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文档简介

第页云南省曲靖市沾益区2024-2025学年七年级9月月考道德与法治试题范围:七下(第一课~第三课)(全卷共三个大题,28个小题,共8页;满分100分,考试时间:75分钟)注意事项:1.本卷为试题卷,答题前请在答题卡指定位置填写学校、班级、姓名等信息。答案书写在答题卡相应位置上,答在试题卷或草稿纸上的答案无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,并将其字母填涂在答题卡相应题号的位置。每小题2分,共48分)1.伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期我们的身体变化主要表现在()①身体外形的变化

②内部器官的完善③性机能的成熟

④性格的变化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.道德与法治课上,老师为同学们介绍了“青春期的生理变化带给我们的影响”。下面这些影响中,属于给我们带来积极影响的是()①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力②青春期的生理变化使我们的身体充满能量③青春期的我们拥有充沛的精力、敏捷的思维④青春期一些正常的生理现象可能带来烦恼A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④进入青春期后,星星同学的脸上长出了“小痘痘”,起初她没有在意,后来竟越长越多、越长越大,让她每天惶恐不安。班上的调皮大王孙伟还经常在同学们面前喊她“花刺猬”,她心里特别难受,又极度自卑。据此完成下面小题。3.调皮大王孙伟的做法()①是缺乏对同学尊重的表现②不利于同学间的友好相处③可以拉近同学间的关系④能够充分活跃班级的气氛A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.星星应调()A.找人暗中教训孙特,维护自尊B.封闭内心世界,相绝与人交流C.正视身体变化,走出自卑心理D.主动寻医问药,依靠药物治疗5.李强初中三年各方面变化很大。下列表现属于青春期心理变化的是()①个子猛长,脖子出现了喉结,脸上还长了很多小痘痘②觉得自己长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定,常为一点儿小事冲动③开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代④开始关注和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④6.云云说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,我还是渴望他们‘出现’!”楠楠说:“升入初中以来,我不愿意对别人讲心里话了。其实我挺希望有人能理解我!”这两位同学的对话说明()A.青春期只会带来无限的烦恼B.青春期渴望得到他人的理解C.青春期出现矛盾心理D.青春期要完全自作主张,不能再依赖父母7.“我从小学四年级开始学习击剑,还曾在全县中小学生击剑比赛中获得奖牌,班长让我在班会上给大家表演,我却有些胆怯,不敢“亮剑”。想得到妈妈的鼓励,但又怕妈妈说我胆小。心里想跟朋友分享取得的成功,但又把内心封闭起来……我不知道该怎么办才好?”这体现的是青春期矛盾心理中的()①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦④自尊与自卑A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理青春期的心理矛盾,我们可以()①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己②通过求助他人,学习化解烦恼的方法③不必进行调节,置之不理④通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的心理矛盾A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.某中学举办了以“我的健康我做主”为主题的青春期健康知识讲座,该校举办这一知识讲座的原因是()①青春一去不复返,青春期的烦恼会随着年龄的增长而自然消失②青春期是人生重要的过渡时期,要做到生理与心理协调发展③青春期像个大漩涡,充满了矛盾与困惑,需要正确的、积极的引导和教育④青春期是一个成长的过程,开办相关讲座可以帮助青少年悦纳自我A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④10.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话告诉青少年要()A.学会独立思考B.学会否定一切C.敢于打破常规D.热衷社会实践11.在我们的成长中,与独立思考相伴随的是批判性思维的发展。下列符合批判性思维要求的是()A.经常嘲笑班里其他同学的穿着打扮B.对持有与自己不同观点的同学进行人身攻击C.对其他同学提出的观点总是一味否定与质疑D.对班级制定的春游活动方案提出自己的看法12.青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,为我们的成长带来无限可能。我们要()A.开发创造潜力 B.摆脱一切束缚,尽情玩耍C.封闭自我,减少外在表露 D.消除内心矛盾,促进健康成长13.下列不属于男女生之间差异的是()A.生理、心理特点 B.思维方式C.性格特征和兴趣爱好 D.获得的成就14.性别,在人类生活中指男女两性的区别。下列说法对性别认识正确的有()①男女性别特征只表现在生理上②男女性别的生理特征是与生俱来的③在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响④男女性别特征既表现在生理上,也表现在心理上A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.郑颖进入中学,在一个月时间里,她三次要求调换同桌。第一次,她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放,让她没地方摆放学习用品,老师给她换了座位。第二次,她觉得同桌男生身上的汗味太重,老师又给她换了座位。但是不出一个星期,她又想调换座位了。下列说法正确的是()①悦纳自己的同时还要学会悦纳他人②男女生各有所长,各有不足,要学会正确对待③男女有别,男女生本来就不应该成为同桌④要学会正确看待人与人之间的差异,努力做到求同存异A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.与异性交往时要把握原则和分寸。下面与异性交往的方式正确的有()①大大咧咧,随随便便

②内心坦荡,自重自爱③言谈得当,举止得体

④扭扭捏捏,羞羞答答A.①② B.②③ C.③④ D.①④17.步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。以下属于青春期萌动心理表现的是()A.害怕同学背后议论自己 B.喜欢上网打游戏、查资料C.渴望得到异性的肯定和接受 D.不愿和别人交谈、表露心声18.爱情不是一种与人的成熟程度无关,只需投入身心的感情……如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。下面对爱情的认识正确的是()①对异性的欣赏、向往就是爱情

②爱情需要有爱他人的能力③爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力

④爱情是一种高尚的情感A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④19.与“天行健,君子以自强不息”所体现的精神相一致的是()A.近水楼台先得月,向阳花木易为春 B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行C.天生我材必有用,千金散尽还复来 D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索20.下图漫画《自强的青春》说明()A.自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀B.只要自强,青春就会绽放光彩C.只有残疾人需要自强D.青春生命充满活力,无须自强21.孔子说:“行己有耻。”下面对这句话理解错误的是A.一个人做事情,凡自己认为可耻就不去做B.一个人做事情,对有利于自己的行为都要感到耻辱C.我们要知廉耻,懂荣辱D.我们要有知耻之心,不做违反道德与法律的事情22.下列行为不能体现“止于至善”的是()A.老张为人热情,经常主动帮助邻里乡亲解决各种困难B.小李由于上课不认真听讲,完不成作业,小王就主动将作业借给他抄C.某市出租车司机自发组成“爱心车队”,免费接送孤寡老人、残疾人D.某地发生7.8级地震,人们纷纷为该地捐款救灾23.“耻之一字,乃人生第一要事。”下列行为属于“知耻”的是()A.考试作弊 B.知错就改C.随地吐痰 D.乱扔垃圾24.以下行为符合如图所述要求的是()A.在老师的监督下同学们认真地答题 B.小林独自躲在校园无人角落里吸烟C.在深夜无人街头仍遵守交通规则 D.没有父母陪伴小美坚决不做家务事第Ⅱ卷(非选择题,共52分)二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。3个小题,共30分)25.以下是七年级学生安安生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一安安用微信给同学发送语音留言时,发现自己的声音不再尖细清脆,而是变得低沉浑厚。这让他感到很紧张。又跑去照镜子,他发现自己长出了喉结,他心里慌了……(1)对于自己的变化、安安应该:____情境二班长不仅学习刻苦、成绩也好、并且还能歌善舞、于是安安心里对她产生了朦胧的感觉。(2)这是安安成长中的:____现象。安安应该:____。情境三安安做起事情来总是很积极。当老师把出黑板报的任务交给他时,他微笑着说:“Yes,1can!”(3)安安具有心理品质是:____。具有这种品质能够:____。26.某校七年级(1)班的同学们组织了一场以“青春的邀约”为主题的班会活动,现邀你参与讨论。以下是两位同学的发言。步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。我们需要学会独立思考。我认为独立思考就是……在今年学校艺术节上,我们班的舞蹈节目是我们几个同学自己编排的。花了不少心思呢!(1)请你将小兰的观点补充完整。(2)请你结合小文的发言,谈谈如何开发创造潜力?步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。在我们的成长中,与独立思考相伴随的是批判性思维的发展。“学贵有疑”,在学习中,我们需要批判的精神和勇气。(3)批判性思维的好处是什么?请写出一个批判的技巧。27.观察漫画,回答下列问题。(1)漫画中他们与异性同学交往的方式恰当吗?请分别说明理由。(2)男女同学间正常交往对我们的成长有何意义?三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共22分)28.材料一“行己有耻”是为人处世的底线,从古至今无不例外。唐代诗人白居易的诗中,可让我们见到这样的知耻之心:“今我何功德?曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。”一位古代官吏知耻的形象跃然纸上。材料二电影《焦裕禄》中有这样的镜头:焦裕禄一到兰考,正值无数灾民“大逃亡”。此情此景,使这位新上任的县委书记百感交集,他对县委一班人说:“党把这个县36万群众交给了我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是这位有着“知耻”之心的县委书记,抱病带领全县干群奋力拼搏,终于征服了风沙、盐碱和洪涝这三大灾害。真可谓:“知耻者,近乎勇。”为官知羞,惠及于民。(1)青春的我们需要“行己有耻”吗?为什么?(2)“行己有耻”是为人处世的底线,青春的我们应怎样做一个“行己有耻”的人?“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”中华民族五千多年的文明史,在追求“止于至善”的这条道路上,无数的人前仆后继,有苏轼笔下“卒然临之而不惊,无故加之而不怒”的留侯张良,有“先天下之忧而忧,后天下之

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