小班幼儿活动总结6篇

1、Word 小班幼儿活动总结6篇 小伙伴们需要把活动的流程和不足都记录到活动总结中，活动总结是在活动结束后写的文体，我今日就为您带来了小班幼儿活动总结6篇，信任肯定会对你有所关心。 小班幼儿活动总结篇1 凯歌高奏辞旧岁，信念满怀迎新年。迎着和煦的阳光，伴随着新年的钟声，我们即将迎来2022年。12月29日，幼儿园里欢声笑语、喜气洋洋、到处洋溢着欢乐的气息。小伴侣们和老师团聚一堂，载歌载舞，在用自己喜爱的方式迎接着新年的到来。 老师舞蹈开门红，拉开了节目的序幕。小伴侣们纷纷上台展现自己的才艺。舞蹈、合唱、歌表演、情景剧节目精彩纷呈。孩子们活泼的笑脸、美丽的舞姿，精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声！大家

2、纷纷拿出照相机拍下孩子们漂亮的瞬间，给孩子们留下成长的记忆。 家长是幼儿园的顽强后盾，幼儿园的教育离不开家长的支持、理解与协作，一年来，幼儿园涌现了一批优秀的家长，他们乐观协作幼儿园工作，乐于服务幼儿园。演出过程中，陈园长特给“家园共育”工作中表现乐观的家长颁发“优秀家长”奖状。 好吃不过饺子，过年吃饺子可是我们中国人特有的民族风俗。演出结束了，小伴侣们齐动手，在家长和老师的指导下，当心翼翼的学着包饺子，渐渐的放上馅儿，轻轻地把饺子皮捏紧，别提多仔细了！紫色的，黄色的，白色的，绿色的，一个个形色各异，奇趣可爱的饺子就被孩子们制造出来了！午饭，大家品尝着自己动手包的水饺，心里美滋滋的。 短短一上

3、午，孩子们收获满满，浓浓的新年气氛感染着每一个孩子，孩子们不仅深切地感受到了中国年的风俗和浓浓的新年气息，还在参加体验中学会了感恩！新年新气象，祝福孩子们在新的一年里健康欢乐成长! 小班幼儿活动总结篇2 一年一度的植树节到了，为了从小培育幼儿喜爱自然、爱护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在3月12日，在幼儿园内进行了你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园的活动。 首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如：植树可以削减噪音，植树可以防风防沙，削减水土流失，可以掌握气候，维持生态平衡。此外，树木还是自动的调温器，自然 除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他

4、们的心里，已经知道了种树有许多的好处。 接着，我们与孩子们一起到户外分班级组进行了不同的教育： 1.小班给校内内的树浇水、松土、修枝-给树挂牌，与小树合影，小树比比高-和树姐姐(扮演)做嬉戏。 2.中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树-挂牌合影(写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等)。 3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内熟悉各种树木并做调查-绘画树木。 通过我们植树节的这次活动，孩子们喜爱自然、爱护环境的意识得到了很好的提高，我们已将环保的种子播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。 小班幼儿活动总结篇3 为了使家长更好的

5、了解幼儿一日活动内容，削减家长和孩子的入园焦虑，关心孩子尽快熟识环境，促进老师与幼儿、家长之间的沟通，更快的适应和喜爱幼儿园生活，20 xx年9月3日，我园迎来了一批新入园的宝宝和家长，细心组织开展了丰富多彩的亲子半日活动。 上午八点，孩子们间续和爸爸妈妈一起兴高采烈的来到了幼儿园，而我们老师也早早的在班级门口预备迎接着他们的到来。每来一个孩子，老师都会热忱而又亲切的跟他们打招呼，引导孩子熟悉自己的茶杯、毛巾和物品行。 接下来的活动中，老师实行动静结合的方式，使孩子们在活动中既能得到技能的熬炼，又享受了亲子之间互动的乐趣。活动的第一环节，孩子们在老师亲切话语的引导下，都英勇的做了自我介绍。其次

6、环节是户外嬉戏，彩色的滑滑梯、宽大的操场、好玩的玩具，无一不吸引着孩子们的眼球。在动感的背景音乐中，钻圈、拉小车、曲棍球、拍球等很多好玩的活动都让家长和宝宝们开怀大笑。第三环节是语言活动，孩子们能够仿照不同动物的叫声，并编成一首好听的儿歌。第四环节是嬉戏活动，孩子们尝试着学会共享，玩的不亦乐乎。 此次活动受到了家长们的热闹欢迎，在活动中不仅让孩子们熟识了幼儿园、熟识了老师，也增进了老师与家长之间的沟通，让家长预先了解孩子在园的作息支配，了解幼儿园的教育教学工作，消退了家长很多不必要的困扰和担忧，形成了良好的家园互动。信任在家园的共同努力下，在老师们的爱心陪伴下，新入园的孩子肯定能尽快适应幼儿园

7、生活，绽放出绚烂的微笑! 小班幼儿活动总结篇4 “五月五，过端午，粽叶青，糯米香;挂菖蒲，带香包”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，引起幼儿对中国传统文化初步的爱好，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我园于_月_日上午开展了小班端午节节日系列活动。我们进行了好玩的体育嬉戏活动“赛龙舟”与传统嬉戏“玩皮筋”。 在“赛龙舟”嬉戏中，孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统嬉戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋嬉戏分为小伴侣的跳皮筋与大伴侣的下腰过绳嬉戏，小伴侣们不断地挑战不同的高度，感受传统嬉戏的乐趣同时熬炼了身体平衡感。而在大伴侣下腰玩过绳嬉戏时，小伴侣们热忱地为他们加油，欢乐声布满整个活动现场。

8、我们的还为小伴侣们介绍了端午节的由来与习俗，通过课件观看争论，了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小伴侣们回答问题可乐观了，我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗端午，感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的欢乐。大家又来到了我们的美工室，进行我们的“我爱大朗，我爱我家”百米长卷绘画活动，在绘画活动中，家长和孩子们各显身手，他们将内心的宠爱之情，浓缩在手中的画笔上。 绘画内容丰富多彩，画风多样、颜色明快、形象生动，洋溢着童心童趣，让小伴侣们在绘画中感受美、表现美、制造美，体验亲子创作的欢乐。本次端午节活动的开展，不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日，初步了解了端午

9、节的一些风俗和来历，同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的欢乐，得到了家长们的全都好评。 小班幼儿活动总结篇5 31号的下午，在高兴的气氛中我们迎来了20 xx年的“小班年段喜迎新年庆祝活动“活动，这也是我们小伴侣第一次参加的迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布的组织着，思想汇报专题从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰，所做的一切都是为了让孩子们感受到过新年的欢快气氛。 下午3：00在一片热闹的掌声中，我们小班年段的“迎新年”庆祝活动开头了。 在“迎新年”联欢活动中，孩子们乐观主动地参加，当轮到自己上台表演时，孩子们可仔细了，又大方又自信，得到大家的全都好评。站在台上像个小演员，表情可丰富

10、了，在数学嬉戏抱抱团中，孩子们争先恐后地上台要求参与嬉戏，家长们也协作老师，与孩子一起参与嬉戏，小伴侣反应可快了，在嬉戏中体验欢乐。看着孩子们的表现，老师们都感到兴奋和欣慰。在儿歌表演的过程中，孩子们的动作很美丽，也很到位，老师为孩子们感到傲慢。 本次“迎新年”庆祝活动，我发觉由于两年小班的孩子一起参与，人多了喧闹了，孩子们的表演非常仔细、专注。尤其是在与老师的互动嬉戏中，每个孩子都踊跃举手参与，丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识剧烈。也能乐观协作老师与孩子，与孩子们一起嬉戏，互动，既活跃了气氛，又让孩子们感到温馨和亲切。 通过本次“迎新年”庆祝活动，更加增进了家长对幼儿园的支持。我们

11、的家长伴侣给孩子预备了好多好吃的零食、水果等等。摆在桌子上吸人眼球，“哗！这么多好吃的！”孩子们都兴奋地大叫起来。在嬉戏、节目表演后，我们的孩子欢乐地品尝着自己和小伴侣带来的好吃的食物及水果，吃得那么快乐那么甜美。有的孩子还不遗忘给同伴嘴里也放一个，他们学会了共享。 在欢声笑语及欢乐地品尝中，孩子们还意犹未尽，可是1年多小时那么快地过去了。祝福我们的小班小伴侣们在新的一年里健康成长！快欢乐乐！平平安安！ 小班幼儿活动总结篇6 新年即将来临，而我们刚刚结束了对圣诞节的庆祝。在这个喧闹的圣诞节里，我们幼儿园全部小班的幼儿们聚集在一起，快乐的庆祝了这一年一度的圣诞节。并且在这次的活动中，我们预备了节

12、目、美食、礼物，并且还邀请了家长们，一同来参与活动。 活动中，我们不仅教育了幼儿们关于圣诞节这个节日，还通过各种亲子活动加深了父母和孩子们的亲热度，让幼儿们加深了对幼儿园以及父母的情意。以下是对这次活动的总结： 一、活动预备 在活动开头前，我们就已经在召集各个班级的老师们对这次的活动出谋划策。在老师的们踊跃的出谋划策中，我们收获了众多优秀的活动方案，经过最终的整合与删选，最终留下了三份活动方案，与四份备用方案。三份方案分别对应大中小班，对其中的活动以及支配进行了一部分调整。 其次，在活动前，各班老师也开头在给幼儿们科普学问，并开头着手给家长们发送活动邀请。通过老师们的努力，这次的活动得到了家长的大力支持。 二、活动开头 在小班的活动上，我们主要的表演来自老师们在之前支配的各种节目和舞蹈，节目主要有舞蹈、话剧以及合唱组成。 在表演中，幼儿们踊跃的在舞台上表现布满活力的自己，并且呈现了我们小班幼儿们的秩序和团结，在老师和幼儿们的努力下，在圣诞节给我们带来了许多生动可爱的表演。 在嬉戏环节中，幼儿们拉着父母的手各自奔跑在我们预备的活动场地，进行游玩，并且在活动中，乐观努力的赚取我们预备的“礼物分数”，在几轮嬉戏后，大家都猎取到了不少的分数，并在圣诞树下的x老师处换取了自己的礼物。 由于有了礼物的激励在，这