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文档简介

1、第 第 页坳家严中学创建农村中小学合格校实施和提高方案 坳家严中学创建农村中学校合格校实施和提高方案 一、指导思想：以z重要思想和科学进展观为指导，以促进基础教育均衡进展、办人民满足的教育为宗旨，以面对全体同学、办好农村工作合格学校、维护人民群众同等教育权利、整体提高基础教育质量和水平为目标，推动基础教育均衡、协调进展。二、目标任务：教育理念先进，教学管理规范，师资素养良好，教育设施齐全，学校平安和谐，环境干净精美，学校文化健康。经过努力，到2022年，争取顺当通过市级农村合格学校验收。三、创建与活动领导小组：组 长：z副组长：z下设四个指标组办学宗旨与办学效果组：组长：z 成员：z老师队伍与

2、学校管理组：组长：z 成员：z办学条件组：组长：z 成员：z教育教学组：组长：z 成员：z四、详细实施步骤：分为五个阶段第一阶段：宣扬发动阶段910月份：大力宣扬创建合格学校的重要性，宣扬预备内容及标准等，提高认识，真正把创建合格学校变成老师所想，他们所做，他们所思的事。形成共识。第二阶段：自查收集阶段11元月份：对比四个A级指标，10个B级指标20个C级指标的要求，收集资料，找出学校管理中存在的问题和漏洞，填写各项申请表，理请工作思路，不断完善。第三阶段：全面预备阶段34月份：针对创建合格学校的标准及教育局关于大力加强农村合格学校建设的实施看法全面预备完善资料，加强学校管理。第四阶段：查漏补

3、缺阶段5月份：聘请县督导室领导试检查，模拟检查，查漏补缺，不断完善，积极整改。第五阶段：迎检预备阶段6月份：根据上级的要求和标准做好迎检预备工作。真正实现合格学校达标。五、工作要求：1、加强领导。成立专班，制定方案，统一部署，责任到人。2、明确重点。本次创建合格学校的重点是在管理、资料、规范，提升办学水平。3、加强老师队伍建设。抓好师德师风建设，提高老师职业道德，继续教育，政治、业务水平，不断提高教育教学质量。4、加大教学讨论的力度。学校以教学为中心，借此活动开展教学讨论活动，全民参加，提升教学讨论水平。5建立激励和奖惩机制。径直与绩效工资挂钩。对创建工作认识不高，不仔细完成工作任务的老师要给与批判教育，并从绩效工资扣除肯定的金额。对完成任务的领导老师评优评模等优先。6

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