假期劳动心得体会1000字5篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 假期劳动心得体会1000字5篇 想要写出优秀的心得体会，就必需学会审视自己的内心想法，我们接触到心得体会的方式真是的越来越多了。下面是我为您共享的假期劳动心得体会1000字范文5篇，感谢您的参阅。 假期劳动心得体会1000字1 度过了紧张而又繁忙的半个学期，终究迎来了暑假。自己早有计划，想在这个暑假里好好放松一下，然后再去做别的事情，随着年龄的增长，自己有些发愁，感觉做什么都很累，作为学生学习上有压力，当父母的呢?更不简单，要努力的挣钱供孩子上学。上学的时候我每日享受着爸爸妈妈的照料，饭来张口、衣来身手，好不简单等到了放假，突然也想起要为家里做点事，减轻妈

2、妈的负担。 吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，(终究我放假，爸妈还没有放假呢)我也开始了我的机要行动做家务。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗洁净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终究体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时，我终究将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。爸妈回来后，还不等我说出口，爸爸就诧异的对我说：“我的女儿长大了!知道心疼父母了!没过几天，家里来了客人，那天正好是暑孚，而且包饺子又是中国人

3、最为传统的方式来表达对客人的欢迎，我们家也不例外，所以那天我家吃的是饺子。我会擀饺子皮，只是慢了点儿，每次都是妈妈擀，这次我擀了，一开始的时候还可以，擀得挺圆的，也薄厚适中，没过去十分钟，天啊，我的手腕疼，总想举起来晃一晃，可是眼看着，方才被擀的皮，已经被妈妈包完了，这时我才问：妈，你干活太麻利了，我供不上你了。真是有些羞愧，还不好意思让外人看见，我就这么坚持着，一直擀!坚持，坚持，再坚持!终究咬着牙，把它擀完了，别提有多累了，手都快抽筋了，简直就有些发木啊! 看来这活真是累人啊!小的时候自己只知道吃，却没有想到干活的人的辛苦，现在才如梦初醒，自己以后不能老让妈妈伺候了，看到妈妈那丝丝白发，心

4、中是无限的惆怅，我的青春换来的是父母的衰弱。以后我在假期里，一定要替父母多分担一些家务，来减轻父母在生活上的负担。秋天的迫近，家里又添了大量活，大量厚衣物要洗、整理，还要清洁屋子，我帮妈妈洗衣服，妈妈从洗衣机里拿出来，又甩干一遍，我去它们晾在衣服杆上，和妈妈一起劳动感觉很幸福，我们有说有笑，不知不觉，已经做完了。这就是劳动的开心所在吧。 记得小时候学过一篇课文叫劳动的滋味，劳动最荣誉，我体会到了热爱劳动是一个人进步的表现，我将会更加热爱劳动，在劳动中体会生活，在劳动中体会人生的乐趣。 假期劳动心得体会1000字2 “起床了，起床了。妈妈叫喊道。原来又是每月一次的大扫除。 我刚起来，妈妈就已经开

5、始扫地了，我怎么能闲着呢? 于是我拿起拖把开始拖地。爸爸擦玻璃，擦得很炎热。不好，我看到妈妈要查到我的小机要了，我在沙发下吐了泡泡糖。大妈妈扫到那，大喊了一声说：“焦鹏，过来，这毕竟是怎么回事?我像一只小鹿被凶狠的“老虎抓住一样。 我想：这次屁股一定要被开启花了。我走过去，妈妈让我无论怎样也要把粘住的泡泡糖弄下来。妈妈说完就去一边扫地了。还好，没被打。我开始实行A计划，用手把泡泡糖弄下来。可是泡泡糖竟然完好无损，于是我决定实行B计划，用小刀刮，终究把泡泡糖弄下来了。扫完地，全家人拿起抹布，开始擦家具。 妈妈偏偏让我擦电视机。傻大个电视机仿佛在说：“不把我擦洁净，妈妈就打死你。我吓了一跳，我真是

6、可怜啊!开工，快速的擦电视机，终究擦完了。把电视机擦得干洁净净，这可费了我九牛二虎之力啊!爸爸妈妈还没干完活，呀!我是第一名啊。我愉快地不得了。又去帮妈妈擦。“完工了!一声大叫，我累得坐到了地上。妈妈干完了，也回房间休息了。 做家务，真是一份辛苦的工作啊!第一次做家务，我终究知道了爸爸妈妈每天做家务的辛苦了! 假期劳动心得体会1000字3 假期我帮妈妈做家务，从中体会到了家长的辛苦。 首先是擦地，为了让地板显得十分洁净，我特意将拖把放进装有洗衣粉的水桶里浸湿，然后我弓着背、低着头、弯着腰，用力地擦了一遍又一遍，经过我的努力，终究把地板擦洁净了。啊，真累!(一家人看春晚的作文) 清洁书桌，再一次

7、让我体会到妈妈的辛苦，书籍的归类摆放让我晕头转向，碎纸屑、顺手乱放的铅笔、橡皮和布满杂物的窗台让我无处下手，在妈妈的指挥下，我细心地把每个角落清洁了一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最终我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这时我已经满头是汗，但是我感到整个寝室都洁净多了。 学做饭算是我的最爱，我已经可以单独用燃气炉煎鸡蛋了，妈妈说;“我煎鸡蛋的水平能和饭店的厨师相对比了，外形和火候达到了很高的生活水平了。当然，假期我单独在家时吃得最多的就是煎鸡蛋。今天在妈妈的监视下，我又学会了拿菜刀切黄瓜片的才干。 通过假期的家务劳动，我感悟到了爸爸妈妈辛苦和对家庭的热爱。我想在新的学期取得更好的学习成绩，应当是对爸

8、爸妈妈最好的回报，这也是他们对我的最大希望。 假期劳动心得体会1000字4 放暑假了，每天我除了学习、看课外书、锻炼身体、加入社区活动外，我还帮家长做家务。开始我刷碗有时刷不洁净，有时洁洁灵又放多了。如今我刷碗把握了方法，那就是先在水中放几滴洁洁灵，再用洗碗布从里到外洗碗、菜盘子，然后洗筷子、勺、盆，洗完后把脏水倒掉，再用流水一个个地冲洗洁净，空干后放到橱柜里。假如顺序不对，碗筷就不卫生了。看来洗碗也是有学问的，不经过一段时间的学习也是学不会的。另外在奶奶择菜时，我也和她一起择。在此过程中，我不仅学会了择菜，还认识了什么是菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的名称。 加入家务劳动，让我体会到长辈们一天

9、的劳累与辛苦，懂得了劳动最荣誉。每天帮家长干家务，虽然很累，但心里很愉快。 假期劳动心得体会1000字5 据教育研究部门的一份统计：城市中小学生中完全不做家务的占85%以上!笔者认为其中原因有三：其一，课业负担重;其二，家长不重视这方面的教育，或不想让孩子做;其三，学校放弃对这方面问题进行教育的责任。三者之中，前两者已有不少分析文章，因此这里只分析第三者。 不少老师认为：教育孩子在家适当从事家务劳动，是家长的责任，这话有道理。但不可否认的是，儿童的向师性、学校教育在儿童心中的权威性，往往是家庭教育代替不了的。依笔者看法儿童的家务劳动，学校应主要负责思想教育，家长应主要负责提供机遇、指导操作，当

10、然也要寓教于做。教育家叶圣陶先生说：“小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。(今日中国的小学教育)而家务劳动对于培养孩子的独立生活的意识及能力，以及关爱他人、孝敬父母等观念，是必不可少的措施。 劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。 小学生参与家务劳动的重要性如下： (1)劳动，有利于学生开发思维、启迪聪慧，表达在技巧的形成上，能使小学生健康全面地发展。 (2)小学生只有在直接加入劳动时，才能学会劳动。小学生加入劳动愈早，对他进行劳动教育愈有成效。 (3)儿童生来就有从事某种活动的心

11、理倾向，假如不从幼年起就开始习惯于从事必要和有益的家务劳动，那么这种心理倾向就得不到应有的发展。小学阶段不让学生参与家务劳动，就会错失良机。增加了成年后成为一个熟练而勤勉的富有创新能力劳动者的难度。 (4)家务劳动，可以让孩子靠着责任感，付出气力，战胜困难，取得成功，受到赞扬，引起快感，劳动后的快感又促使儿童更加热爱劳动。 (5)小学生参与必要的家务劳动，能切身体会到劳动是生活的必需，是对家庭应尽的义务。家长委托孩子浇浇花，洗洗手帕、鞋袜及衣物，整理玩具，抹抹桌椅等，有利于培养小学生关心他人、富有可怜心、义务感等高尚的道德情感，养成有条有理的生活习惯。 (6)小学生与父母共同劳动，分工合作，各

12、自完成指定任务，有利于培养小学生与人协同工作的合作精神，培养加入集体劳动的心理素质。 总之，家务劳动也是素质教育的一种多功能手段。劳动创造美好未来。 家务劳动一般是指家庭日常生活中带有事务性的劳动，是家庭每个成员都应尽力分担的义务，对学生来说，分担自己力所能及的家务劳动也属自我服务劳动，我们要求低年级学生“学会铺床、叠被、刷洗碗筷、茶杯等，能帮助家长做些力所能及的事情。中年级学生要“了解厨房的卫生常识，学会洗刷餐具、茶具，会择菜、洗菜、淘米等。在家长指导下，学会安全使用炉具，能烧开水和给饭菜加热。对高年级的学生的要求是“能有条理地放置、摆设室内小件物品，会晒被褥和叠放衣服，能冼外衣、毛衣等衣物

13、。通过以上这些自我服务劳动和家务劳动，培养学生的劳动习惯和独立生活的能力;培养学生认真负责、勤于自理、乐于奉献、尊重人、关怀人等优良品质。 要培养小学生良好劳动习惯，首先要结合教学开展生动活泼的课外活动或主题班会，提高学生从事自我服务劳动和家务劳动的自觉性和积极性。如开展“谁有一双巧手、“劳动荣誉的小红花、“爱劳动的好孩子等主题活动;举行叠衣服、钉纽扣等比赛，激发学生的劳动热心。其次要建立合理的考核制度，并争取家长的协同。为家长专门召开“让孩子学会自己照料自己、“学做家务等专题讲座，提高家长的认识，并同家长一道提出培养计划及步骤;设立“家务劳动记录卡，由家长记录学生的劳动表现，定期交班主任或学

14、习小组;学期末进行考核和评定。 当然，培养学生的良好习惯并不只是教师一个人的事，社会、学校、家庭也是儿童生存、学习、成长的环境。他们都对学生行为习惯的养成起着至关重要的作用。三者之间假如有不同的价值取向，行为标准，教育目的都会影响学生的思想，从而影响学生良好行为习惯的养成。因此，培养学生良好的行为习惯，需要学校、社会、家庭三方面共同努力、紧凑协同。要注意教育思想、教育目的的一致性。只有这样，才可能促进学生养成良好的行为习惯，进而提高学生各方面的综合能力，增加学识，成为对国家、对社会有用的人。成为素质全面发展的人。 当然，让孩子学干家务首先要注意方法： 1、分派给孩子(特别是年龄尚幼的儿童)的家

15、务活不要太难做，由于太难了孩子往往做不好，这又会反过来挫伤他们的积极性，减弱他们做家务的兴趣。 2、孩子干家务一般不会像大人那么有耐心。为避免枯燥乏味，分派给他们的家务活最好经常有所变化(如昨天买酱油，今天扫地，明天整理旧报纸等)，也不要让他们一连数小时“连续作战。此外，边做家务边给孩子讲解有关知识也是加强孩子求知欲、减少乏味感的好方法，如剥豆时可讲讲大豆的营养，洗手帕时可谈谈肥皂的种类。 3、有的孩子喜欢单独干家务，更多的则喜欢与父母一起干这是性格所致，家长要尊重孩子们的选择。对喜欢“单干的孩子，家长必需事先做好指导和示范。同时，应让孩子有选择做哪种家务活和何时做的权利这种对孩子的尊重可有效

16、减少他们把干家务当做负担的感觉。 4、假如孩子对做家务有反感，家长千万不要强迫命令。最好的方法是对孩子晓之以理，让他们明白自己也是家庭的一员，因而也有义务分担家务。当这些“懒孩子在干家务的态度或质量上有所进步时，家长应及时表扬。 5、孩子干完家务后不要赏以金钱这只能使孩子失去“主人翁态度;也不要拿干家务作为教训手段由于这易导致孩子们对家务劳动的消极情绪;更不要有意把种种家务活分成贵贱两种，专门要孩子去干那些所谓“贱活(如倒垃圾，洗厕所等)。 6、随着孩子年龄的增长，分派的家务活也应“循序渐进。假如孩子没干好，家长不要自己重新替他做一遍这种“包办代替虽然省事，却简单滋长孩子的依靠心。 作为家长，

17、当孩子做好一件事后，要给予他一个微笑、一个拥抱，或者说一声“感谢。家长要用自己的行动让孩子产生劳动以后的成就感和满足感。 总之，让孩子劳动是必要的，但过多的劳动、家务也会影响孩子的学习。所以爸爸妈妈在培养孩子劳动观念的时候也要把握“度的问题，只要养成了良好的劳动观念，并不是说非要做到什么样的“量才算成功。 在培养孩子劳动技能方面，家长必需注意以下几个方面： 首先，帮助孩子确立明确的劳动目标。劳动不单纯是为减少父母负担和学会干活，而是通过劳动，使得孩子参与家庭建设的机遇，培养孩子的责任感、独立性、自信心和动手能力。在劳动中孩子还可以学会与人交往。 其次，激发孩子劳动的欲望。设法使孩子从劳动中得到

18、成功的喜悦，得到确定。不要让孩子做力不从心的事，不好做的事，家长可以示范，不要对孩子劳动中的事物责怪过多，同时战胜物质刺激的负面影响。 再次，要指导孩子的劳动技能。由于孩子在体力和技巧方面和成人有差距，对于一些对比繁杂的劳动，家长应进行具体指导，传授一些“诀窍，帮助孩子改进劳动技能。 最终，要为孩子加入劳动创造机遇。家长要根据孩子的年龄特征和身体特征进行适合的安排，干一些力所能及的工作。有些家长不让孩子去倒垃圾，不许孩子吃完饭后洗碗，是怕孩子打碎碗或把衣服弄湿弄脏，反而给自己添麻烦。所以，关键是家长舍得、放手作为发展中国家的中国，按说劳动应多于发达国家，却为何如此之少呢?最根本的是一个观念问题。无数家长反复叮咛孩子：只要你把学习搞好了，别的什么都不用你管。这是一句十分典型的话，其含义是分数决定命运，一切为了考试，什么道德呀、体育呀都算不了什么，劳动更是不必提及的事。客观一些讲，家长们讲这样的话也是无奈，是被以升学考试为中心的教育体制逼出来的。但是，不管有多少理由，我们应首先弄明白孩子是否需要劳动，劳动对于儿童成长有何意义? 从孩子的成长需要讲，孩子其实是喜欢加入一点劳动的，更喜欢负一些责任