建言献策策划书

1、经管学院学生公寓党员工作站“建言献策”活动经管学院学生公寓党员工作站策划部2013年12月13日目录 TOC o 1-5 h z 、活动王题 2 HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 二、活动承办方 2 HYPERLINK l bookmark8 o Current Document 三、活动背景2 HYPERLINK l bookmark10 o Current Document 四、活动目的2 HYPERLINK l bookmark12 o Current Document 活动时间及地点 3活动对象3 HYPERLINK l bookmark

2、14 o Current Document 七、活动宣传3 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 八、活动总流程3 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document 九、活动内容3 HYPERLINK l bookmark20 o Current Document 十、活动经费3十一、活动人员安排 4 HYPERLINK l bookmark24 o Current Document 十二、 后续工作4十三、附件5活动主题建言献策二、活动承办方经济与管理学院党员工作站策划部三、活动背景由于经管学院党员工作站成立不久

3、，仍需要不 断完善，不断改进。党员工作站在举办活动是仍有 些不成熟，在面对学生公寓问题处理的有些不够恰 当，仍有许多学生不了解党员工作站同时抱有偏见， 所以党员工作站需要广泛吸纳经管学院学生的意 见，使党员工作站走向成熟，也通过此次机会宣传 党员工作站，使党员工作站深入民心，能更好的为 学生服务。四、活动目的汇总经管学院学生对党员工作站的意见及建议 让党员工作站成员虚心接受、正确吸纳、引以为鉴, 从而提升党员工作站的服务水平；同时也通过此次 机会宣传党员工作站，使党员工作站深入民心，能 更好的为学生服务。五、活动时间及地点2013年12月18日晚于各班班级及学生宿舍举行 六、活动对象经管学院全

4、体学生及七、八、十单元宿舍宿管员七、活动宣传党员工作站宣传部由板牌宣传，由策划部到各 班宣传，并通知各班班长，活动结束后将由宣传部 由板牌公布结果。活动总流程为了增强党员工作站的工作能力提升党员工作 站的服务水平；同时也通过此次机会宣传党员工作 站，使党员工作站深入民心， 能更好的为学生服务 活动期间，党员工作站策划部成员到各个班级发放 建议试题纸张，写完后收集试题。由策划部统计学 生建议，统计完毕后公布在学校网站、党员工作站 群空间及党员工作站微博中O活动内容活动中由党员工作站策划部成员到各个班级 发放建议试题纸张（试题见附件）十、活动经费活动资金有党员工作站由资活动人员安排由XXX和XX到

5、各个班级宣传， XXX和XXX 负责由建议试题，XXX、XX、XXX和XX负责到各 个班级发放试题，XXX和XX负责后续统计工作。（如若策划部人员不足，可向党员工作站其他部门借人手）十二、后续工作待试题考完后，由策划部统计建议，统计完毕 后公布在学校网站、党员工作站群空间及党员工作 站微博中。并待活动结束后，由策划部整理活动材 料及活动经验和不足，留作备案。附件关于经管学院党员工作站工作情况的调查亲爱的同学们：您们好！党员工作站开展此次问卷调查，了解同学们的意见和建议，以后有针对性地组织开展工作，更好的完善党员工作站， 更好的为同学服务。请大家抽出宝贵的时间，认真填写本问卷。 在此，经管学院党

6、员工作站真诚感谢您的参与和配合。年级.您认为党员工作站是（） TOC o 1-5 h z A服务同学的组织BC是两者的综合组织D.您对党员工作站干部的印象（A较好、能起表率作用BC有时不能发挥作用专业服务院校的组织没太多的认识号召力不强D存在其他方面原因.您主要是通过什么渠道了解党员工作站的日常工作及活动的。（）A党站（海报）宣传 B班干部宣传 C 听同学说.您了解目前身边的党员同志都在做些什么，党站都在开展哪些常规性活动吗？（）A.很了解 B, 比较了解 C, 不太了解 D,完全不了解.您有没有向党站寻求过帮助？A.经常有 B. 偶尔有 C, 很少有 D.从来没有.当您遇到学习、工作和生活上的困难时，党站的工作人员态度如何？A.主动帮助我B.寻求时给予帮助C.不闻不问.您认为党站是否发挥了它应有的作用？A发挥了应有的作用 B 发挥了部分作用 C 没有发挥作用D不清楚.您对党站最不满意的是什么？（）A干部官僚化，总以为自己高普通同学一等B权责不明C学生对党站缺乏有力监督D党站对党站干预过少E党站没有透明化，同学不了解它是如何运作的F其他.您对党站的党员干部模范带头作用发挥情况评价如何？（）A.满意 B. 一般 C. 不满意 D.