小学六年教师工作计划3篇 六年级教师学期工作计划

1、Word 小学六年教师工作计划3篇 六年级教师学期工作计划 制定工作方案是一个很好的工作习惯，有了一份完整的工作方案之后，可以关心我们避开工作中会消失的一些小失误。下面是我整理的学校六年老师工作方案3篇 六班级老师学期工作方案，以供借鉴。 学校六年老师工作方案1 一、指导思想: 坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我班各方面的工作有新的突破。 二、班级基本状况: 我班共有同学30人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪 心强，求知欲强。但是自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，

2、个别同学沉迷网吧。许多行为习惯有待进一步培育。 三、本期工作要点 1、加强常规教育 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强同学的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以学校生日常行为规范为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使同学无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。 2、明确学习目标 俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让同学在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一

3、个同学明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的分散力和动力。目标拟订后，要求每个同学仔细切实地执行自己的方案，将集体的动力落实到每个同学身上，关心和鼓舞每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 3、发挥班领导作用，提高班领导工作力量 班领导是班主任的好帮手，充分发挥班领导的作用，不仅利于老师把更多的经力投入到教学中，更利于班领导工作力量的培育。我们班级里班领导的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给同学熬炼自己的机会，许

4、多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。 四、详细教育措施： 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。 因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度。 2、加强潜能生管理：面对全体同学，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。 力争他们本期取得更大

5、的进步。 3、准时了解学情：精确 把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。 5、培育班级领导：准时召开班领导会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 同时，还要求他们留意班领导成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关怀教育：要关怀同学的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立

6、公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 7、连续做好平安教育工作。 要求同学时时、事事、到处留意平安。努力提高同学的平安防范意识。 8.重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育同学的参加意识。 总之，在新的学年中，我会一如既往，连续努力，使班级工作再上新台阶。 学校六年老师工作方案2 一、学情分析 通过过去的科学学习，原班大多数同学对科学课产生了深厚的爱好，已经具备了初步的探究力量，他们对四周世界产生了剧烈的奇怪 心和探究欲望，乐于动手，擅长操作。 二、教材分析 本册教材以训练同学推理推断的

7、规律思维力量为重点，编排了“生物与环境”、“养分与健康”、“地表变化的神秘”、“能量”、“月球”5个主题单元和1个综合单元，一共有22课、61个活动。每个单元的主要内容是： 1、生物与环境：此单元包括“一棵坚韧的小树”、“从南橘北枳说起”、“走进池塘”、“假如大树都倒下”4课书，主要引领同学从不同的角度来探讨生物的生存与环境之间的关系，主要的学习方法是试验、观看、调查、阅读科技史等。 此单元教学大约需要78课时。 2、养分与健康：此单元包括“食物中的养分”、“消化与汲取”、“饮食与健康”3课书，围绕人的生存逐层递进地绽开讨论，主要的学习方法是问题驱动、试验、调查、测量等。 此单元教学大约需要6

8、7课时。 3、地表变化的神秘：此单元包括“地表在变化”、“地震”、“火山”、“岩石也变化”、“走近矿产”以及“人类对地表变化的影响”6课书，重点介绍了引起地表变化的各种内、外力因素，同时要求同学依据自己已有的学问和阅历，结合教材供应的事实或数据进行推断和推理。 如：推想喜马拉雅山曾经发生的变化，推想喷发过后的火山山体形状，推想煤的形成等。此单元教学，大约需要89课时。 4、能量：此单元根据“总分总”的结构编排了“能量家族”、“热能变、变、变”、“电表转呀转”、“太阳能的利用”、“打开能源宝库”5课书，通过观看、试验、阅读科技史、调查、制作、设计等方法，指导同学熟悉能量的各种不同表现形式和能量的

9、相互转化。 此单元教学大约需要78课时。 5、月球：此单元包括“探究月球的隐秘”和“月有阴晴圆缺”2课书，旨在通过观看、猜想、阅读科技史、模拟试验等活动，引领同学探究月球的神秘，了解关于月球的更多学问，进一步培育同学推理推断的规律思维力量。 此单元教学大约需要23课时。 6、我们怎样做推断：此单元是先通过案例及本学期回忆整理的方式关心同学总结出进行推理推断的方法，然后引领同学将总结的方法理论进行又一次的运用。 此单元教学大约需要2课时。 三、教学目标 科学探究：依据已有学问和阅历，能运用归纳、演绎等方法进行推理和推断，能将推理推断的思维过程转化成语言并能有条理地叙述。能够准时修订、完善自己的假

10、设和方案，比较娴熟地把握对比试验的设计方法并能用于实践，能在老师的指导下进行模拟试验、设计并制作简洁的科学模型和科技作品。 情感态度与价值观：保持和进展对四周世界的奇怪 心与求知欲，大胆想象、敬重证据、敢于创新，乐于用学到的科学学问改善生活，节省能源，爱护环境，意识到人与自然要和谐相处。科学学问： 1、知道环境对生物生长、生活习性等多方面有影响; 懂得食物链的含义;能熟悉到人类是自然的一部分，既依靠于环境，又影响环境，影响其他生物的生存。 2、了解人类需要哪些养分及其来源，懂得养分全面合理的重要性; 了解人体的消化过程，养成良好的饮食卫生习惯;了解影响健康的各种因素。 3、知道任何物体工作时都

11、需要能量，电、光、热、声、磁等都是能量的不同表现形式; 熟悉不同形式的能量可以相互转化。 4、了解地球表面是在不断变化的; 了解火山喷发觉象;了解地震的现象;知道主要的能源矿产、金属矿产及其提炼物的名称;熟悉各种自然力气对地表转变的作用;了解人类活动对地表转变的影响。 5、知道月球是地球的卫星，知道月球每天、每月的运动模式; 从各种媒体上了解更多的有关月球的学问。 四、教学重点 培育同学科学的思维方法，努力进展同学解决问题的力量，使同学们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，渐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。通过课堂和试验活动，对同学渗透环保教育。 五、教学难点 了

12、解科学探究的过程和方法，让同学亲身经受科学探究的全过程，从中获得科学学问，增长才能，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题。连续指导、引导同学学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注意试验中的观看力量、采集数据，并对试验结果做出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。 六、主要教学方法与措施 1、把握学校生科学学习的特点，因势利导。 2、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。 3、让探究成为科学学习的主要方式。 4、树立开放的教学观念。 5、悉心地引导同学的科学学习活动。 6、充分利用现代教育技术。 7、组织、引导同学参与科技小制作活动。 学校六年老师工作方案3

13、一、班集体建设 1.培育有责任心的班领导，提高他们的工作力量和工作热忱。 2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立肯定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有特地的同学进行考核和鉴定。 3.实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。 4.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制。 5.小领导会议目标明确，2周一次，职责分明。 常常开展批判与自我批判。 二、班队主题活动 1、在班级中开展批判与自我批判活动。 每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发觉别人身上的优点与闪光点，相互督促、指正，争取共同提高。 2、开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班报上公布，拟在期中及以

14、后评比进步明星，以作表彰。 3、做好两课两操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体同学的各项素养。 4、加强平安学问教育。 三、思想品德和行为规范工作方面： 1.在班中开展多种主题教育，关心同学学会生活，学会做人。 2.强调集体精神，加强集体互助精神，增加我为集体添荣耀的意识。 3.树立良好的人生观，培育良好的文明习惯和坚决的意志。 4 .培育责任心和对学习、工作的热忱乐观态度。 四、学习方面 1.抓好辅优补差工作，对学习困难同学要多鼓舞和关心，采纳多种形式，补缺补漏。 2.与家长乐观沟通，端正同学学习态度，准时了解同学思想状况，鼓舞进取，争做先进。 3.多对同学进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且常常用实和道理指导同学。 4.培育坚韧的毅力和克服困难的士气，努力在这一学期有大的进步。 五、工作支配 九月： 1、报道的有关事项