德育工作计划6篇

1、第 第 页德育工作计划6篇 德育精选工作计划篇1 本学期，我担负高二七班的班主任，现将本学期的班务工作计划如下： 一、继续抓好班级建设，营造良好班风学风，创建班集体。 首先，进一步明确班委会的职责和义务，建立班长值周制度，定期组织召开班干部会议，指导他们顺当开展班委工作，发挥班干部的示范带头作用，并在工作过程中不断指导和培育他们的各种技能。使他们成为班主任的得力助手。 其次，要与同学们坦诚相待，促成心与心的沟通，树立同学的信心，激发他们勤奋学习的热忱，利用好月考后的分析总结和阅历沟通，援助同学养成良好的学习方法，鼓舞同学在学习和生活中要相互援助，团结友爱。 同时还要着重加强对同学的养成教育，加

2、强常规管理，在平常的工作中，细心观测同学的言行举止，对涌现的问题耐烦细致的劝服和教育，用自己的爱心去感化同学，以自己的言行做同学的表率。 二、建立同等友好的师生关系，做同学喜爱的班主任。 在工作中要同等的对待每一位同学，力争建立一种和谐、信任和相互尊敬的师生关系。尝试“五心”工作模式，即爱心、耐烦、信心、细心和恒心。用爱心感化同学，用耐烦劝服同学，用信心激励同学，用细心照看同学，恒心为每一位同学负责。尤其是对待问题同学，要给他们以爱心，进行劝服和教育，循循诱导，唤起他们的悔改之心。另外，要以宽容的胸怀对待同学。正确对待同学的错误，使师生促成心与心的交融、情与情的共鸣。 营造一种同等、和谐、友好

3、的师生关系，做同学喜爱的班主任，使班务工作顺当开展。 三、观赏每位同学，培育同学健康的心理。 心理健康要求同学具备自信心、进去心、意志力等健康的心理品质。在教育教学中，要特别关注同学的心理健康教育。本学期计划从以下几方面抓起 多利用嘉奖的方法，保持同学的学习热忱和积极向上的心理。需要表扬是每个人的天性，嘉奖能满意同学的需要，使同学感受到胜利的喜悦，感到老师对自己的爱惜，进而做到自尊、自信，积极向上；同时，嘉奖还可以继续激励同学挖掘自身潜力。平常要擅长发觉同学的闪光点，并适时的表扬和鼓舞，调动同学的学习热忱，使同学保持积极向上的心态，稳定的心情，渐渐形成健康心理。 合理利用奖惩机制，月考结束后，

4、要仔细分析总结，给同学以确定和鼓舞使同学找出差距，积极进取。 平常要对同学进行情感教育，援助同学明确目标，树立抱负，使同学具有生活的目标和奋斗的理由，计划召开“激扬的青春”，“心理健康教育”等主题班会，加强对同学的抱负教育，激发同学的积极情感，培育同学的自信心和独立人格，促进同学身心健康进展。 四、用进展的眼光看待同学，因材施教，全面育人。 老师要尊敬同学的个体差异，尽量发挥同学的性格特长，擅长挖掘同学自身的潜能，发觉同学，尤其是学困生和问题同学身上的“闪光点”，调动同学的积极因素，多运用鼓舞性和激励性的语言。同时，要仔细做好对同学的综合素养考评，调动同学内在的积极性和主动性，挖掘和援助有特长

5、的同学，引导同学全面进展方。 五、多和家长联系。 实时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，随时了解孩子的学习习惯和在校的生活状况以及思想动态。对问题同学的教育，要不断地取得家长的协作。使家长的关怀和支持成为班主任工作的须要补充。 最末，要不断提高自己的管理技能，能够合理的处理一些突发事项，要不断的努力，虚心向各位老师学习，使我班的整体水平有更大的提高。 德育精选工作计划篇2 一、指导思想： 初三班级的同学面临着人生的又一次十字路口，心理繁复，起伏改变大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜进展，因此班主任与同学建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自

6、己成为与同学人格同等、心灵相通、情感交融的伙伴和伙伴，就势在必行。 班主任工作的一个重要方面就是教育引导同学正确端详、分析社会现状，初步树立同学的正确人生和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育同学树立远大抱负，开拓创新，遵守法律，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。 二、工作目标： 目标：力争区或校先进班集体。 班风：团结进取、拼搏奋进、欢乐学习。 以爱拼才会赢为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋制造奇迹，胜利来自努力

7、”、“知识转变命运、奋斗成就将来”来激励同学，促使他们树立信心、鼓足志气，最末冲刺。 三、详细工作： 1、继续抓好班风建设，带动良好的学风。 班风与学风的建设径直关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认仔细真做好同学的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体。抓好同学的常规教育，强化中同学日常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯。使同学讲文明、讲礼貌，尊纪守法的好少年。 2、向同学进行思想品质教育。 端正学习立场，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。为祖国培育创新人才。 3、加强中下生的辅导转化工作。 着重对同学的学法

8、指导。这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手援助。 针对各科的特点，要常常性地与各任课老师争论各科的学习方法，并实时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成果。 4、积极参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。 5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理技能。 6、仔细召开好主题班会；非常钟队会；自习课着重培

9、育同学良好的心理素养。今年是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱好。另外，还要多召开关于抱负，前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。 7、重视同学的心理健康教育，有的放矢地开展工作。初三同学学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。 一旦发觉同学心理存在问题就实时对症下药，标本兼治，班主任要帮助任课老师对同学进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。援助同学依据自己的

10、学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。 德育精选工作计划篇3 德育工作是素养教育的组成部分，对同学健康成长起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作，培育同学的创新精神和实践技能，养成良好的思想品质和行为习惯，把同学培育成具有健全人格，全面进展，性格突出，高素养的人才。特制定此计划。 一、指导思想 仔细落实德育工作制度，坚持德育领先，树立全员育人意识，形成深厚的育人氛围，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目标，寓德育于教学之中，做到有机渗透，在新的实践中实现德育工作新的创新进展，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育

11、为基础,着力提高同学的道德素养性格心理品质，为同学的健康进展，主动进展奠定思想道德基础。 二、详细实施 1、加强班级管理 1)开展班级教育活动，充分发挥晨读、班会和队会的作用。 2)制定班级激励机制，完善班级光荣榜的利率，定期公布班级的好人好事。 3)加强班级日常管理，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位同学身上，规范同学的言行，形成良好班风。 2、强化行为养成教育 1)进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育。 主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热忱运用礼貌用语。 a、能主动地遵守本班的各项规章，能够掌握自己的行为。 b、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。

12、2)、有目的、有计划地培育友爱谦让，老实的优良品质。 a、培育对同伴友爱相处，说话和气，关怀小伙伴， b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争吵，讲道理，不动手、不骂人。 c、相信自己的能量，做事有信心，学会自我爱护。 d、讲实话，做错了事敢承认。 3)、爱父母、爱老师、爱集体。 a、知道父母的工作及其对社会有意义。敬爱父母、关怀父母，情愿援助父母做些事。 b、知道老师工作辛苦。能敬爱老师，援助老师，听从老师教育。 c、知道自己是集体一员，积极主动参与集体活动。在活动中进一步培育集体感、道德情感。 4)、培育积极心情、主动精神和活泼开朗的性格。 a、积极主动和小伙伴交往。培育同学对四周的事情

13、感爱好，敢于说出自己的想法。 b、积极开心参与班内的各项活动，引导同学自由表现自己的爱好和爱好。 c、教育同学能谅解别的小伙伴的缺点的错误，不讥笑别人。 5)、向儿童讲解一些简约的现实中常见的事理，使同学能获得最最少的是非观念。 a、进行绿化爱护环境，爱惜草坪，不摘花的教育。进行环保主题教育活动，并向家长宣扬环保知识，争当“环保不卫士”。 b、具有初步评价别人的行为，情愿学习同伴的优点，不讥笑别人的缺点和缺陷；自己有进步不骄傲，情愿克服缺点。 c、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样，不学不仿照不良行为。 3.、深化爱国主义教育 1)、爱国主义教育是学校德育

14、工作的主线，在当前，加强对同学的爱国主义教育非常迫切。我们不仅要告知同学为什么爱国，更要告知同学怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。 2)、结合重大节日、纪念日清明节、五一劳动节、端午节、六一儿童节等适时地组织活动对同学进行爱国主义教育。 德育精选工作计划篇4 作为三班级班主任，既要抓好同学的学习，又要做好同学的思想工作。教育同学如何学习，如何做人，是本学期的重点工作。 一、指导思想： 以新课程教育要求为理念，以素养教育为导向，教书育人。不仅要教同学如何学习，更要交同学如何做人，即学会学习，学会做人。这是班主任的中心工作。 二、详细工作： 1、抓好同学的常规管

15、理，使同学养成良好的学习习惯和行为习惯，做到嘴勤、腿勤，常常检查纪律、卫生，发觉问题实时向同学说明，常常在课间时候深入到班级，在没有非常状况时争取节节课下到班级，约束同学的言行，保持课间教室和走廊的秩序，逐步使同学养成良好的行为习惯。 2、作好班级同学的思想工作，确保同学的稳定。常常找同学谈话、谈天，了解同学的学习、家庭状况，思想动态，以及对班主任老师和学校的看法与要求，同时也把老师的想法与要求传达给同学。 所以，本学期争取每一个星期与2名3名同学进行一次谈话。同时，要常常与同学家长保持联系，常常与家长打电话，把同学在学校的表现实时报告给家长，争取家长的能量共同教育管理同学。特别是同学没有按时

16、到学校上课时，更要实时给家长打电话，询问清晰，以防万一，减削不须要的麻烦。 3、重视安全、法制教育，提高同学的安全意识，确保同学在学校、在家的人身安全。人们常说，安全无小事，安全重于泰山，所以，作为班主任，就要特别重视对同学的安全教育。利用黑板报，班会等形式，常常向同学宣扬安全用电、安全用火、遵守交通规章、遵守法律，发觉担心全隐患要马上离开并报告老师或学校。教育同学上学不能带各种管制刀具，假如带到学校，将马上没收。 4、关怀体谅单亲无亲同学的学习与生活，让这个非常的群体感受到老师、学校的暖和。班级单亲无亲同学占班级人数的三分之一，关怀他们是自己的工作。建立单亲无亲档案，每周与2名3名同学进行谈

17、天、谈话，了解他们的思想动态，家庭状况，身体状况，父母的相关状况，让这些同学时刻感受到老师的暖和与关爱，使他们不再孤独与冷漠。 5、加强对班级的管理，确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。教育同学下课不要在教室内、走廊里打闹，大声喧哗，一律右侧通行。教育同学爱惜班级、学校，树立以班级、学校为家的思想，爱惜学校的一草一木。对班级的桌椅实行实名制，门、窗、灯等实行责任制。作到责任到位，谁涌现问题谁负责的制度。 6、引导同学积极参与学校及各个部门组织的各项活动，并争取在各项活动中取得好成果。三月份，参与学雷锋的活动，主要在班级内部进行，教育同学为班级做一件好事，四月份，参与清明节祭扫革命烈士墓

18、的活动，对同学进行革命传统教育，五月份。利用“五一”国际劳动节的时机，参与美化学校的植树、种花劳动。 7、关怀学困生，援助智优生，使他们各有所长，各有所优。对待学困生，要耐烦细致，谆谆教导，援助他们树立战胜困难的信心，克服自卑的心理，加强他们的信心。对待智优生，为他们制造自我呈现的机会，制造学习的机会，学习的空间，并常常教育他们要虚心，进取，树立远大的奋斗目标。 8、班主任老师在教育同学管理班级的过程中，还要坚持理论学习，提高自己的管理班级的水平。坚持参与学校正教处组织的班主任学习，坚持参与市里进修学校组织的班主任学习，坚持利用业余时间学习各种书籍，使自己的管理水平不断上升。 9、加强自己的师

19、德建设，使自己成为一名品德良好的人民老师。学习中学校老师师德规范，喜爱同学，决不打骂同学，体罚同学，决不乱收费，决不给同学摊派各种学习资料。敬岗爱业，无私奉献，以身正为范，去感染同学，去感染家长。做一名让学校领导老师放心的老师，做一名让同学喜爱信服的老师，做一名让同学家长敬佩的老师。 德育精选工作计划篇5 一、工作目标 1、强化同学行为习惯养成教育，提高同学自我管理技能。2、通过各种教育活动，使同学学做真人。 二、工作重点： 1、常规管理工作常抓不懈。 通过对同学日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课. 2、继续开展“文明礼仪

20、”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣扬及各种小型文体活动，培育同学的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 三、详细工作 (一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。 1、加强班级德育环境建设。要花大力气建设好一支顽强有力的班委队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工。 2.充分发挥班干部工作的作用，扩大班干部的影响。班干部在同学中的影响是不可低估的，他们应当是同学的榜样。要定期对队员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。 (二)常规教育常抓不懈 1、抓好行为规范教育。开学第一个月，要利用班会组织同学仔细学习贯彻一日常规七子歌、学校

21、生日常行为规范，通过对 盼望对您有所援助，感谢下载与阅读！ 同学集中进行行为规范系列教育，强化训练，培育同学自我约束、自我管理的技能。通过详细的强化训练，充分发挥同学的主体作用，让同学自主组织活动、管理评价，逐步使同学从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让同学终身受益。 (三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。 1、以学校礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。加强同学文明礼仪规范教育。从平常的一点一滴做起，培育同学文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。 2、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱

22、同学、爱身边的人开始，对予以自己关怀和援助过的人应抱有感恩之心。通过主题班会等形式对同学进行教育，使同学学会关怀、学会做人。 (四)依据同学年龄特点，抓好同学管理。 同学在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，依据三班级同学的特点，抓好同学不同阶段的管理和教育，有利于同学的健康进展。因此，本学期以三班级同学的特点，合理安排活动，制定按部就班的德育养成程序，以培育同学的竞争及诚信自强的意识。 (五)加强问题同学的教育与转化 问题同学转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，耐烦细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批判、多鼓舞，少指责，多援助。 盼望对您有所援助，感谢下载与阅

23、读！ (六)法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。 充分利用班会课、国旗下讲话等进行普法教育，加强法律意识和法制观念，使同学知法、懂法、守法。 (七)加强心理健康教育，使同学形成健全人格 心理健康教育是新形势下需要重视的重要内容，要开展好同学的心理健康教育、青春期教育。做好同学心理的疏导，(八)继续抓实两操工作。 坚持阳光大课间活动，通过活动促进同学的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。(九)安全教育 通过同学自我教育、自我管理，使同学树立安全意识，教育和引导同学不参加有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视同学的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的学校。在新学期将继续根据计

24、划仔细执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。 感谢您的阅读，本文如对您有援助，可下载编辑，感谢 德育精选工作计划篇6 一、班级现状分析： 我们班36个孩子，大部分都是大班径直提拔上来的，生活习惯和学习技能都进展的不错，也有少数是转同学。在我的班上，孩子们对四周的事情很新奇，喜爱听故事和读童谣。但是有许多孩子缺乏语言表达技能，不情愿大胆表达，回答下列问题时不能用完整的文字表达；有的孩子10以内不会加减法。 生活中：大部分孩子可以留意个人卫生，自己清洁碗勺。有的孩子吃饭慢，中午不能好好午休，白天睡觉后被子和床展凌乱。有些孩子爱护不好自己的学习用品，桌椅，桌面也很脏。 在社会进展方面：虽然我们是新合并的班级，但是大部分孩子都能和同龄人相处的很好，知道一些合作的基本原那么，对对方也很热忱。有些孩子性格内向，喜爱独处，融入集体意识淡薄。所以我们会采用集体统一教学，加强个别辅导的模式，把孩子教育好，让孩子在统一进步的前提下发挥自己的性格，在进入学校之前的一年里从身心两方面做好预备，为进入学校打下坚实的基础。 二、定期训练和生活学习习惯的培育 1、照看好自己，小便，洗衣服，大小便后饭前洗手，养成良好的个人卫生习惯。 2、可以用正确的方式洗脸漱口，同时养成早晚在家自觉刷牙的习惯 3、同学在课堂上能独立自觉地学习和思