敬业与乐业课件

1、第七课 敬业与乐业.-.第七课 敬业与乐业.-. 梁启超(1873-1929)，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。中国近代维新派领袖，学者。和其师康有为一起，倡导变法维新，并称康梁。著述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等。其著作编为饮冰室全集。 关于作者 梁启超(1873-1929)，字卓如，梁启超其人梁启超其人梁启超故居梁启超故居 敬业与乐业是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育。中国的传统文化是一种有等级色彩的官本位文化，人们奉行“万般皆下品，惟有读书高”的信条，主张“学而优则仕”，鄙视普通职业

2、，尤其是体力劳动，以显亲扬名、出人头地为人生价值取向。因此有很强的针对性。这是一篇演说词，可看做议论文体。关于背景 敬业与乐业是梁启超先生于70多年前在上海中 1、学习这篇讲演词论证条理清晰，论据生动有力的写法。 2、理解文章的中心论点，了解“敬业”与“乐业”的重要，以及怎样才能做到敬业与乐业。 3、积累经典语句、格言。学习目标 1、学习这篇讲演词论证条理清晰，论据生动有力的写法。 演讲的基本知识演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段，而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段，同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。演讲时

3、应注意以下几方面要求：认清对象，确立主旨。即要有针对性。演讲是直接面对听众交流思想和感情的，所以必须了解听众对象，认清环境场合，明确演讲的主旨。思路清晰，节奏明快。感情充沛，例证动人。语言准确，形象生动。 知识链接 演讲的基本知识演讲是以口语旁骛 佝偻 承蜩 亵渎 骈进 强聒qing gutio pingu luxiw1、读准字音检查预习亵渎：骈进：断章取义：心无旁骛：强聒不舍：不顾全篇内容，只是根据自己需要孤立地取其中一段或一句话。心中没有正业以外的任何追求。硬要啰唆个不停。聒，喧扰。轻慢，不尊重。并进，一起前进。2、解释下列词语旁骛 佝偻 承蜩 自主学习1、作者先后谈论了哪几个问题?2、你

4、认为这几个问题的关系怎样?有业是前提，敬业是基础，乐业才是最高境界。有业；敬业；乐业。3、根据你对文章的理解，概括文章结构。敬业与乐业提出问题分析问题解决问题（1）（28）（9）揭示全文论述的中心敬业与乐业论述敬业、乐业的重要性总结全文，勉励人们敬业乐业总分总请同学大声朗读课文，完成以下任务：自主学习1、作者先后谈论了哪几个问题?2、你认为这几个问题的合作探究作者是怎样论述敬业的必要性的?引用论证敬业：专心致志、心无旁骛人类生存的需要为生活而工作个体生活的意义为劳动而生活论证了“凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不可敬的”的道理（正面举“当大总统”、“当车夫”的事例）引用论证正面举例论证强调论证

5、了“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利” 。从反面说理1、什么是“敬业”?2、为什么要“敬业”？3、怎样“敬业”？合作探究作者是怎样论述敬业的必要性的?引用论证敬业：专心1、阐述人生苦乐缘由正面说理论证2、两种人生表现无业游民，日子难过厌恶本业，逃脱不得反面举例论证强调要“乐业”的原因：“乐业”才是人生更高的境界和价值。3、怎样“乐业”从四个方面阐述论证了“凡职业都是有趣味的”的道理。（道理论证、引用论证）在于主观的心，不在客观的事作者是怎样论述乐业的重要性的?合作探究1、阐述人生苦乐缘由正面说理论证2、两种人生表现无业游民，日1、“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发

6、生。”你同意这个观点吗？作者目的在于说明什么道理？同意。因为无论从事什么职业，往往都要承受压力,面对挑战，但当解决重重困难，获得美满的结果时，就会有一种成功感和满足感。（不同意。因为有些职业过于单调乏味，缺乏创造乐趣的客观条件。如包装工、掏粪工等）作者的目的在于说明：人应该“乐业”，只有能从自己的职业中领略出趣味来，才会感到生活有价值。问题探究1、“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生 2、 作者在文章中提出了许多有关敬业和乐业的观点（找出并做好记号），你最信服的是哪一点?你有没有不同意见?说说你持这种意见的理由。 （1）敬业乐业四个字，是人类生活的不二法门。 （2）人类一面

7、为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。 （3）凡职业没有不是神圣的。 （4）凡职业没有不是可敬的。 （5）人生在世，是要天天劳作的。 （6）劳作便是功德，不劳作便是罪恶。（7）因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。 2、 作者在文章中提出了许多有关敬业和乐业的观点（找 （8）凡做一件事，便把这件事看做我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现在做的事来和他交换。 （9）敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。 （10）从劳苦中找出快乐来。 （11）凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。 （12）每一职业之成就，离不了奋斗。 （13）因为每一职业之成就

8、，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。 （14）人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。 （15）敬业即是责任心，乐业即是趣味。 （8）凡做一件事，便把这件事看做我的生命，无论 1、论证条理清晰，论据生动有力。这篇讲演词开头提出了论题，中间主体部分分两层论述敬业和乐业的重要，末尾总结全篇。条理很清晰。证明论点的过程，举了多种论据：有生活中的实例，有古代、外国著作中的事例，有作者亲身经历中卓有成效的经验，还有古人的流传至今的名言警句等。这些论据的精选运用，使讲演词具体、生动，富有说服力。写作特点2、语言特色（1）引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释；（2）语言通俗，如话

9、家常；（3）结合演讲时的情境，注意与听众现场交流。大量引用经典、格言，增强说服力；举例子证明自己的观点。 1、论证条理清晰，论据生动有力。这篇讲演词开头提出了论题， 梁启超十一岁时所作的一首诗 望凌云塔朝望凌云塔， 引领望四极，暮望凌云塔， 天地渐昏黑。日月有晦明， 四时寒暑易，为何多变幻， 此理无人识？我欲问苍天， 苍天长默默，我欲问孔子， 孔子难解释。搔首独徘徊， 此理终难得！ 课外积累 梁启超十一岁时所作的一首诗课外积累 梁启超是中国近代史上著名的资产阶级维新运动领导人，同时也是中国近代思想文化界的一位巨擘，他一生著述1400万字。20世纪20年代，他致力于中国文化的现代化，写下了大量著

10、作。他身体原本很强健，1926年初因便血在北京协和医院开刀后，却时时被疾病缠绕，直至1929年1月19日以57岁的壮年逝世。 那么，梁启超壮年去世的原因是什么呢？近读张清平著林徽因一书，才揭开了谜底。原来，导致梁启超壮年逝世的直接原因是一次医疗事故。1926年3月，梁启超因便血入协和医院诊治。诊断结果是一侧肾患结核已坏死，决定手术切除。手术由协和医院院长刘瑞恒主刀，但刘瑞恒判断失误，竟将健康的肾切去，而留下了坏死的肾。这样，虽然进行了手术，但梁启超却仍然时轻时重地尿血，稍一劳累就会长时间尿潴留。此后，梁启超多次入协和医院治疗，但已无法根治，终致1929年1月溘然长逝。 对这一重大医疗事故，协和医院方