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文档简介

1、语文园地四义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册 普通 曲谱 采摘 色彩 入迷 谜语 文章 波纹 如何 荷花 样式 考试 互相 车厢 分数 纠纷 至于 细致 皮球 疲劳我的发现每组两个词语带点的字读音完全相同。左边词语里带点的字都是右边词语里带点的字的声旁。青山 清洁 羊群 海洋 弯曲 海湾反复 往返 永远 游泳 风采 枫树 西瓜 呱呱叫 胡须 湖水 服从 草丛比一比 读一读光彩夺目的( ) 清澈见底的( )弯弯曲曲的( ) 和颜悦色地( )鲜花开得( ) 时间过得( )日积月累宝石小溪伸展说正艳太快了我会填光彩夺目的(春天)(宝石)(焰火)清澈见底的(小溪)(湖水)(池塘)弯弯曲

2、曲地(流淌)(爬行)(流向远方)和颜悦色地(说)(点点头)(看着我)鲜花开得(很美)(正艳)(像一幅五彩缤纷的织锦)时间过得(真快)(太慢了)(像闪电一样)明亮的( ) 美丽的( ) 清清的( ) 可爱的( ) 认真地( ) 高兴地( ) 生气地( ) 大声地( ) 小明跳得( ) 大雁飞得( ) 我会填 z 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 xi 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 fi qn ji qi 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地读读背背我还会用这些词语呢1、我们不仅要博览群书,还要把学到的知识应用到实际中去。2、由于他孜孜不倦地学习,短短两年就学会了这门技术。3、我

3、学而不厌的精神得到了爸爸的表扬。4、我们要坚持不懈地学习,不断提高自己的素质。5、业精于勤,只要我们勤奋学习,就一定会取得好成绩。6、他专心致志地看着故事书。7、我聚精会神地听老师讲课。8、老师为了备好课,常常废寝忘食。9、每位父母都会竭尽全力供子女读书。10、我们在学习上要有锲而不舍的精神。11、我们做事要脚踏实地,不能有一点儿马虎。12、我是一个勤学好问,成绩优秀的学生。开门见山:大材小用:一举两得:三长两短:小题大做:百发百中:趣味语文比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。 把大的材料用于小处。比喻人才使用不当,不能尽其才。 做一件事得到两方面的好处。指意外的灾祸或事故。特指人的死

4、亡。指拿小题目作大文章。 比喻不恰当地把小事当作大事来处理,有故意夸张的意思。形容射箭或打枪准确,每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。 说说自己知道的带数字的或带“大”“小”的成语。一心一意 两全其美 三心二意 四通八达 五湖四海 六神无主七上八下 八仙过海 九牛一毛十全十美 千钧一发 万紫千红大同小异 小心翼翼 大快人心大吃一惊 大摇大摆 大失所望 我们每个人都有一两样拿手的本领。如,会游泳,会吹笛子,会模拟各种声音,会做菜,会煮面条。这次口语交际,就把自己拿手的本领和同学们交流一下。 交流的时候,可以先说说自己的这一招怎么好,再告诉别人怎么做,有的不可以边说边演示。听的同学如果有疑问,可

5、以随时提出。最后评一评,看看谁的本领最拿手,看谁说得最清楚。如果有兴趣,课后可以向他人请教。口语交际教你学一招习 作 如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会画画、会游泳、会滑冰,会照相,会做饭,会干农活回忆一下,这些本领是怎样学会的,在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把由不会到学会的过程写具体,表达出自己的真情实感。习作目标:1.说说自己最拿手的、最值得 自己去写的一项本领。2.要把学会的过程写具体,表 达自己的真情实感。3.选择好的材料,展开描写。回顾自己的成长经历,思考下面的问题:1.在学校生活中,我学会了_ 在家里,我学会了_ 在特长班,

6、辅导班,我学会了_ 在社会生活中,我学会了_2.长这么大,我学会的本领可真多!其中,我最拿手的是_ “来试试吧!”爸爸把球拍递给我。看来颠球很容易啊!我满怀信心地照着爸爸的样子颠起球来。不知怎么搞的,羽毛球却不听话,球拍老颠不到球,连续几次都失败了。我的心情一下子由欣喜若狂变得大失所望。“唉!算了吧,太难了!”我垂头丧气地把球拍扔到了地上。羽毛球在地上弹了几下,仿佛在嘲笑我:真笨!这么快就认输了?技法二、叙事条理要清楚怎样才能做到条理清楚呢?起因、经过、结果 (事情发展的顺序)为了叙事有条理,可用上表示顺序的词语:(1)首先然后接着最后(2)第一步第二步我学会了游泳 我喜欢游泳,一来到碧波荡漾

7、的泳池,我就变成一只小青蛙,快乐地在水中畅游。我从三岁就开始学习游泳,起初我只是跟着爸爸妈妈们到泳池里玩,后来爸爸妈妈让我学习游泳。 一开始,我不敢下水,每次只是在泳池边玩水。后来,舅舅知道我要学习游泳后,送给我一个漂亮的游泳圈,上面印着蓝色的大海和漂亮的海豚。我一见到这个游泳圈就喜欢得不得了,天天跟妈妈嚷着去泳池。妈妈趁机教育我:“舅舅送你游泳圈可不是光好看的,是让你好好学习游泳的,你可不能半途而废辜负了舅舅的心意。”我默默地点了点头,心中暗下决心,一定要学会游泳。 一到周末,我就早早把游泳圈的气吹得鼓鼓的,磨着爸爸妈妈早点带我去泳池。刚开始,我鼓足勇气跳到泳池里,乱游一气。妈妈指导我先坐到

8、游泳圈上,熟悉水性,练习在水中掌握平衡。等我掌握好平衡后,妈妈又教我练习憋气、在水中漂浮等基本技巧。我在水中折腾得精疲力尽、手脚酸软,心想:“学游泳可真不是一件容易的事啊!”经过一个多月的认真练习,我终于学会了游泳。虽然我已经不再需要游泳圈的帮助,但是我依然经常带着它去泳池,因为它是我学习游泳的好伙伴,它见证了我学习游泳过程中的酸甜苦辣。 现在,我已经成为一个游泳高手,每逢节假日,泳池中总能见到我快乐的身影。学骑车 我最拿手的本领是骑自行车。 记得我刚学车的时候还不敢骑。首先爸爸叫我推着车子走,找平衡。然后,慢慢地我在爸爸妈妈的帮助下,试着往前蹬一下,这个过程我就摔了好几次。我还自己总结经验,

9、一发现车子歪就两腿一支,防止摔倒。爸爸还批评我是胆小鬼。半天过去了,我也能蹬一圈或两圈了。就这样,在楼房前后的空地上,我不停地转来转去,也时不时的摔个跟头。两个车镫子摔得伤痕累累,我也累得浑身疼。晚上做梦我都梦见自己会骑了呢!让我兴奋而又奇怪的是,第二天我一骑上自行车,突然发现自己能连续蹬车了。我高兴的朝着爸爸妈妈大喊:“我会骑了!我会骑了!”最后,我还学会了变向,闪电漂移、神龙摆尾、刀片超车等技巧。我还会穿越障碍,就是用心爱的自行车穿过垃圾、石头、树枝、杂草地。因此也没少父母的挨骂。 我们还常常比赛。我,宋学文,还有那些大孩子。我和宋学文打前锋,其他孩子在后面追,小区池塘边和每栋楼的水泥地都

10、成了我们的赛车场。 最值得骄傲的是,我还在爸爸妈妈的看护下,骑了十里地去奶奶家炫耀了一番。 学骑车这件让我知道,只要克服心理的害怕,不怕摔倒,再爬起来,就一定会成功。我学会了炒菜 我在家里写完了作业,想起劳动课上学过 菜,就决定今天中午的菜我来炒,给爸爸、妈妈一个 说干就干,我先将芹菜洗净后,切成约2厘米长的小段,又把肉、葱、姜切好备用,最后把锅刷得 我开始炒菜,看到锅烧热了,就倒进一勺油,等油开了就放进切好的肉,用铲子不停地搅拌,我估计快熟了就倒进葱花、姜沫。“嗤”的一声 ,吓得我忙向后一退,看看没事才靠前搅了搅。大约过了五、六分钟,我想成了。加上食盐、味精调味。我挑了一块尝了尝,又香又脆,

11、就是有点淡,就又加了少量的 ,把菜盛到盘子里 我很高兴,我学会了炒菜吵炒响言盐打击惊喜又干又净干干净净爸爸、妈妈到地里干活去了,一个星期天早上。一个星期天早上,爸爸、妈妈到地里干活去了。,。我学会了骑自行车 以前,每当我看到大哥哥大姐姐们骑自行车的时候,我就会想:如果有一辆属于自己的自行车,那该多好啊! 终于,机会来了。有一天,妈妈买了一辆新的小自行车,让我学骑自行车。这辆自行车车身是橙色的,漂亮极了!我也高兴极了,坐上去就要骑,妈妈见我急着要骑就顺从了我,扶着车尾架教我骑。刚开始的时候,我骑一会儿就要停一会儿,再骑一会儿,又停一会儿。如此循环,觉得很累,很没意思。妈妈也始终扶着车尾架,没有放开。可是我又不甘心:学骑自行车,一直以来是我的期望,这点苦都有受不了,还要骑吗?想到这里,我又坐上去,继续练习。 范文欣赏 又练了很久,我学会踩着脚踏前进,但是不是很熟练。我急着要自己骑,就叫妈妈放手,让我自己尝试没人扶的感觉。我抓紧车把,用力踩脚踏,车子摇摇晃晃地前进了。没多久,车子一歪,摔下去了。膝盖痛得要命,真想放弃,不骑了。 就在这时,妈妈帮了我一把。她对我说:“骑自行车时眼睛要往前看,不要低头,不要害怕,要镇定。只有这样,车子才能稳。”听了妈妈的话,我将信将疑地坐上自行车又骑了起来。妈妈在后面扶着,等我骑

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