化学与环境-中考专题复习课件

1、中考复习专题- 化学与环境化学与环境-中考专题复习说课内容教材分析学情分析教学方法教学准备教学过程说课内容教材分析学情分析教学方法教学准备教学过程教材分析本课题内容及作用 环境问题日益严重，是全球极为关注的事情。 本课题分为两部分，一是化石燃料的燃烧对环境造成的污染，如“酸雨的危害”、“全球变暖”等是不容忽视的问题,说明综合利用资源和开发新能源具有重要意义。 二是化肥与农药对环境的污染，让学生了解化肥在施用过程中造成土壤的退化，水、大气污染等，认识科学发展已经解决的问题，同时了解科学发展中尚待解决的问题。 学习本课题，学生可通过亲身体验探究活动来认识化石燃料和化肥农药的使用对环境的污染，增强环

2、保意识。教材分析本课题内容及作用教材分析 教学目标知识与技能（1）理解化石燃料对环境的影响。（2）理解化肥、农药对环境的影响。过程与方法（1）运用模拟实验，认识酸雨的危害。（2）学习用分析、归纳的方法对有关信息进行加工。（3）善于用辩证的方法看待问题。（4）学习如何应用所学知识解决实际问题。情感态度与价值观 (1)增强保护环境的意识。(2)培养学生用辩证的眼光看“燃料的燃烧”。(3)让学生认识“化肥与农药”的合理施用的重要性。(4)使学生认识到生活中处处有化学，化学对社会的两面性。学会辩证统一的认识问题。培养学生重视农业、关心农村、确保农业持续发展的真实情感。教材分析 教学重难点 认识化学与环

3、境的密切关系，学会辩证统一的认识问题，教材分析 课时安排及教具准备课时安排：复习课1课时教学用具：投影仪、“模拟酸雨水”实验用品等。 教学重难点教材分析 学情分析 本节课的教学对象是九年级的学生，内容是上下册有关环保知识的整合，学生已经掌握了初步的化学基础知识，为本节课的学习打下了一个很好的基础，而且我们的学生大都来自农村，对于燃料、化肥与农药的使用比较熟悉，所以学生学起来并不是很难。学情分析 学习方法情景观察法归纳总结法 让学生直观地感受到环境问题的严重性，并对实验现象进行正确的分析，得出实验结论。 通过探究实验和生活事实归纳总结，培养辩证统一的认识观。学习方法情景观察法归纳总结法 通过探究

4、实验和生 教学过程 【情景导入】： 与学生一起欣赏几幅图片，观察与思考并交流心得。 教学过程 三十年前三十年前化学与环境-中考专题复习大气污染建立了大型工业大气污染建立了大型工业如今已面目全非，三十年前的美好时光何时再现呀？！为什么如今已面目全非，三十年前的美好时光何时再现呀？！为什么 全球变暖臭氧层破坏酸雨淡水资源危机能源短缺森林资源锐减土地荒漠化物种加速灭绝垃圾成灾有毒化学品污染等众多方面。【引言】威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题-中国环境现状已经敲响了警钟 全球变暖【引言】威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题-大气污染大气污染 一、燃料燃烧对空气的影响【思考】：煤中主要含哪种元素

5、，可能还含哪些元素？1、煤的燃烧碳元素硫元素氮元素CO 有毒气体CO2 温室效应SO2 NO2 酸雨 一、燃料燃烧对空气的影响【思考】：煤中主要含哪种元素，可煤燃烧会产生哪些有毒气体呢？二氧化硫 二氧化氮煤燃烧会产生哪些有毒气体呢？二氧化硫 二氧化 活动与探究：酸雨危害的模拟实验实验：小组模拟实验实验用品：水、SO2水溶液、植物叶子、锌粒、大理石、水泥块、猪肉片操作：向一个空集气瓶和一个充满SO2的集气瓶中各加入少量水，分别将上述物质放入两种液体中，观察现象。加入物质 现象（SO2水溶液）植物叶子锌粒大理石水泥块猪肉片叶子由绿色变黄色有气泡放出，锌粒逐渐溶解有气泡放出，大理石逐渐溶解 有气泡放

6、出表面变黄 活动与探究：酸雨危害的模拟实验实验：小组模拟实验加入物质 【讨论】： 比较上述实验，试说明酸雨可对环境造成什么样的破坏。应采取怎样的防止和保护措施？农业森林文物人体健康桥梁 【讨论】：农业森林文物人体健康桥梁 【 简介】： 酸雨的形成： 概念：人们一般把pH值小于5.6的降水称为酸雨。 说明：酸雨不单指“雨”，也包括雪、雹、雾等各种酸性的降水形式。 形成酸雨的大气污染物：主要有硫氧化物和氮氧化物等。 【 简介】： 酸雨的形成： 酸雨对环境有多方面的危害：使水域和土壤酸化，损害农作物和林木生长，危害渔业生产（pH 值小于4.8 时，鱼类就会消失）；腐蚀建筑物、工厂设备和文化古迹也危害

7、人类键康。因此酸雨会破坏生态平衡，造成很大经济损失。此外，酸雨可随风飘移而降落到几千里外，导致大范围的公害。因此，酸雨已被公认为全球性的重大环境问题之一。 酸雨对环境有多方面的危害：使水域和土壤酸化，损化学与环境-中考专题复习化学与环境-中考专题复习化学与环境-中考专题复习化学与环境-中考专题复习化学与环境-中考专题复习 【交流】怎样来防治酸雨的形成呢？ 减少使用煤作燃料 燃料脱硫 开发新能源 （太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等） 【交流】怎样来防治酸雨的形成呢？ 减少使用煤作燃 2.汽车用燃料的燃烧【思考】：汽车尾气有害成分是什么？ 如何解决汽车尾气污染问题？ 2.汽车用燃料的燃烧【思考

8、】：汽车尾气有害成分是什么？ 【归纳】汽车用燃料产生的污染物 1.一氧化碳 2.未燃烧的碳氢化合物 3.氮的氧化物、 4.含铅化合物 5.烟尘等 【归纳】汽车用燃料产生的污染物 1943年美国洛杉矶光化学烟雾事件 城市上空出现一种弥漫天空的浅蓝色烟雾，使整座城市上空变得浑浊不清。这种烟雾使人眼睛发红，咽喉疼痛，呼吸憋闷、头昏、头痛。1943年以 后，烟雾更加肆虐，以致远离城市100千米以外的海拔2000米高山上的大片松林也因此枯死，柑橘减产。仅195501951年，美国因大气污染造成的损失就达15亿美元。1955年，因呼吸系统衰竭死亡的65岁以上的老人达400多人；1970年，约有75以上的市

9、民患上了红眼病。这就是最早出现的新型大气污染事件光化学烟雾污染事件 1943年美国洛杉矶光化学烟雾事件 城市上空出现一种弥漫 英国伦敦烟雾事件 。 英国伦敦烟雾事件是世界有名的公害事件之一，1952年12月58日发生在英国伦敦据事后统计，在烟雾期间（12月58日）4天中死亡人数较常年同期约多4000人。45岁以上的死亡最多，约为平时的3倍；1岁以下的儿童死亡数，约为平时的2倍。事件发生的一周中因支气管炎、冠心病、肺结核和心脏衰弱者死亡，分别为事件发生前一周同类死亡人数的9.3倍、2.4倍、5.5倍和2.8倍。肺炎、肺癌、流感及其他呼吸道病患者死亡率均有成倍增加。 英国伦敦烟雾事件 。 英国伦敦

10、烟雾事件是世界有名的公害 【随堂练习】： 请同学们完成下列试题1. 煤燃烧时会排放出 、 等污染物。这些气体溶于雨水 会形成 。2酸雨对 、 、 等都有破坏作用。3讨论：怎样来防止酸雨的形成？4汽车尾气中的主要污染物有 、 、 、 和 等。5.讨论：怎样采取措施来减少汽车尾气对空气的污染？ 【随堂练习】： 【讨论】：减少汽车尾气对空气的污染可采取哪些措施？1、改进发动机的燃料方式，使汽油能充分燃烧 2、使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质 3、使用无铅汽油，禁止含铅物质排放 、使用压缩天然气CNG或液化石油气LPG作燃料。 【讨论】：减少汽车尾气对空气的污染可采取哪些措施？1、改 车用乙

11、醇汽油 乙醇是以高梁、玉米、小麦、薯类、糖蜜等为原料，经发酵、蒸馏而制成的。将乙醇液中含有的水进一步除去，再添加适量的变性剂（为防止饮用）可形成变性燃料乙醇。车用乙醇汽油是将变性燃料乙醇和汽油以一定的比例混合而形成的一种汽车燃料。使用这种燃料不但可以节省石油资源和有效地减少汽车尾气的污染，还可以促进农业生产。乙醇汽油在一些国家已成功使用多年，目前在我国也开始受到重视。2001年4月2日，国家质量技术监督局发布了变性燃料乙醇和车用乙醇汽油两项国家标准，并于2001年4月15日开始实施。我国将根据具体情况，在一些城市逐步推广使用乙醇汽油。请问：1 乙醇汽油属于 物（填“纯净”或“混合”） 2 比较

12、乙醇汽油和汽油这两种燃料哪一种更好？为什么？ 车用乙醇汽油 乙醇是以高梁、玉米、小麦、薯类、 “西气东输”是开发大西北的一项重大工程，将新疆等地的天然气，通过4200公里的管道向东输送，途经甘肃、宁夏、陕西、河南、安徽和江苏，最终到达上海，供应长江三角洲地区及沿线各省（区）的工业和居民生活用气，有效改善大气环境，提高人民的生活质量。西气东输请回答：1 这里的“气”是指 （填化学式）2 “西气东输”有什么益处？ “西气东输”是开发大西北的一项重大工程，将新疆等地的天然 【随堂练习】：请同学们完成下列试题.乙醇属 能源， 是乙醇的俗称。它的化学式为 。写出它在空气中燃烧反应的化学方程式 。7.在汽

13、油中加入适量的乙醇作为汽车燃料，这种燃料好吗？为什么： 8.为什么把氢气称为最清洁的燃料 ？ 写出它燃烧的化学方程式： 。9.由于 ，氢气作为燃料暂时还不能广泛使用。10. 目前，人们正在开发和利用其他新能源：如_、 、 和_等。 【随堂练习】：请同学们完成下列试题. 化肥、农药是重要的农田物资,通过对农作物的促增长及保护作用提高了作物的产量,从而为日益增长的人口提供了基本的生活保障.但是,当前,由于农户对化肥、农药的不合理使用,比如施肥过量或使用方法不当,造成了土壤、水体、大气的严重污染,甚至对人类身体健康造成了严重的威胁. 【概述】 化肥、农药是重要的农田物资,通过对农作物的促增长及保护作

14、【小组讨论】 化肥对提高农作物的产量具有重要作用，但不合理使用会带来环境问题。土壤退化和水、大气环境的污染。农药对农业的高产丰收也具有重要的作用。但农药本身就是有毒物质，在杀灭病虫害的同时也带来了对自然环境的污染和对人体健康的危害。因此，一定要合理、科学的使用化肥和农药，提高他们的利用率，并注意减少污染。二、化肥、农药的利与弊：【小组讨论】二、化肥、农药的利与弊： 化肥与农药的过度施用会引起：大气污染（氮化物和硫化物气体的排放等）水体污染（水域氮或磷含量的升高）土壤退化（土壤酸化）【小结】 化肥与农药的过度施用会引起：【小结】化学与环境-中考专题复习谢 谢谢 谢水是宝贵的自然资源生命活动离不开

15、水工农业生产和日常生活离不开水水是宝贵的自然资源案例 太湖蓝藻污染由水体富营养化引进 案例 太湖蓝藻污染由水体富营养化引进 【讨论小结】水污染的预防和治理措施（）工业“三废”经处理使之符合排放标准（）农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥农药（）生活污水实现集中处理和排放 【讨论小结】水污染的预防和治理措施（）工业“三废”经处化学与环境-中考专题复习化学与环境-中考专题复习土壤污染土壤污染降低农作物的产量和质量 降低农作物的产量和质量 加速生态环境的退化和破坏 加速生态环境的退化和破坏 【课堂练习】 1.从环境保护的角度考虑。下列燃料中最理想的是（ ） A 氢气 B 天然气 C 酒精 D 汽油 2

16、.含硫的煤在火炉中如果不完全燃烧。排放出能污染空气的有毒气体是（ ） .CO2 和SO2 B .CO和CO2 C. SO2和CO D. 碳粒和CO 3.为了减少酸雨的产生。有下列措施，其中有效的措施是（ ） 减少使用煤作燃料 把工厂的烟囱建高 燃料脱硫 开发新能源 A. B. C. D. 4我国三峡工程提供的水电，相当于每年燃烧3000万t原煤的火力发电厂的电能，因此三峡工程有助于控制（ ） A、温室效应 B、白色污染 C、酸雨产生 D、农药、化肥污染【课堂练习】 1.从环境保护的角度考虑。下列燃料中最理 5.为改善目前填埋方式处理垃圾对环境造成的不良影响。我国一些城市在建设垃圾焚烧发电厂，其

17、建成后能处理垃圾也能利用前期埋垃圾产生的沼气。作为焚烧的原料。（）你认为这样做的好处是 （最少答两点）（）前期填埋的垃圾中易腐败的有机物在一定条件下被细菌分解成沼气，沼气的主要成分是 （填名称），写出沼气燃烧的化学方程式 ： 6.化肥与农药的不合理使用会给环境带来哪些污染？ 5.为改善目前填埋方式处理垃圾对环境造成的不良影响 【归纳总结】一、燃料燃烧对环境的影响1、煤的燃烧对环境的影响2、汽车使用的燃料燃烧对环境的影响二、化肥农药的过量使用对环境的影响 1、对大气的污染 2、对水体的污染 3、对土壤的污染 【归纳总结】一、燃料燃烧对环境的影响1、煤的燃烧对环境的当堂练习:1.从环境保护的角度考虑。下列燃料中最理想的是（ ）A 氢气 B 天然气 C 酒精 D 汽油2.含硫的煤在火炉中如果不完全燃烧。排放出能污染空气的有毒气体是（ ） CO2 和SO2 B CO和CO2 C. SO2和CO D. 碳粒和C