![印巴战争(修改稿)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/67ad68509862a41f2254c4dca32eb189/67ad68509862a41f2254c4dca32eb1891.gif)
![印巴战争(修改稿)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/67ad68509862a41f2254c4dca32eb189/67ad68509862a41f2254c4dca32eb1892.gif)
![印巴战争(修改稿)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/67ad68509862a41f2254c4dca32eb189/67ad68509862a41f2254c4dca32eb1893.gif)
![印巴战争(修改稿)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/67ad68509862a41f2254c4dca32eb189/67ad68509862a41f2254c4dca32eb1894.gif)
![印巴战争(修改稿)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/67ad68509862a41f2254c4dca32eb189/67ad68509862a41f2254c4dca32eb1895.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、印巴战争巴基斯坦国旗 1、印巴分立的原因、过程、影响 2、三次印巴战争的原因、经过及影响1南亚次大陆:喜马拉雅山脉以南,亚欧大陆的南延部分。 因喜马拉雅山脉的阻隔,使其在地理上形成一个相对独立的单元,但面积小于大陆,故称次大陆。又称印巴次大陆、印度次大陆。包括印度、巴基斯坦、孟加拉国、尼泊尔、不丹、锡金6国,(斯里兰卡,马尔代夫等岛国不在其内) 2印度自18C成为英国殖民地1600年,英国入侵印度,建立东印度公司。1757年,印英普拉西大战,印度战败而逐步沦为英国殖民地。1849年,英国占领印度全境。印度民族独立简史18581859年,印度民族大起义(是19C中期亚洲革命风暴的组成部分)190
2、51908年,印度民族反英大起义(19C末20C初亚洲觉醒,先进民族资产阶级领导)19191922年,印度的非暴力不合作运动。19281930年,印度独立运动。19451946年,印度第四次民族独立运动高潮。1947年,印巴分治。3一、“蒙巴顿方案”与印巴分立1、印巴分立的原因英国“分而治之”的政策印度存在两大教派和两大政党间的冲突分歧两大教派:印度教 VS 伊斯兰教国大党:两大政党政见分歧穆盟:不同意与穆斯林联盟分享权利坚持“分治”,要求单独建立一个独立的伊斯兰国家巴基斯坦二战后印度人民进行独立斗争42、印巴分立的过程 (1)英印总督蒙巴顿于1947年6月公布了“蒙巴顿方案” 根据居民的宗教
3、信仰,把印度分为印度教徒的印度和伊斯兰教徒的巴基斯坦两个自治领,英国分别向两者移交政权。 (2)1947年7月英国议会参照“蒙巴顿方案”制定并通过了印度独立法案 (3)1947年8月15日,印、巴正式实行分治,分别独立。(1)印巴的独立标志着英国对印度长达190年的殖民统治终结。(2)给印巴两国带来严重后果: 造成了居民大规模迁徙和大批难民; 酿成信仰不同宗教的信徒之间的仇恨与仇杀; 使克什米尔归属问题成为印巴两国长期纷争的重要根源; 人为地破坏了印度业已建立和发展的统一经济。3、印巴分立的影响519471949年19651966年1971年争夺克什米尔地区所有权 争夺克什米尔地区所有权 肢解
4、巴基斯坦印度占领克什米尔60%领土,巴基斯坦占其余40%领土双方未取得明显胜利,并重申用和平手段解决争端东巴成为独立的孟加拉国 二、三次印巴战争6第三次印巴战争后的南亚次大陆7结合课文想一想,造成印巴之间长期对立和战争的原因是什么?带来了什么影响?1.同一地区生活着不同民族和不同宗教信仰的居民、2.殖民统治者“分而治之”政策起到的挑拨作用3.以宗教信仰作为划分国家的惟一原则的弊端4.领土边界长期不确定归属酝酿矛盾与冲突5.大国的介入与出售武器起到推波助澜作用原因:思考影响: (1)严重阻碍了两国的发展 (2)两国进行军备竞赛,相继发展出核武器,严重威胁南亚乃至世界安全 (3)为美苏干涉该地区事
5、务提供了契机 (4)对中国国家安全与中印边界领土争端影响巨大8美国权威核杂志原子科学家公告(9/10月刊)发表了题为印度核力量2005的文章。该文转述印度国防部的内部消息称,在未来57年里,印度准备将核弹头的数量扩充至300到400枚。2000年美国间谍卫星拍摄的巴基斯坦核设施图片 9 2005年4月17日正在印度访问的巴基斯坦总统穆沙拉夫与印度总理辛格亲切握手,两人还一同观看了印、巴之间的一场板球赛,被两国媒体誉为推动两国关系的“板球外交”,两国关系由前几年的紧张冲突逐渐趋于缓和,印巴关系全面回暖。10印度宗教冲突(印度教 VS 伊斯兰教) 来源不同 世界观和生活方式不同 印度教是多神教,崇
6、拜千万个神,伊斯兰教是一神教,只信仰唯一的真主(安拉); 印度教强调个人的解脱,伊斯兰教则宣称,拯救来自先知(穆罕默德)的启示,个人应服从真主的意志; 印度教以牛为圣物,伊斯兰教徒则有吃牛羊肉的习惯。 经济文化发展水平不同 伊斯兰教的经济文化发展水平相对落后于印度教,经济文化发展的不平衡体现在政治上就形成了两大以宗教信仰为基础的政党 印度教是土著宗教,起源于BC2000年左右,主要教义是因果轮回。主要特点是种姓制度。 伊斯兰教是外来宗教。AD10C前后,居住在阿富汗的伊斯兰教徒入侵印度,占领印度西北部和北部地区。在入侵过程中,穆斯林统治者让当地的居民在“伊斯兰教和剑之间作出选择”,强迫他们改信
7、伊斯兰教,这样,伊斯兰教便在这些地区流行起来。11印度政党分歧(国大党 VS 穆盟)国大党: 穆 盟:坚持“分治”,要求单独建立一个独立的伊斯兰国家巴基斯坦国大党不同意与穆斯林联盟分享权利1885年由印度民族资产阶级、地主组成的以印度教徒为主的印度国民大会党。初期是英国殖民统治的支持者和合作者,后来成为领导民族解放运动的主要力量。1906年在英国政府鼓励下,成立的一个穆斯林政党。123、内容:以宗教为划分国家的主要依据4、结果:印巴分治,种下了印巴长达半个多世纪冲突的根源5、特点:人为地分裂“蒙巴顿方案”2、目的:使印度仍留在英帝国范围内,以便保持其影响力1、提出背景:印度人民要求独立英国实力
8、下降,想从印度“脱身”两大政党在立国问题上存在分歧13主要原则:以教定土(即按照一个地区大多数居民的宗教信仰来确定该地区领土的归属)主要内容: 把印度分为三部分:印度、巴基斯坦和土邦区 印度和巴基斯坦分别成立以宗教信仰为基础的独立国家 授予各土邦自行选择加入印度或巴基斯坦的权力(不愿意加入两个国家中任何一个的土邦,可以继续保持同英国的殖民关系)印度独立法案 这样,在土邦的归属问题上,英国就制定了两个自相矛盾的双重标准: 1.“以教定土”原则:按这一原则,克什米尔土邦,因其信仰伊斯兰教的居民占多数,所以应加入巴基斯坦 2.“自行选择”原则:按这一原则,克什米尔王公又可以代表土邦选择加入印度,这就
9、使印、巴都认为对克什米尔地区拥有主权,这就为后来两国争夺克什米尔地区埋下伏笔14克什米尔15 1947年8月14日,巴基斯坦伊斯兰共和国成立巴基斯坦国缔造者真纳的画像16 尼赫鲁(19471964年),1947年印度独立,任总理长达18年,国大党主席。尼赫鲁坚决反对殖民主义,是不结盟运动和和平共处五项原则的创始人之一。 印度以它现在所处的地位,是不能在世界上扮演二等角色的,要么就做一个有声有色的大国,要么就销声匿迹。17克什米尔地区“蒙巴顿方案”中规定,克什米尔地区可以自由选择归并印度或巴基斯坦。在克什米尔的500万人口中,77%是穆斯林,印度教徒占20%。但是,由于英国为在印巴两国间制造矛盾,将克什米尔的主权交给了信奉印度教的查谟土邦王公。 18 水源充沛、风景宜人的克什米尔地区1.克什米尔地区重要性 地理上:与中、印、巴、阿交界 战略上:在冷战格局中有重要政治、军事价值 (军事价值:建立机场可对亚洲大陆
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Unit 2 More than fun 第4课时Developing ideas (2) 教学设计 2024-2025学年外研版(2024)七年级英语上册
- 33 高考英语听力冲刺模拟训练(33)(教学设计)2025版高考英语听力冲刺模拟训练(提升篇)
- 职业病管理制度
- 玄武岩纤维复合材料骑行车架组(征求意见稿)编制说明
- RPA财务机器人开发与应用:基于华为WeAutomate-课件-模块一-RPA机器人认知
- 软件技术服务合同范本-1
- 某公司承包商管理制度范文
- 2023年浙江大学强基计划真题与解答
- 河道疏浚施工管理报告
- 2023年贵州贵州省铜仁凤凰机场有限责任公司招聘考试真题
- 2024年全国高中数学联赛北京赛区预赛一试试题(解析版)
- 2023年山东省青岛市市北区“未来之星”创新思维训练营七年级数学试题(含解析)
- 建筑地基基础检测规范DBJ-T 15-60-2019
- 新苏教版六年级上册《科学》全一册全部课件(含19课时)
- 生活垃圾四分类管理台账
- 新粤教粤科版三年级上册科学全册优秀教学课件
- MiCOMP632变压器比率差动保护原理和试验方法浅析
- 光伏电站防直击雷全面解决方案
- 四宫格数独题目(入门级数独题练习)
- 幼儿园大班语言活动教案《天上掉下
- 电力系统的工作票操作票填写样票示范
评论
0/150
提交评论