小学体育与健康人教二年级全一册第三部分体育运动技能各种走的姿势_第1页
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文档简介

1、导 学 案（二）年级 科目： （体育）单 元一课 题用各种正确姿势的走教学内容1、走：用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；课时1目标任务1、知 识通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力促进下肢和内脏器官的发展。2、能 力通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。3、思想教育通过游戏练习，培养学生集体主义精神重点学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力促进下肢和内脏器官的发展。难点过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力学前准备锥形桶30个教 学 过 程教学环节教 师 活 动学 生 活 动活动意图教学实施意见开始部分

2、一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、安全教育：上下楼道安全、场地安全、运动安全、自由活动时应该注意的安全事项等等 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX教育学生端正学习态度，加强组织纪律性纪律严明，排队优秀准备部分准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、专项准备活动。教师要求1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习

3、。1、学生站六列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。防止运动损伤集合时候应该做到快、静、齐基本部分一、用各种正确姿势的走：重点：下上肢的协凋，放松，自然。难点：抬头，挺胸，自然大方。教师要求1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。二、游戏：（迎面接力）规则：1、起跑前必须站在起跑线后不得踏线。2、发出信号后才能起跑，其余人击掌后才能起跑。教师要求1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。 1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。使学生理解动作要领游戏时要时刻提醒学校不得越道，防止碰撞和发生安全事故结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、认真听讲情绪饱满。2、下课。结束课程强调放松的重要性教学反思本节课运动负荷适中，同学们的参与度和参

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