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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班教案元元的帽子含反思 活动目标 1、使幼儿知道伙伴之间要相互协助、团结亲爱。2、教导幼儿遇事要动脑筋。3、阅读故事，能细致的观看画面，大胆的表达对故事的理解。4、萌发对文学作品的爱好。教学重点、难点让幼儿改掉不良习惯活动预备1、幻灯片元元的帽子，幻灯机一台。2、幼儿图片元元的帽子。3、幼儿不良习惯的图片。活动过程1、通过故事引入。边演示幻灯，边叙述故事，引发幼儿思量。（1）今日，教师给你们带来了一个故事，你们想听吗？让我们来听听看故事发生了一件什么事呢？（2）故事的名字叫什么？故事里有谁？（3）故事里主要讲了一件什么事？（4）大象是怎样帮元元拿帽子的？他拿到了没有

2、？（5）长颈鹿想怎样帮元元拿帽子？拿到没有？（6）是谁帮圆圆拿到帽子的？他是怎样拿到帽子的？2、请幼儿看幼儿看图片，引领幼儿研究故事中小动物的行为。我们应当学习大象、长颈鹿的哪些地方？为什么？我们应当学习小猴子的哪些地方？小伴侣以后碰到别人有困难时应当怎样做？3、引领幼儿结合自己的生活、行为开展研究。（1）给幼儿展示预备好的图片，让幼儿推断对错，并说说自己应当怎么做。（2）当我们看到别人碰到困难的时候应当怎么办？应当怎样协助别人？4、老师小结。使小伴侣懂得以后看到别人有困难时，要主动去协助、关怀他，从小做个爱协助别人的好孩子。还要动脑筋、想方法，学会如何协助别人。教学反思我的这次教学活动 达到了我的教学目标。特殊是要幼儿之间相互协助、团结亲爱方面效果很好。我发觉前面的不良现象变少了，幼儿之间相互协助的事情变多了。有时也还有一些恶作剧，这需要我在以后的教学中更多更耐心的引领幼儿改正。 帽子，一种戴在头部的服饰，多数可以笼罩头的囫囵顶部。帽子主要用于庇护头部，部分帽子会有突出的边缘，可以遮

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