八年级上册语文试卷

1、PAGE 20132014学年第一学期第二次月考 九年级语文试题第4页（共4页）惠台学校2013-2014学年度第一学期八年级质量检测班级： 班级： 姓名： 考号： _ 试室： _ 说明： 1全卷共3页，满分120分。考试用时120分钟。2答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。3答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。5考生必须保持答题卡的整洁。考

2、试结束后，将答题卡交回。一、基 础（25分）根据课文默写古诗文。（10分）（1） ， 。谈笑有鸿儒，往来无白丁。 （2）八月湖水平， 。气蒸云梦泽， 。（3） ， ？少壮不努力，老大徒伤悲。（4） ， 。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（5）春望中写出战火连续不断，消息隔绝，音讯不至，心情迫切的两句诗是 ， 。 2根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）那时就极严重地ji wn（ ），而且当面叫她阿长。（2）他ch m shng hui( )，自然情不能自已。 （3）因而，父亲明明该高兴，却露出些gn g( )的笑。（4）我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经chng t b sh( )了二三十

3、年。3下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）A有的同学写作文不认真，作文上的字不是看不清，就是错别字连篇。B因为同组的加纳和美国队还有一场比赛，捷克队能否出线将取决于这两个队之间的比赛结果而定。C由于法律意识淡薄，这些售假的摊主设置重重障碍，围攻、阻止工商管理人员正常执行公务。D我国正发展成为世界上最大的加工制造业基地，但我国的高级技工特别是年轻的高级技工却严重短缺，两者形成强烈反差。4从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段描写某人动作的话。（60字左右）（4分）A组：惶急 尴尬 烦躁 呵斥 焦灼 微不足道 大庭广众B组：一边一边 不但而且5阅读下面的材料，按要

4、求回答问题。（4分）冬去春来，乍暖还寒，人们在起床时发现窗外的世界陷入了茫茫雾海，这样的天气广东人称为“回南天”。回南天是天气 HYPERLINK /search?q=bk:%E8%BF%94%E6%BD%AE 返潮现象，一般出现在 HYPERLINK /search?q=bk:%E6%98%A5%E5%AD%A3 春季的二三月份，主要是因为 HYPERLINK /search?q=bk:%E5%86%B7%E7%A9%BA%E6%B0%94 冷空气走后，暖湿 HYPERLINK /search?q=bk:%E6%B0%94%E6%B5%81 气流迅速反攻，致使气温回升，空气湿度加大，一些冰冷

5、的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。“回南天”出现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会“冒水”，到处是湿漉漉的景象，空气似乎都能拧出水来。而浓 HYPERLINK /search?q=bk:%E9%9B%BE 雾则是“回南天”的最具特色的表象。据统计，回南现象严重时可使能见度降至50米。（1）“回南天”形成的主要原因是 （不超过50个字）（2）“回南天”的主要特征是 （不超过15个字）二、阅 读（45分）阅读下面文段，完成第6-18题。（一）（12分）爱莲说周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出 淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝

6、，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！6下列各组中，加点词语意思相同的一项目是（ ） (3分)A陶渊明独爱菊 无独有偶 B香远益清 精益求精 C陶后鲜有闻 屡见不鲜 D宜乎众矣 因地制宜7把文中划线的句子翻译成现代汉语。（3分）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 8本文以莲花自况，分别通过对莲的生长环境、体态香气和风度气质的描写，赞美寄寓着作者不慕名利、洁身自好的品格和节操。其中描写莲花体态香气的诗句

7、是“，”。（用原文词句回答）（3分）9下列对原文内容理解不正确的一项是（ ）（3分）A本文借描写莲来抒发感情，并说明道理，这是托物言志的写法。B写菊和牡丹是为了衬托莲。C作者把莲和牡丹比作贪图富贵的世人。D“牡丹之爱，宜乎众矣”是感叹句，朗读时应读降调，读出“鄙视”的语气。（二）（11分）老王（选段）杨绛有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在登三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯

8、黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙上住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他

9、。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”“早埋了。”“呀，他什么时候”“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是

10、知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。10理解下面句子中加点词语在文中的含义。（4分）有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。11文中结尾处作者说“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”，你是如何理解这句话的含义？学习了本文你有怎样的感悟？（4分）12选出对选文的理解不正确的一项（ ）（3分）A选文前四段对老王的描写采用了神态描写、动作描写、语言描写，其中着笔最多的是神态描写。B选文第一自然段采用了比喻、夸张的修辞手法。C选文的语言虽质朴平

11、和，但字字含情。如第一自然段中的“可笑”一词写出了“我”对老王的讥讽和鄙视，第四自然段写出了“我”对老王的同情和悲伤。D选文第九自然段中“可是我害怕得糊涂了”一句中，“我”害怕的是“老王那直僵僵的身体好像不能坐，是稍一弯曲就会散成一堆骨头”，害怕的是老王虚弱的身体禁不住生活的压力。（三）（14分）拔掉那颗蛀牙 秦素衣(1)她恨全家人。(2)她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子，父母坚持要生，结果生下她，还是女儿。后来，又生了弟弟，弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是，闺女是要嫁出去的，对这个家无关紧要，能养着就不错了！(3)姐姐不吭气。她却嚷：“凭什么？要不就别生我！”结果挨了打。

12、(4)那时，她就发誓，她要报复所有人，她要让他们知道她的厉害。三个孩子中，她的学习是最好的，因为，没有别的地方突出，她就拼命地学习。小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。(5)她沉默寡言，经常一个人抱着书，把自己关在屋里。即使看书，母亲也要嚷，不要费电了。于是，她去邻居的窗下，借着光，可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿，坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的，那就是她。父母不想让她去读，读高中要住校，仅吃饭一个月就要花好几十块。她说：“我不吃学校的饭，我自己带饭，带几个馒头，可以吃一个星期。”(6)终于去读了，竟然觉得无比自由。一周回家一次，带够一周吃的馒头。冬天还好，

13、馒头不馊。夏天，有时馒头馊了，她舍不得扔，还要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑厕所，可她从来不哭。整整三年，她始终是全年级里的第一名。(7)高考成绩下来，她是市状元，去北大读书，整个县城都轰动了。所有人都说，看人家，吃了三年干馒头，照样上北大。(8)去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好几份工，为的是不要家里一分钱。而且，她冰冷的内心拒绝温暖，怕别人算计自己。(9)整整四年，她把自己交给了书本，又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是，她没有回家去，没有给父母撑那个虚荣的面子。现在，她是自己的了，与他们毫无关系。(10)去美国之后，她还是一个人，无

14、人交流，内心一片空白。没有亲情的感觉，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理医生，医生说，你太自闭，而且内心充满了恨。有恨的人，必定不快乐。你应该学会去爱，只有爱，才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。她呆了：是吗？有这么严重吗？一向是别人对不起她啊，所以，她一直拒绝和家人联系。半夜，她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后，母亲哭了，哀号着，哭着骂着，叫着父亲的名字：“二妞来电话了，二妞来电话了”父亲抢过电话，叫着：“妞妞，妞妞”再也说不出话来。再接着，姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着，好像她恩赐了他们什么。放了电话，她发了一夜的呆。第二天，又发呆。她决定回国

15、。是一刹那间决定的回国！多少年没有回家了！她带着大包小包每个家人的礼物，下了飞机，直接乘出租车回老家。一进门才发现：家，破旧了。两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了，正在树下择韭菜，满头白发；喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候，眼神里都是慌乱的，伸开两只手，不知要干什么说什么了，好像她是客人她太洋气了，与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人！甚至，母亲扑过来后，站在她面前，没敢抱她。不知沉默了多长时间，她终于叫了一声“妈！”。母亲哭着，抹着眼泪。她以为自己足够坚强，以为不会再流眼泪了，但当父亲过来抱住她说：“孩子，回来啦！”她的眼泪，到底还是泉涌般出来

16、了。她把带回来的钱分给大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母养老，姐姐能买城里的房子了，弟弟要开个超市，这下，也有资金了。做完这些后，她突然觉得自己是那么幸福。拔掉了那可恨的蛀牙，原来可以如此快乐。（选自小小说选刊2008年第8期，有删改）13联系全文说说标题拔掉那颗蛀牙有何深刻含义？（4分）答： 14请根据故事情节主人公的成长历程，仿照下面的例子在方框内填写恰当的内容。（字数在10字以内）（3分）地 位 尴 尬，滋 生 仇 恨地 位 尴 尬，滋 生 仇 恨回 报 亲 情，收 获 快 乐回 报 亲 情，收 获 快 乐15联系上下文，体味文中画线句子的含义，回答括号内的问题。（4分）（1）她

17、恨全家人。（她具体“恨”什么？开篇独句成段，有何作用？）（2分）答： （2）两棵老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。（此处景物描写有何作用？）（2分）答： 16选文对选文的理解不正确的一项（ ） （3分）A第三段中 “茁壮”一词加引号，贬义褒用，表明了作者的态度，表达一种否定意思；这种成长是一种扭曲了的不正常的畸形成长。B第四段开头“那时，她就发誓，她要报复所有人，她要让他们知道她的厉害。”为下文拼命读书、出国留学等情节埋下伏笔。C文章通过写“她”对家人由恨而爱的经历，反映了孩子缺少家庭的关爱会产生畸形心理的现状。D文章告诫我们要给予孩子更多的关爱，让孩子健康快乐地成长。 （四）名著阅读（8分

18、）一出来，才晓得自己错了。天上那层灰气已经散开，不很憋闷了，可是阳光也更厉害了：没人敢抬头看太阳在哪里，只觉得到处都闪眼，空中，屋顶上，墙壁上，地上，都白亮亮的，白里透着点红，从上至下整个地像一面极大的火镜，每一条光都像火镜的焦点，晒得东西要发火。在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都搀合着地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛没了人，道路好象忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。祥子不知怎么是好了，低着头，拉着车，慢腾腾地往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的味儿。走了会儿，脚心跟鞋袜粘在一块，好象踩着块湿泥，非常难过，本来不想再喝

19、水，可是见了井不由得又过去灌了一气，不为解渴，似乎专为享受井水那点凉气，从口腔到胃里，忽然凉了一下，身上的毛孔猛地一收缩，打个冷战，非常舒服。喝完，他连连地打嗝，水要往上漾。祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地住前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。17文段选自小说 ，作者 。从文段看，祥子的痛苦来自两点：一是 ；二是 。（4分）18文段划横线部分是什么描写？有什么表达效果？三、作文（50分）a19题目：一起走过的日子回忆过去的时光，很多人、很多事在成长的路上留