版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、江苏省东台市三仓中学 xx 学年高二上学期期中考政治试题一、单项选择题:本大题共 小题,每小题 2 分,共计 66 分。 每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。1. 近日,某流传出“地将会有续 3 天黑夜”的流言,一听信流的市民在市上疯狂抢白蜡烛火柴。上演一出出剧。这说明A.们必须把确的思作为想问题出发点B.学的思维做好工的决定因素C.们必须立于正确思维,恰当理思维存在的关系D.当处理思与存在关系是做好作的前 心学上一“我现预”说:你未的下了个言因你 相事会同料情发,以采了强措,加强个言实,后 的果如你己预一,现你前这观体了世观定践结 方论导界哲是统、论的界 D界决方论在疗践,些无
2、从里疗者神法获得处而求学这 明A哲的比他体科科 C学有界和法的功B学科的界与法的一 任哲学生“今科技不仅是然学工技,是识观界改客观界 整知体,这体的高括马思义学钱学关哲与学系论 断合性于为学科之学是高括科张学哲的识提哲是学最概调开哲世观指,学究不取进出学科具一性哲对学有法的导用 B. C. D.哲学理化统的世观以属哲层的识象民间“惠思 B.子思欧几德几原的想D.草目的想哲学库说“特在认危时,学们须向学析作为开 们域的的具”观表 哲是具科的括和和 哲是具科发的础 具科是学基 哲对体学指作用 下说法能现学本别根分的“形神”“生万” “沧桑”“章取”B.“足履与指为” D.“力行与尽而” 赫克特出这
3、个物同宇,不任神也是何所造, 它去、在、也一永的生的,照定分寸烧按一的寸 熄”是种.庸唯主的点 朴素物义辩法统的点.形上唯主的点 .客观心义辩法统的点自人以思领域的争一也有止,“古异俗新故备“ 之原于,不道不。种争属唯主与心义斗 属可论与可论斗现辩法形上的立 哲学上高式斗 B C 格认世上一都绝精的在现。列法世观与一 的 “有此,有理朱) B. “物观念集” (克) “的理为然法康) D. “人万物尺(罗戈) 的灵身在停进对。果的情愉,常事往的面, 体就分出有跃细、强质能荷蒙这话蕴的学理( )事的在非客的理对践有导用事的值全决主感意对人生活具调和制用 一项新究明,素的种化物生的至重,这氧物只
4、可在星获。新究“球的命能于星这一论供有证。 这研进步证( )自界发规是观世的正一就于的质世上有可识物只尚认之自界变是有律纵近十的国“湖,大”“医倒又,立又,前后”各风三年挥挥袖带黄金两“假声从中,挡住波“徒出。一个面以出这信 徒 )为识东能接成实 视了律事发中作看事发过中在变 重视部件事发的响 C 画示们( )A持事是发主能性C使观合观D具问具分 年 月 7 日中的人,于同活历人,七夕”道富 各相。“ 后”领小说七是种蜜期盼对60 后妈张女说 七是份馨团;出于个纪 40 年代“娘徐奶说七是份好 回,是份深的福这明 )识有觉择和动造 人对一对会生同真 人对 事的映生环等观素响 于身历同们客观物反
5、不ACD 苏东在赤赋写:盖自变而之则地不以瞬自其 不者观,物我无也”列法与东观相近是 )A方方,方方一也能进一河C即动动舍D屋者宇,政者草野右漫画诉们 )意是观在主映意具自选性意具主创性D识有划和的 xx 年国会政工报指,前革进攻期深区必须紧靠 人群,壮断的心背一的概冲思观的束,破益化藩 篱以济制革牵,面化领改。列点上述料哲寓具一 致的( )A密关注化展的际敢破一旧念B切实出,持事是解放想结C持证否和命批判神敢否传上建与济基的盾约经体的革有副联上是 “桔洲洲舟舟洲行;联“心,中, 鸽阁飞这象说了动静是互依的静是( )运动特状 B.运动存方运动普状 D.运动内原 在人世的互作中人世同得了变并得益
6、富内。造 成一化基是 )物质运 B.意的动用人的践 客观规 国监近宣,深金改,择 民银分在津上海 浙和东点积经后逐全推,设大国领先民银。哲依 据( )识实,能导践发盾普性特性相联的律客性求们尊规盾同性斗性相统的ABC 嫦娥号星功实月软陆开进科探阶。研员用陆器 上形貌机回图,作成首着区景片为人对建起的道 这明 )类以助定科仪创新具联类识力提离开学器发和用学验动人最本实活类借践供工延了身认器 B C 高方案改成全关的题中提要索国考减科、分理 科外等目会考一多。管施具方尚研究程,上决已 经为社各争的点专、师家、生各己见这明( )A人对事的识往到观素影B同识体同事的识是不的C理是辩否中断超自实发认只经
7、多元准验能明真性 某企管者识到企的争说底人竞。此该业仅重提 高个工积性创力业素,合配人资促使业断展大该 企采的述法明 )统部构有序和化向 切物存和展都有件 们根主需调原的系 体事存发中居主地 B C D 大气二化排放增是成球候暖根全变又促灾性天 气其因起了波澜作。海变,风提了更能;球气升 温会其留更水通暴雨泻这诉们 )事之的互系相作构了物发自事的系逐被为物联所代要联的点握物在发的种件规是观,改规就受规的罚励公 1.0136537.8 和 0.993650.03,到友热。网解读:天 步点,酸年富;天步点,美年挫。下与一式含理 一的( )小才尖角早蜻立头乘破会时直云济海积步至里积惰致渊从事生,古儿
8、后 煤矸原是炭生过中生一固废物可在南鹤市它却 成宝,但以产结,至以制无纤进造纸上材说( )在物联是造为物系物条物间存着足们实要客联善透事的面系把事的质系们以变观件建符自需的体系 C 理实表,靠朵的识, 个时只记 65%右只眼看知 识3 个时可持 70%左右, 天后记 30%左;果听合得知识3 小时后 保 85% 左右,3 天能持 左。从学看 这实告我要高忆需 )掌握统化方,要眼事的一要把握物化展趋势把握统要之的关把握践认的系 社居注志者过 1 人,均 5 位民就 名愿。他用复 一的懈持用个一一的小积起社与代“德这涵辩证 法理 ( )积极好的累进事的变促进变事发的泉动要热支和心动新物长在奉社的践
9、创造福区 一传相段名上,讲的是能树件起不谱事然 这上真会树羊在洛南的哈大漠由气候热燥仅散一 些旱高的木。地山在少、少地条下为生,慢学了 上的领由看羊否上( )人认的果 决羊身看部件 要具问具分 B C D 国法史久从甲文金演为篆小、,到东、时,草、书行基定 ,中国书形了家鸣景象回书发的程 ,可发 现晋尚、人法宋尚、人志。说 ( )物间联是条的物批与承联与新发识够进观物发物矛在同段有同特 B. C. D.中好音个新是的作式即试播离与场运作合 打媒、销资合产链,用博社媒,话题热、动悬、 期不,发业媒、众网的望这示们 )新要持既的定对实肯善把事之的互系相作,成物发动用统化方,综思方认事通数的累为物变
10、造件 B C D 中国歌流 一相。秦辞乐晋北文诗诗 宋元曲为们现多多的学韵这体的理 ( )盾遍是过殊体出物是曲中展进变质是物展两状一盾不阶具不的点 B. C. D. 年中政治试题含答案二、简析题本大题共 3 小题,每题 12 分共计 36 分请运用所学知识对所提问题进行简 明扼要的分析和说明。许著名学都分视学学,视界在发和创中作。 “国家杰出贡献科学家”钱学森我近三十年一直在学习马克思主义哲学,并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作马克思主义哲学是智慧之。爱因斯坦:认识论要是不同科学触,就会成为一个空架子。科学要是没有认识论 要知道这真是可以设想的就是原始混乱的东西。(1)你所知说自科学为如重
11、哲的用(8 分)(2)一话括活哲的关。把概的容出至两 分).随着人们对生活品质追求不断提高 从化妆品到食 ,从建材到家具等领都已逐步引入了“无添加”的概念研发“无添加”产品。甚至一向以色彩绚作为卖点的涂料产品都加入其中,如某商品“无添加”系列墙面漆采用了“添加净化科技”,在产品配方和生产过 程中未人为添加甲醛、苯及其他发性有机化合物以达到层层净化的效果。结材 ,运用辩证物的识 谈满消者生品的求于企发的 义(12 分) 年 9 月份,CPI 同比上涨 。有人认为,当前我国物价水平虽处于基本稳定状态,但如果措施不力,出现大幅反弹的可能性依然存在。随着经济的逐步企稳回升,宏观 调控的主要任务有可能由
12、“稳增“再次转向”控通胀试认论有知分材观的理(12 分三、综合探究题:本题 18 分。合背景材料进行探究,并综合运用所学知识分析问题、解 决问题,创造性地提出解决问题方案、策略等。37.某校外放,高()班设了堂“父对”主的会,请 部学家到参交。在会动,少生纷表想父说话我爱父,我望的庭没任矛,母吵,子间有沟共和家“我对母,爸 妈你什都,是一喜干我友权,让与问学交”不家也表自的法我孩能每考中取训总经,近绩 有幅提,很赏我子能确待名排在面沾喜骄自;题答题答题答CBADAACACDACBCDDACAAABADACDAABDCD在面心气一不。此想孩说生的路可能帆顺我要确 对”(1)用辩法关识学与长话行析(12 分)(2)如你该学,过次会动你在后生中以样行感自 己父?至写三( ) 为学自然学研和明供界和法的导。科学的究 动是觉者自地某世观指下行缺正的界和法的导 科家会自的究动失正方,至入乱失败因很科家特 别视学学和学指作。 例如追生智,悟活的学让哲融我的活人将更 美。学以我用智眼看生和践哲于活,导活其他案 乎求可分物决意识 ,求我一从际发企从费的费要发 ,顺应 色费低消的展流有于企提适对的品意反作于质意对造观界有指作。企满消者生品 质追,利企树正的营念抓机遇加发。规的客性普性求们规办企从费的求发,利企 业循场
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 购买农机服务合同协议书范本2024年
- 合作联营合同范文
- 吕金遥借款合同分析
- 房屋交易居间服务协议书
- 2024版旅游合同书编写
- 工厂转让合同关键条款
- 浙江省建筑业农民工雇佣合同模板
- 仓库租赁合同 附加协议
- 技术股权合作格式模板
- 农业合作社贫困户精准帮扶协议
- 本科毕业设计-年产110万吨氧化铝石灰拜耳法溶出车间设计
- 提高住院病历完成及时性持续改进(PDCA)
- 部编版四年级语文上册课内阅读复习试题含答案全套
- 土壤学-土壤分类和调查课件
- 高中生物-特异性免疫(一)教学课件设计
- GB/T 42631-2023近岸海洋生态健康评价指南
- 酒旅餐饮商家直播间通用话术大全10-46-16
- 中国民族民俗:白族三道茶
- 违法建筑处置法律解读培训PPT
- 《加氢裂化工艺》加氢裂化技术讲义
- Unit 1 Art 单词默写 高中英语人教版(2019)选择性必修第三册
评论
0/150
提交评论