考场当场开封。3.在命题、审验、印制、保管过程中,应对试题进行严格保密,并建立健全严格的试卷保密制度,不得发生泄密事件。如有发生,按XXXX学院教学过失和事故认定及处理办法给予相关人员和单位严肃处理。第十八条考务工作1.为确保考试工作的规范性和严肃性,学校成立考务工作小组,各院(系、部)也成立相应考务工作小组,负责考试期间的各项考试事物工作。2.各考场安排2名监考教师,其中1人为主考教师;各考场监考教师与考生的比例不得小于2:30。考试安排一经确定
11、,不得随意更改,如有特殊原因确需调整的,要提前报教务处审批。3.安排考场时必须合理设置考生考试座次间隔距离,采取单人单桌的形式或安排不同年级、不同课程的考生进行座位交叉考试。4.各学各院(系、部)应在首场考试前一天下午通知学生将本人学习用品全部带离考场,组织人员准备好考场,张贴座位号和考场号等。第十九条考场规则1.考试时间规定:闭卷考试的时间限110分钟,个别课程可延长至120分钟;开卷考试属于考场内限时的,一般不应超过180分钟;口试包括15分钟的准备时间和20分钟的正式口试时间;实验(时间)课考试应控制在120分钟以内。2.所有考生都必须遵守以下考场规则:(1)考生应在考试开始前15分钟进
12、入指定考场,协助监考教师做好考场清理准备工作,并按监考教师安排的座位就座;(2)考生迟到15分钟不得入场,开考30分钟后方可交卷离开考场;(3)考生入座后须将本人学生证和身份证置于桌面左上方,以备监考人员检查;(4)除考试必要的文具之外,考生不得将任何书籍、笔记本、资料、工具书、通讯工具等与考试有关的物品带进考场;(5)考生答题一律用蓝或黑色钢笔、圆珠笔书写,字迹要工整、清楚;除在试卷规定地方填写姓名和准考证号等个人信息外,不得做其他任何标记;(6)考生不得要求监考教师解释试题内容,仅可询问有关试题缺页、错漏字或印刷不清楚等问题,不得随意拆开将装订成册的试卷;(7)考生在考场内必须保持安静,不
13、准吸烟,不准大声喧哗、随意走动;不准交头接耳、偷看他人答卷、互做手势,不准夹带资料、相互转借考试用具;不准互换试卷等;(8)考生在考试时不得随意离开考场,如确有特殊原因需暂时离开考场,必须征得监考教师同意;凡擅自离开考场者,不准再进入考场;(9)考生必须在规定的时间内交卷,不得借故拖延。当监考教师宣布考试时间结束时,必须立即停止答卷,并将试卷反扣在桌面上,待监考教师收完试卷后,方可离开考场;(10)提前交卷的考生交卷必须立即离开,不得重返考场,不得在考场内外逗留、喧哗、干扰他人考试。(11)考生不得将试卷和考试专用纸带离考场,不得无故不参加考试,否则将按缺考论处,该课程成绩以零分记。第二十条监
14、考职责1.监考教师应在每场考试前15分钟进入考场,完成考场清理和布置工作,安排学生就坐,清点人数,核对证件。2.监考教师在考试前要向学生宣布考试纪律及考试注意事项,按时发放试卷。迟到15分钟以上的考生,不允许其进入考场,并在考场清单上注明。3.监考教师必须严格履职,在监考时不得做任何干扰考试工作的事,不得与考生交谈或作任何暗示,不准吸烟、谈笑,不准阅读书报、使用通讯工具,不准随意离开考场,以保证考试的顺利进行。4.监考教师应及时制止学生违反考场纪律的行为,对发现有作弊行为的考生,应立即取消其考试资格,当场取证,并认真填写考场情况记录表。对学生作弊现象视而不见、听而不闻的监考人员,应视情节轻重,
15、给予通报批评直至纪律处分。5.考试结束时,监考教师要认真整理、清点试卷,按考生学号排序、装订试卷,并如实填写好考场情况记录表,对缺考、违纪、作弊的学生及主要情节做记录并签字确认。6.学校领导、教务处及相关职能部门和各院(系、部)分别组织巡考工作,对各个考场的考风考纪进行流动检查,对学生违纪及监考人员失职造成后果者,按有关规定进行处理。第二十一条考试违纪的认定和处理1.对违反考场纪律(不构成作弊行为),经警告仍坚持错误行为者,按违纪处理,成绩记录填写“违纪”,并以零分计。2.考试过程中有下列情况之一者,以考试作弊认定:(1)考试开始后课桌和座位附近仍有与考试内容相关文字材料的;(2)用文具、衣物
16、或其他用品夹带与考试内容有关的笔记、复习提纲、纸条者;(3)强拿他人试卷、答卷、草稿纸或强迫他人为自己抄袭提供方便者;(4)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者传递与考试内容相关资料的;(5)违反考场规则使用电子记事本、电子辞典、有文字存储功能的计算器者;接听或使用手机等无线通讯工具发送、查看信息者;(6)在考试过程中借故离开考场偷看与考试内容相关资料、或与他人交谈有关考试内容者;(7)故意藏匿、销毁试卷、答题卡或将试卷带出考场者;(8)通过伪造、涂改证件或其他手段请他人代考或替他人代考者;(9)用任何其他不正当手段获得考试内容和试题答案者;(10)协同作弊者与作弊者同等处理。3.对无故缺考的学生
17、,一律按旷考处理,成绩记录填写“旷考”,该课程以零分计。4.对学生考试中发生的作弊行为,监考教师应当场认定并将当事人姓名、学号、作弊主要情节等如实记录在考场情况记录表上,同时在作弊考生试卷上标明“作弊”字样,没收其作弊材料。考后要及时上报本各院(系、部),由各院(系、部)将处理意见分别报学生处、教务处各1份。5.考试工作人员及监考教师在考试管理、组织及试卷评阅等工作中有下列行为的应视为违纪、失职,并按XXXX学院教学过失和事故认定及处理办法给予相应的处分:(1)监考教师未在规定时间到达监考岗位,影响正常考试秩序的或未能及时送达考试试卷的;(2)擅自变更考试时间、地点或者考试安排的;(3)考试过
18、程中疏于职守,或提示、暗示考生答题造成不良影响的;(4)擅自将试题、答卷或者与考试有关的内容带出考场或者传递给他人的;(5)在试卷命题、印制、装订、分发、评卷、统分中严重失职,造成明显的错评、漏评或者积分误差的。(6)在评卷中擅自更改评分细则或者不按评分细则进行评卷的。(7)擅自泄露评卷、统分等应予保密内容的;未按时报送课程考核成绩的;(8)其他违反监考、评卷等管理规定的行为。第二十二条试卷评阅1.试卷评阅应根据课程标准和考试大纲的要求和学生答卷情况,实事求是地衡量学生对本课程内容理解、掌握和综合运用的情况。要按照评分标准,公正、公平、科学地评阅试卷,所评定的成绩应能客观地、真实地反映学生对该
19、课程学习的情况。2.阅卷评分的基本要求为:学生基本掌握所学内容、达到课程标准(教学大纲)的低限要求可给及格成绩;较好地掌握了所学内容、达到课程标准(教学大纲)规定的一般要求可给中等成绩;熟练地掌握了所学内容、完满地完成实现课程标准(教学大纲)规定的目的要求可给良好成绩;在学习中和考试答卷中表现具有开拓引伸和创新能力的学生可给优秀成绩。具体评分细则由试题命制教师根据拟定的评分标准和参考答案执行。3.试卷一律用红笔批阅,试卷上的每个题目均应有评阅标识(扣分或得分),每道题目的记分必须为正得分,学生答题的具体错误必须扣负分,并标示出扣分点。卷面评分凡是有修改之处,必须有阅卷教师的签名。4.试卷批阅、
20、登分结束后,任课教师应将试卷按学号顺序排列整齐以便装订及查阅。5.任课教师应通过评阅试卷,及时收集、分析、总结学生答卷中的问题,组织考后讲评,并书面向教研室作学期教学情况和考试工作报告,提出今后改进本课程教学的意见。6.阅卷工作应在规定时间内完成,任课教师及时按照课程考核标准核算出总评成绩,经教研室主任、各院(系、部)教学副院长(主任)审核签字后,方可通过教务管理系统上传成绩并附交经主管领导签字、单位盖章的纸质版成绩一份。7.任课教师要认真填写考试(考查)试卷分析表。考试成绩应符合正态分布规律,优秀成绩和不及格成绩均不得超过班级总人数的30%,如出现偏差时,任课教师应提交更为详尽的课程考核分析
21、报告并做出说明和解释。8.阅卷教师因故不能按时完成评卷工作的,必须报请教研室安排他人评卷,不得拖延。第二十三条成绩评定与管理1.课程考核成绩按照以下方法评定:(1)考试课和考查课的成绩评定均采用百分制评分。(2)考试课成绩一般由平时考核成绩和期末考试成绩两大部分构成。即:总评成绩=(平时成绩百分比)+(考试成绩百分比);考查课成绩可依据第二章第八条评定。(3)专业课程期末考试成绩应占课程考核总评成绩的6070%,平时成绩占课程考核总评成绩的30%40%,具体比例由课程组提出意见,所在各院(系、部)根据课程在人才培养方案中的性质和作用来确定。(4)对于既有理论教学又有实验(实践)教学环节的课程,
22、其理论教学与实验(实践)教学成绩的百分比,原则上根据学时数折算;独立设课的实验(实践)课单独考核,单独评分。(5)实习(训)、毕业论文(设计)等综合性课程,按照各专业人才培养方案和学校有关实习(训)、毕业论文(设计)成绩评定办法执行。2.平时成绩的评定方法为:(1)平时成绩评定依据通常包括:上课出勤、课堂表现、作业、课程论文、测验、笔记抽查、实验/实践和期中考试等考核项目。具体考核项目和所占比例按照本规定第二十三条第一款(3)执行;任课教师必须在开课初向学生公布课程考核和成绩评定方式。(2)任课教师必须认真记录和妥善保存课程平时成绩评定依据,学生如对平时成绩提出异议,可经教务处批准后进行查证。
23、3.课程考核成绩的录入和报送要求如下:(1)各门课程成绩记载保留过程性成绩原始表、总分表纸质版和电子版;上传教务处的成绩表为各门课程的总分表电子版和纸质版,纸质版需有各学各院(系、部)教学副院长(主任)签字和单位盖章;(2)为便于信息化管理,凡标有缓考、缺考(旷考)、违纪、作弊等情况的学生,必须在该生的课程成绩记载表“总评成绩”栏内记为“0”分,并在“考试状态”栏中分别注明“缓考”、“缺考(旷考)”、“违纪”、“作弊”等字样。(3)课程缓考成绩以实际考核得分录入;补考成绩合格者以“60”分登录,重修后考试成绩以实际分数录入,补考、重考不合格者,以实际考核得分登录。4.课程考核成绩的查询及修正规
24、定如下:(1)学生对考核成绩有异议时,可以提出查卷申请。申请期末考核成绩复查的学生,应当在下一学期开学2周内向课程所属各院(系、部)提出书面申请,填写XXXX学院学生查卷申请表,由教学副院长(主任)签字同意后,报教务处批准,指定人员在指定地点核查成绩表和试卷。超过规定期限后不再受理查卷申请。按程序核查试卷后,确系教师评卷或统分有误,需更正成绩的,经课程所属各院(系、部)教学副院长(主任)在XXXX学院学生查卷申请表相应栏目内签署意见,报教务处审批后,由教务处修正录入,并书面告知开课各院(系、部),由开课学院通知学生本人。(2)教师个人或各院(系、部)录入成绩后,发现报送成绩有误需更正的,应填写
25、XXXX学院学生成绩更正审批表,经本单位教学副院长(主任)签署意见并加盖单位公章后,于下学期开学2周内报送教务处。(3)对于随意更改成绩,或成绩管理不善造成不良后果的,要追究责任,从严处罚。5.各院(系、部)最迟要在全部考试工作结束后4天内将全部考试成绩向学生公布,并将不及格(补考或缓考)学生名单报教务处1份。因特殊原因未能及时通知补考学生的,必须在放假后一周内发函通知,以便学生准备补考。第二十四条缓考1.各二级学各院(系、部)要严格限制学生缓考。如有下列情况之一者,必须在课程考核之前填写缓考申请单(附有关证明),经各院(系、部)领导和教务处批准后方可缓考:(1)在考试期间因病住院或不能坚持学
26、习者(须提供院卫生所长签属意见的诊断书);(2)原不及格课程在期末考试时与其它课程有冲突者;(3)直系亲属病危或发生意外事故者;(4)参加研究生考试者;(5)代表学校参加省级以上大型会议、文体活动者。缓考学生名单由各二级院(系)及时通知任课教师。2.缓考课程少一次补考机会(因公事或因病住院缓考者除外),缓考不及格的课程,不准正常补考,计入重修课程门数,并按照课程重修及考试办法处理。第二十五条重修和补考1.必修课程首次考核申请缓考或考核不及格或被取消考试资格者,给予一次补考机会(作弊或旷考课程、大学体育课除外),补考不及格必须重修;专业限选课视同为必修课,亦可以给予一次正常补考机会;任选课程可补
27、考、可重修也可另选。2.学生对自己某门课成绩不满意,可申请重修以获得更好的成绩,但重修必须在规定的学年内完成,成绩档案以该课程所考最高成绩记载并显示重修标记。3.公共必修课中的体育、军训以及毕业论文(设计)、专业实习等实践性教学环节不及格不组织补考,必须重修或者重做。重修的申请、组织和管理程序按照执行。4.补考课程的考核方式和首次考核相同,补考成绩按补考笔试成绩计算。有下列情况之一,皆视为不符合补考规定,不准参加正常补考,必须重修该课程:(1)考试作弊的课程;(2)期末或课程结束考试旷考的课程;(3)考试成绩不足30分的课程(须重修);(4)一学期有3门必修课考核不及格者(旷考课程应予累计);
28、(5)一学期有4门课程(含限选课)考核不及格者(旷考课程应予累计);(6)以往补(缓)考仍未及格的课程(含补考旷考)。5.有下列情况的学生可以参加毕业补考,各院(系、部)必须在学生毕业前报教务处。(1)旷考、作弊(指1次),确有悔改表现,由本人申请,经院(系)研究同意、领导签字,教务处批准者;(2)缓考不及格者;(3)历年经补考不及格的课程,但累计未达到退学规定者。6.结业学生结业离校后一年内由本人申请,经教务处批准,随下一届毕业生一同参加补考,及格者换发毕业证书,不及格者按永久结业处理。7.除毕业补考工作由教务处统一组织进行外,其余各科目(含公共课)补考由各院(系、部)分别组织进行,补考时间、考场安排、制卷、监考、评卷时间、地点皆由各院(系、部)负责,具体要求按正常课程考核规定执行。8.正常补考安排在
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