2022届阜阳颍南中考语文适应性模拟试题含解析及点睛_第1页
2022届阜阳颍南中考语文适应性模拟试题含解析及点睛_第2页
2022届阜阳颍南中考语文适应性模拟试题含解析及点睛_第3页
2022届阜阳颍南中考语文适应性模拟试题含解析及点睛_第4页
2022届阜阳颍南中考语文适应性模拟试题含解析及点睛_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、积累与运用1依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )城市不是乡愁的产地,城市只是埋葬乡愁的坟场。我们周游在后现代的工业城市,难觅经典永恒的乡愁。 , , 。 , 。乡愁生发在辽阔的原野那它一定是逃离了都会因为乡愁萌芽在朴素的地方如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁偷偷生长在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄

2、ABCD2下列有关名著内容的表述,不正确的两项是( )( )A格列佛游记中,慧骃国每隔四年,在春分时节,要举行全国代表大会,用以讨论这个国家自古以来的一个问题,即如何将“耶胡”们培养成像格列佛这样更智慧更有修养的高等动物。B鲁滨逊漂流记的主人公鲁滨逊在荒岛上生活了28年,搭救了一个野人,并为其取名“星期五”。他的所作所为,显示了一个硬汉的坚毅性格。C鲁迅在五猖会里提到一个叫“无常”的鬼,这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,不仅因为他“穿着红红绿绿的衣服”,活泼诙谐,能勾摄恶人的魂魄,更主要是因为他在阴间能做出公正的裁判。D在飞岛国,格列佛有幸参观拉格多大科学院,见识了各种可笑的研究,比

3、如从黄瓜里提取阳光,将冰煅烧成火药,还有建房子从屋顶往下造到地基等等。E. 范爱农追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗的旧社会、追求革命,辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇,表达了作者对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念之情。3下列对西游记水浒传三国演义红楼梦四部名著的表述,不正确的一项是( )A唐僧师徒四人来到西梁女国,被迎阳驿驿承启奏西梁国女王,女王闻奏,满心欢喜,愿以一国之富,招唐僧为王,女王为后,阴阳配合,生子生孙,永传帝业。由于悟空用计,唐僧假装答应,后借送悟空、八戒、沙僧三人离开女国西行之际变卦,这时,另一女妖弄阵旋风把唐

4、僧摄走了。B宋江、公孙胜和三阮兄弟正在商议投奔梁山泊,何涛并捕盗巡检带领官兵向石碣村开来,他们用迎敌的妙计,把何涛一伙一网打尽,最后只留何涛一人性命,让他自寻路回济州去了。C曹操在许都,正与众谋士商议荆州之事,忽然东吴使者捎信来,说吴兵将袭荆州,求曹操一起夹攻关云长,曹操派徐晃助战,徐晃用计大破关羽军队,关羽被迫败走麦城。D黛玉和湘云在欧晶馆联诗,湘云借池中飞出的大白鹤助兴,联出诗句道:“窗灯焰已欢。寒塘渡鹤影,”黛玉听后,又叫好,又跺足,说:了不得,这鹤真是助他了的!稍后,黛玉也不示弱,用了一句“冷月葬花魂”对上,湘云拍手赞道:“果然好极!非此不能对。”4下列有关文学、文化常识表述不正确的一

5、项是( )A狼选自清代小说家蒲松龄的文言短篇小说集聊斋志异。B天净沙秋思的作者马致远,元代戏曲作家、散曲家,天净沙为词牌名。C“江阴”位于长江南岸,“洛阳”位于洛水的北面。D醉翁亭记作者是欧阳修,北宋文学家、史学家,唐宋八大家之一,“文忠”是他的谥号。5将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是( )但是人类错了,大自然在某个清晨突然咆哮,于是水和空气的污染,臭氧层破坏,阳光越来越凶猛地照射,都成了人类必须面临的严峻困境。 也许是人类的天性,凡是无偿获得的东西,就不为自己所珍视。 当原本无偿的东西开始收费以后,人类才珍视它们。 我们曾以为大自然恣肆汪洋,可以无限攫取。人类肮脏了那些

6、洁净的物质,于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。ABCD6综合性学习金秋十月,学校开展“传承中华传统文化”系列活动,请你参加并完成下列任务。活动一:承习俗(1)古代诗歌中,“月”是常见的意象。下面与“月”有关的诗句中,哪两句写到了传统节日?A举杯邀明月,对影成三人 B明月松间照,清泉石上流C明月几时有?把酒问青天 D小时不识月,呼作白玉盘(2)同学们收集了一些唐代诗人在传统节日记事抒怀的作品,九日齐山登高是其中的一首,请你认真阅读,回答问题。九日齐山登高杜牧江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。古往今来只如此,牛山何必独沾衣?

7、你注意到这首诗中描写的节日习俗了吧,请写出你学过的,同样描写这个节日习俗的两句诗。(3)对联的基本要求必须是两句,而且这两句字数一样多。头一句与第二句所用短语的结构与词性应当相同或相似,即是说必须形成对偶的修辞格。如:国家富强,人民幸福。这两句就可以称作对联:“国家富强”是主谓短语,“人民幸福”也是主谓短语:“国家”与“人民”都是名词,“富强”与“幸福”都是形容词。两句的内容必须有必然的联系,如果内容没有联系,即使符合前两点要求,也不能叫做上联最后一个字应为仄声,下联最后一个字应为平声。请根据对联要求,解答下面的问题。你认为下面三个选项中,哪一个选项的内容不可以作为对联,请具体说出两个理由。A

8、发奋识遍天下字,立志读尽人间书B百花迎春满地香,幸福临门多喜气C东风化雨山山翠,政策归心处处春7经典诗文默写 白头搔更短,_。 (杜甫春望)_,愁云惨淡万里凝。(岑参白雪歌送武判官归京)角声满天秋色里,_ 。(李贺雁门太守行)_,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢黃鹤楼)春天像刚落地的娃娃,_,他生长着。(朱自清春)_,夜泊秦淮近酒家。 (杜牧泊秦淮)_,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)知不足,_:知困, 然后能自强也。(虽有佳肴)_, 并怡然自乐。 (陶渊明桃花源记)远远的街灯明了,_。(郭沫若 天上的街市)8下面图画是西游记中的故事,请你用简洁的语言讲述这个故事。二、阅读9游山西村 宋陆游莫笑农家腊

9、酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。1请用“/”划出下面这句诗的朗读节奏。 拄杖无时夜叩门。2诗歌颔联写景中蕴含哲理,耐人咀嚼。请简要分析。10阅读下面三段文字完成后面小题(材料一) 答谢中书书南北朝 陶弘景山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(材料二)三 峡北魏 郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,

10、有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”1下列选项中每组划线字意思相同的一项是( )A自非亭午夜分/自康乐以来/ 自三峡七百里中B素湍绿潭/调素琴/吴广素爱人C属引凄异/神情与苏黄不属/有良田美池桑竹之属D虽乘奔御风/小大之狱,虽不能察/虽欲言无可进者2对文中三处画线语句的翻译及理解,错误的一项是(_)(甲)两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。翻译:两岸的石壁,色彩斑斓交

11、相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存。理解:一年四季这里都绚丽多彩生机勃勃。(乙) 自康乐以来,未复有能与其奇者。翻译:自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。理解:这句话既传达了作者惋惜于世人对秀美山水的无动于衷,又隐含了自己愉情山水、归隐山泉的志趣。 (丙) 故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”翻译:所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”理解:引用渔人的歌谣想表达作者对大好河山的热爱之情。3这两篇文章都是写景的佳作。它们不约而同地采取了动静结合 、俯视仰视结合的写景方法。请你选择一种方法,结合两则材料进行赏析。11阅读下面的文章后

12、,完成下列小题茶爷刘建超茶爷祖上三代在晋中老街经营杂货铺子,并且很有名望。茶爷不在乎赚钱多少,茶爷也不喜欢生意,之所以坚持做茶铺,他说,这只是念想,能闻到祖辈留下的气息。茶爷好客,常请人喝茶。老街人都知道,茶爷请茶也是有讲究的。茶爷请客有两种说法,茶爷举举手中的杯子说,有空去我家里喝茶啊,这话是客套,你去也行,不去也行。茶爷要是说:走,去家里喝茶。那你注定是要跟着去的,茶爷的威望自不必说,茶爷在老街的辈分也是很大,邀你去喝茶,那是给足你面子了。七月天,闷热.茶爷在街上溜达,被一阵吵闹声吸引了,和盛斋古玩店的胡老板在与人争执。茶爷走进和盛斋,胡老板正扯着一个壮汉的胳膊不让走。胡老板说,这主进店就

13、转悠着,看看这儿,摸摸那儿,转身要出店时,店里的伙计发现一枚古金币不见了,拦住了壮汉不让走。壮汉梗着脖子摊开两手说,你们看看,我这个样子能拿你的东西吗?茶爷看着壮汉,壮汉膀大腰圆,挺着肚子,光着上身,只穿条简单的短裤。壮汉看着茶爷说,茶爷要是不嫌弃我丢人,我立马脱光了让他们看看。(11)店里的伙计哭丧着脸说,确实是他来了以后,那枚古币不见了。(12)茶爷喝了口茶,拧杯子盖的当口,看了看壮汉,说,算了算了。走,去家里喝茶。茶爷扭头出门。(13)茶爷家在老街八角楼旁,一个典型的老街四合院,院子当中放这个根雕制成的茶台。(14)茶爷把壮汉领进门,两人坐在茶台前,夫人摆上一只大铜壶,一只白瓷兰花的大海

14、碗。(15)茶爷满满地倒上一碗茶,说,这是家里人自己调配的凉茶,有夏枯草,金银花,荷叶,桑叶,甘草,蜂蜜,冰糖。清心败火,疏肝理气。来,喝一碗。壮汉本就心急,加之天热,刚才走得也急,已经是汗珠子顺着脸颊往下淌,端起碗咕咚咕咚就是个底朝天。(16)茶爷微微笑着,又倒满一碗。来,接着喝,慢慢说。壮汉又是一碗喝尽。(17)两个人喝着茶说着话,一壶凉茶被壮汉喝完了。(18)壮汉揉着圆鼓鼓的肚子说茶爷,我得用下您家的厕所,憋得慌啊。(19)茶爷指方位说,去吧。壮汉站起身,就听见“扑簌”一声,一枚金灿灿的古钱币从壮汉的裤腿里掉出,骨碌到茶爷脚前。茶爷弯腰拾起古钱币,说,天热手滑,瞧瞧,这钱币滑落到你的腰间

15、,你都没留意啊。快去还给胡老板吧,回来咱爷俩接着喝茶。壮汉呆立着,涨红了脸。接过钱币羞愧地给茶爷鞠个躬走了。(20)夫人来收拾茶具,说,我都看出来了,他是把钱币藏在肚脐眼里呀,不然裤子提那么高?茶水喝多了,肚子圆了,钱币就藏不住了。(21)茶爷站起身,背着手走出院门,说,我去叫华文华武来喝茶。(22)华文华武是双胞胎兄弟,在老街开了间摄影工作室,去年兄弟俩的母亲去世,留下了一处房产,兄弟俩因为拆迁赔偿款的分配闹翻了,甚至还动了手。(23)茶爷给兄弟俩倒上第一壶茶,说在清朝啊,有位贤人叫王好古,他在汤液本草中说喝茶能清头目。先人说的话咱得信啊。我这一壶茶,就有这个治疗头目不清的功效。来,喝喝茶。

16、(24)华文华武谁也不看谁,端起碗一饮而尽。(25)茶爷说,头脑清楚点没有?头脑清楚就能想起点啥事情。你俩7岁的夏天,想起啥没有?(26)哥俩7岁的夏天,一起去河边玩耍,弟弟华武不小心滑落到河里,河水很急,华武扑腾着喊叫。哥哥华文见状,一跃跳下河,紧紧抓住弟弟的手不丢,幸好进货路过的茶爷把他俩拉了上来。(27)茶爷说,华文,你小子也不会有水,还往河里跳。华文说,我是哥哥,我不让弟弟死。(28)兄弟俩面对面,又喝了一碗清茶。(29)茶爷换上第二壶茶,说,来尝尝乌龙茶。还是清朝啊,有个叫黄宫绣的人,在本草求真录里也说喝茶能治头目不清。先人说的话咱得信啊。下午喝乌龙茶,健脾消食,让人神清气爽啊。你哥

17、俩再想想17岁,17岁的夏天,想起啥没有?(30)华文华武17岁那年一起参加高考,哥俩都接到了大学录取通知书,哥俩家境窘迫,靠母亲打零工度日,供不起两个人上大学,弟弟华武把自己的录取通知书藏下,去打工赚钱,最后悄悄去卖血,给哥哥攒够上学的钱,茶爷知晓情况后,资助兄弟俩念完大学。(31)茶爷说,骨肉之情的事,咋就都忘了?(32)兄弟俩又喝了一碗茶,对望着,握住手,抱在一起,默默流泪到嚎啕大哭。(33)茶爷喝口茶,起身背着手走出院门。(34)老街有了新的俗语,茶爷请茶,你得有度量。1文中写到茶爷所做的哪几件事情?2请赏析第(19)段画线句的表达效果。3结合有关内容,说说小说主要表现了茶爷哪些特点?

18、4说说第(34)段画线句的的含义:茶爷请茶,你得有度量。12阅读现代短文,完成小题。走进一棵白菜的心里文朱成玉秋天到了,东北的街头小巷有两样东西格外多,一是密密麻麻的“花大姐”,在墙上埋头织着一张巨大的花毯,在阳光的余温里苟活;二是卖白菜萝卜和土豆的人,精气神儿倍儿足,吆喝声此起彼伏,把日子搅合出许多热闹的光景来。因为可以选择,所以每次买白菜我都要进行一番比较,挑品相好的、个头大的、硬实的,这样的白菜心儿抱得紧,好吃,也放得住,可以吃得时间久一些。我会趁着卖菜人不注意的当口,就势抖落几片白菜帮儿,至少可以掉几块钱的秤。精打细算总是好的,那是帮你看管好日子的一条忠犬。也有例外,有一对卖白菜的中年

19、夫妇就蔫吧着蹲守在角落里,男人低头抽着闷烟,女人也不吆喝。两个人又黑又瘦、无精打采的,看不到一点儿生气。问其缘由,是不允许他们在卖菜的地段卖菜。城里的禁区太多,条条框框也多,他们就像晕头转向的羊,不知道哪里可以站立,哪里可以坐下。一颗热切的心被泼了冷水,就像饱满的白菜没来得及收割,早早就遇了霜寒。我劝着他们,“看,你们家的白菜多好,每一颗白菜心儿都抱得那么紧。一会儿就能卖完。”许是受了我的鼓励,那蹲着的男人站了起来,掐灭手上的烟,直了直腰。我注意到那个女人,自始至终没离开那些白菜半步,时不时地给它们盖盖被子,好像照顾着自己的婴儿,怕它们着了凉似的。这样的举动很让人不理解,天气还没冷到那种程度,

20、即便是很冷,白菜们也不至于那么娇贵,它们差不多是蔬菜里最朴实的一种了。但是那一刻,我理解了。前几天刚刚看到一则简短的新闻:一个骑三轮车卖白菜的妇人被一辆轿车撞飞数米,落地后爬起来淡定地捡菜。 这个短新闻的重点在于“淡定”二字,这出乎很多人的预料,因为在生命还没有确保无虞的情况下,一颗白菜竟然还受到如此“重视”!那么多的不解,是因为我们没有走进一颗白菜的心里。廉价的白菜,别说一车,就是几十车也比不得她狠狠地索要一笔赔偿吧。可是她的生活里,一直以来就只有白菜,她常年卖白菜,靠这个营生养活了自己和家人,所以,在她的生命里,白菜这个再平凡不过的事物是和她相依为命的。别人不懂一颗白菜的重要性,而对于她来

21、说,白菜对她是有恩情的。收割白菜的季节,精神饱满的白菜最早被运走,赶个好价钱。最后剩下的白菜,人们称之为“扒拉棵子”。没抱成心儿,单薄得像没长成的少女,畸瘦、平胸,没有一点女人的神采。它们中有一些被主人收回家放到大缸里腌了酸菜,另外一些实在不入眼的,只好在大地里度过寒冬了,等待着牛羊们来啃噬。可是不久之后,剧情就发生了变化,城里人喜欢上了冻白菜的口味,把冻白菜用开水焯一下,炸点儿肉末酱,蘸着吃,味道极好。这下,大地上楚楚可怜的“剩女”们又一次得到了大批量待嫁的好机遇,纷纷走进城里人温暖的厨房。卑微的人就如同这白菜,饱满的、扒拉的,都在广阔的大地里繁衍生息。被栽种、被收获或者被冷落,一茬又一茬。

22、卑微的人没有见过巨款,没有坐过飞机和高铁,他们眼里,更多的是零钱,靠着一颗颗白菜,他们的零钱也可以攒成很多张大额钞票,但转眼就汇去了很远的另外的城市,那里的冬天不冷,四季常青,那是他们的孩子上学的地方。我决定过冬的白菜都在这儿买了。我很小心地搬动一颗颗白菜,轻拿轻放,不会再轻易抖落一片白菜帮儿。我知道,于我,那只是可以让我少付几块钱的白菜帮儿,可是对于那卖白菜的人,那掉落的白菜帮儿是会喊疼的。1结合全文,请简要概括“我”买白菜的行为有哪些变化。2第段画线句在文中有什么作用?请简要分析。3根据括号里的要求,赏析文中画线的句子。他们就像晕头转向的羊,不知道哪里可以站立,哪里可以坐下。(从修辞的角度

23、)我注意到那个女人,自始至终没离开那些白菜半步,时不时地给它们盖盖被子,好像照顾着自己的婴儿,怕它们着了凉似的。(从描写的角度)4作者在第段写“但是那一刻,我理解了”,他理解了什么?5本文以“走进一棵白菜的心里”为标题,好在哪里?13阅读下面的文章,完成下面小题。合欢,合欢李晓东很多年以后,我才知道,那是合欢。小城况味,多是从悠长悠长的小巷里荡漾出的,这是九岁的我就已经能感受得到的。所以,当母亲牵着我的手慢慢走进不知名的巷道时,一种淡淡的情绪笼上我的心头。后来,我学会了描摹那种情绪:忧伤。事实上,九岁的我,和忧伤是不搭界的。三十八岁的母亲,似乎也看不出忧伤的样子。天生的好皮肤让她显得比同龄人年

24、轻十岁,同样一件的确良白衬衣,穿在她身上,就有了时装的味道。母亲齐耳的短发,刚刚遮住耳朵,当她俯下身子给我整理衣服的时候,我看见清晨的阳光投在她的脖颈上,让她的耳朵有了透明的质感,粉嘟嘟的耳垂让我忍不住伸手去摸。母亲笑一笑,随手拂过脸颊的发梢,一段白皙的脖颈上也落下一片阳光。这是七月,母亲去小城开会,带上了我,这是我第一次出远门。纵深的小巷是我们走往住地的必经之路。小巷里隔三五步就见一棵槐树,粗壮的树干一个人不能环抱,浓密深绿的树叶,漏着点点阳光。槐荫披拂处,是一个个门庭,层层剥落的朱漆,锈迹斑斑的门环,半掩着的木门,褪了色的对联,簇拥着一条碎石铺地,仅容我和母亲并排行走的小径,重重叠叠的屋檐

25、从爬满青苔的高墙上伸出来,把天空切割成一条窄窄的蓝色,随着我们的脚步晃啊晃。小巷尽头,豁然洞开,一个一眼看不到头的大院子,水泥柱子上挂着“市政府招待所”的木牌。院子里是一排排白墙青瓦的平房,我随母亲走进一间,一开门,隐隐的霉味儿裹挟着热浪扑面而来。母亲推开浅绿色的木窗,我来到窗前,一棵大树正对着窗口。那是一种我从来没有见过的树,开着我从来没有见过的花,粉柔柔的,像一把把小扇子密密缀满枝头。树冠在十几米高处平平地铺开,将七月骄阳隔在树外,树下形成天然绿荫。我雀跃而出,跑到屋后,见十来棵一般模样的大树肩并肩默立,树叶间缀满了粉红色棉絮一样的绒花,远远望去,如雾一般。从那红雾里,飘出丝丝缕缕清甜的香

26、气。我站在树下,看见那香气正倾泻而下,从我的头顶、发梢,直到我的肩膀、我的手、我的脚下,然后那香气蓬勃而起,又从我的脚下蒸腾,沿着我的手、我的肩膀、我的发梢,直到我的头顶,重重叠叠。我在那香气里静悄悄,不敢发出一点声音。但母亲唤着我走过来了,她刚刚洗过的头发还没有干透,她的脸颊,不知道是因为洗过澡的缘故,还是被那笼罩在头顶的粉色映照的缘故,像抹了胭脂一样。她从那香气里走过来了,她唤我的声音也是香的、软的呢。又五年,我读到了史铁生的合欢树,这个名字让我喜欢,但是文章始终没有描摹过合欢的样子。“与其在街上瞎逛,我想不如就去看看那棵树吧。”可是,史铁生终究没有走近那棵树。“我摇着车在街上慢慢走,不急

27、着回家。人有时候只想独自静静地待一会儿,悲伤也成享受。”史铁生的悲伤我那时并不理解,让我失望的是,合欢在哪里呢?我真正认识合欢,是在羊城,那时我十九岁。还是七月,走进烈士陵园时,我大汗淋漓,感觉自己已经奄奄一息。立起身,甩甩头,感觉可以喘气了,头顶,却是一棵大树,那花粉柔柔的,像一把把小扇子密密缀满枝头。蓦然间,感觉十年前的那树回来了。树干上挂着小牌子:“合欢,又名”合欢,合欢,原来,史铁生笔下那棵始终未曾露面的合欢,我早在九岁的时候就已经遇到了。那是一次仓促的旅行,仓促到不知道为什么旅行,仓促到不知道下一站在哪里。我茫然地站在羊城街头,看衣着光鲜的人流开开合合,我知道,这里不是我的世界。在这

28、里邂逅的合欢,与十年前小城的合欢相比,是傲慢的。虽然树是一样的树,花是一样的花,但是,那香气里已然有了本土的居高临下、不屑一顾。又是七月,我已是母亲当年的年纪,依然在小城,依然有合欢,然而母亲再也站不起来了。她整日躺在病床上,医院的颜色,除了白,还是白。但窗外是有颜色的,是有花树的,那花粉柔柔的,像一把把小扇子密密缀满枝头。我站在窗前,窗外是合欢,床上是母亲。母亲唤着我走过来了,她刚刚洗过的头发还没有干透,她的脸颊,不知道是因为洗过澡的缘故,还是被那笼罩在头顶的粉色映照的缘故,像抹了胭脂一样。她从那香气里走过来了,她唤我的声音也是香的、软的呢。惊回首,病床上的母亲静悄悄的,一点声音也没有。我知

29、道了,史铁生为什么终究没有走近合欢。史铁生的合欢树讲述了作者十岁那年作文获奖、二十岁母亲为他治病和鼓励他写小说以及三十岁以后出名,母亲却已离世七年,从而引出母亲生前种合欢树、细致照顾合欢树的故事。作者却因种种原因未能再见一眼那棵合欢树,造成终身遗憾。1阅读全文,根据提示,补充完整“我”在不同时期对合欢的情感变化。九岁在大院看到合欢花时:_又五年后在家读到史铁生的合欢树时:_十九岁在羊城遇见合欢花时:_“我”已是母亲的年纪在医院看到合欢花时:_。2请简要分析本文题目“合欢,合欢”有哪些妙处?3结合语境,请你赏析第段加点词语的表达效果。虽然树是一样的树,花是一样的花,但是,那香气里已然有了本土的居

30、高临下、不屑一顾。4请结合全文,分析文章第段画线句子的作用。5下列句子表达的意思与本文中心主旨无关的一项是( )A尽管世界很大很大,时光很快很快,年少的脚步、美好甜蜜的梦在飞沙走石的人生里程里,仍旧是一道永驻心田的风景。B对于异乡游子来说,越是走过山山水水,越是经过流年岁月,越是发现故乡的模样才是记忆里一帧永远无法超的水墨丹青。C母亲在,时光如蜜;母亲不在,时光黯然。所以请您放慢步伐,愿您永远被岁月温柔以待。D我们有时候孤独地在这个世界寻找着另一个自己,寻找相似的经历,寻找生命的知音。三、语言表述14请用修改符号在原句上修改病句。具备良好的心理素质,是我们中考能否取得好成绩的条件之一。他那和蔼

31、可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,又重新出现在我面前。全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。他们把我们带到家里,受到热情款待。四、写作15从下面两题中任选一题作文。命题作文成长路上,有成功的喜悦,也有失败的痛苦;有星月满天,也有暴风骤雨这一道道风景让你历经得意与失意,泪水与汗水但每经历一处风景,你就会多一份宝贵的阅历,人生将会多一份精彩请以“别样的风景”为题写一篇文章。要求:将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);文体自选(诗歌、戏剧除外);不要套作,不得抄袭;不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名。给材料作文有一头狮子躺在洞里睡得正香,一只老鼠从它的脸上爬过,打扰了它

32、的美梦。狮子生气地抓住了老鼠,老鼠哀求着说:“放过我吧,我将来一定会报答您的。”狮子听了哈哈大笑:“你?你这个小家伙嘴巴还挺甜的。”它松开了爪子,它被老鼠的真诚打动了,原谅了这个可怜的家伙。不久,这头雄壮的狮子掉进了猎人的陷阱,被里面的绳索捆住了。狮子愤怒地吼叫着,老鼠听见了狮子的吼叫声,就赶紧跑来了。它用力咬断了绳子,把被困的狮子放走了,狮子感激地对老鼠说:“谢谢你了,我的小老鼠,是你救了我。”老鼠自豪地说:“我说过,总有一天我会报答你的。”这个故事至少给了我们这样一些启示:要宽容地对待别人;善待别人就是善待自己;做人要诚信。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:所写文章主自必须从所给

33、材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭;立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名。参考答案一、积累与运用1、A【解析】五句话分为两层:为一个组合,承接上文的“难觅”,表示一种假设的情况,应在前;为一个组合,解释其原因,应在后。在这个组合中,根据关联词“如果那”,可以推知在前,在后;再根据从“逃离了都会”到“偷偷生长在乡舍与村庄”的事理逻辑顺序,可以推知在前,在后。在这个组合中,根据从“萌芽”到“生发”的事理逻辑顺序,可以推知在前,在后。故选A。2、AC【解析】A中辩论的问题是要不要把“耶胡”从地面上消灭干净;C中五猖会应

34、改为无常;“穿着红红绿绿的衣服”也不是无常的装扮,而是鬼神,“无常”是浑身雪白,有“鹤立鸡群”之慨。3、B【解析】B“宋江、公孙胜和三阮兄弟正在商议投奔梁山泊”错。应该是:晁盖、公孙胜和三阮兄弟正在商议投奔梁山泊。原文是“且说晁盖、公孙胜自从把火烧了庄院,带同十数个庄客来到石碣村,半路上撞见三阮弟兄,各执器械,却来接应到家。七个人都在阮小五庄上。那时阮小五已把老小搬入湖泊里。七人商议要去投梁山泊一事”(水浒传十九回)。4、B【解析】B天净沙为曲牌名。不是“词牌名”。故选B。5、A【解析】本题考查排列句序的能力。阅读文段可知,此文段是关于对“无偿获得的东西,不为珍视”的阐述。通过阅读,可知第句引

35、出了文段的写作内容无偿获得的东西,就不为自己所珍视,故应置于首句;第句具体举出事例证明自己的观点,应放在句后;第句紧跟上句,指出了人类在自然面前的无知,导致了面临严峻困境;第句和第句逻辑关系紧密,当无偿的东西收费后,人类才珍视它们。通过以上分析,排序应为“”,故选A。6、(1)C (2)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 (3)B项两句中,“满地香”与“多喜气”不构成对偶(或短语结构与词性不同)。上联最后一个字应为仄声,而“香”是平声;下联最后一个字应为平声,而“气”是仄声。故B项不可以作为对联。 【解析】(1)第一题,抓住题干中“哪两句写到了传统节日中的月”,分析各项内容,根据所掌握的知识判断

36、。“明月几时有?把酒问青天”是苏东坡写中秋景物的诗句,所以答案为C。第二题,抓住诗题中“登高”一词,结合诗的内容即可判断出节日为“登高节”,然后再根据所掌握的知识写出有关的诗句。(2)仔细阅读所提供信息,了解对联的要求,从这几个方面来分析提供的各项,判断对联。7、(1)浑欲不胜簪 (2)瀚海阑干百丈冰 (3)塞上燕脂凝夜紫 (4)晴川历历汉阳树 (5)从头到脚都是新的 (6)烟笼寒水月笼沙 (7)何当共剪西窗烛 (8)然后能自反也 (9)黄发垂髫 (10)好像闪着无数的明星 【解析】本题考查背诵默写。理解性默写比根据上下文默写要难,注意根据题干的提示确定诗句。这两个类型的默写首先都要选准诗句,

37、然后不要出现错别字。注意“簪”“瀚海”“凝”“笼”“垂髫”等字词的写法。8、唐僧师徒取经行至白虎岭前,白骨精先后变幻为村姑、老妇、老翁来吃唐僧肉,但每次都被悟空识破,最后被悟空打死。唐僧不辨人妖,盛怒之下,将悟空赶回花果山。【解析】此题考查的是名著的知识积累。此片段出自西游记第27回,唐僧师徒四人为取真经,行至宛子山前。在宛子山波月洞内,住着一个凶残、狡猾,善于伪装的千年尸魔白骨精。为了吃唐僧肉,先后变幻为上山送斋的村姑和朝山进香的老妪,全被孙悟空识破。唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。白骨精心有不甘,又第三次变成成老丈又被孙悟空识破。唐僧盛怒之下写下贬书,将孙悟

38、空赶回了花果山。据此作答。二、阅读9、1拄杖/无时/夜叩门。2示例:诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步观新景的喜悦之情:人们可以从中领悟到蕴含的哲理一-不论前路多么难行难辨,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”。【解析】1试题分析:七言诗的诵读节奏或称音调节奏为上四下三,或上二中二下三。本诗句适于运用后者。只有这样,读起来才上口,听起来才悦耳。2试题分析:欣赏诗句蕴含哲理。从字面上讲,似乎是说正在快迷路之时,忽然发现了一个村庄。从深层意思上讲,这是在劝慰人们,在遇到困难之时,不要丧失信心,也许在极度困难之时,会突然发现解决问题的办法。用来比喻困境中也往往蕴含着希望。点睛:怎样把握诗歌的

39、思想内容、主旨以及作者表达的思想情感?紧盯诗歌的“眼睛”。题目是诗歌的“眼睛”。透过这只眼睛我们常常能窥探出诗歌的类型、题材、描写或咏叹的对象乃至诗作的主旨和作家表达的思想情感。因此,紧盯诗题就等同掌握了理解诗歌的钥匙提了纲挈了领。直捣诗歌的“心脏”。诗贵含蓄,但无论如何含蓄委婉到头来总要表情言志,总要把自己的感情态度借助文句表露出来,所以自古以来诗人特别注重诗中最能显现感情、诗旨的那些字眼或诗句,诗歌离不开意象。意象是诗歌的“建筑材料”,作者塑造形象、表情达意都要靠意象来建构。10、1D2丙3动静结合:答谢中书书高峰入云,清流见底。高峰耸入云霄为静,清澈水流,直视水底为动;写出了山之高水之清

40、的特点。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。林青竹翠为静,五色交辉为动;写出了山川色彩斑斓生机勃勃的特点。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。日出雾歇为静,猿鸟乱鸣为动;日落山暝为静,游鱼跃水为动。写出山川秀美,盎然生机。三峡素湍绿潭,回清倒影。急流的水,回旋的清波为动;碧绿的潭水,倒映着各种景物的影子为静。写出了三峡春冬之时水清、景色秀美的特点。俯仰结合:答谢中书书高峰入云,清流见底。高峰耸入云霄为仰视;直视水底为俯视。写出了山高水清、景色秀美的特点。三峡春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。写水为俯视;写山(山、树、瀑布)为仰视。写出了三峡春冬之时水清、

41、景色奇美的特点。【解析】1A如果;自从;在,从。B白色的;无修饰的琴;一向,平时。C连接;相同;类。D都是“即使”。2丙错误,引用渔人的歌谣渲染了秋天的萧瑟气氛。也让人从这句渔歌中体会到了,渔者们的辛苦和生活的艰苦。3从动静结合 、俯视仰视中选择一种方法,结合课文内容加以分析即可。如俯视仰视,“重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。”山峰相重,群山复叠,山上垒山,说明山高。山隐,遮蔽住太阳匿于天空,从另一个角度写山的高。“重”和“叠”,就山本身的状态写其高,是俯瞰而得;“隐”和“蔽”,以天和日来衬其高,乃仰视所见。“高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之净,用笔洗练,寥寥八字,就写出

42、了仰观俯察两种视角,高峰入云,清流见底。高峰耸入云霄为仰视;直视水底为俯视。“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”,又改用平远、高远的视角极目远眺,青翠的竹木与五彩的山石相映衬,呈现出一派绚烂辉煌的气象,在清爽宜人的画卷上平添了万物勃发的生命力。【点睛】译文甲文,山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同谈赏的。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。苍青的密林和碧绿的竹子,一年四季常青葱翠。清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这

43、种奇丽的景色了。乙文,在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方。悬崖峭壁重峦叠嶂,遮挡了天空和太阳。如果不是正午半夜,连太阳和月亮都无法看见。等到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行船只的航路都被阻断,无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的快马,也不如船快。等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,回旋着清波,碧绿的潭水倒映出山石林木的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏,山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,确实趣味无穷。每逢初晴的日子或者下霜的早晨,树林和山涧就显出一片清凉和寂静,常常

44、有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常悲惨凄凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡之中巫峡最长,猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪满衣裳。”11、1救起落水的华文华武兄弟,资助华文华武兄弟俩兄弟念完大学,教导偷古钱的壮汉,化解华文华武兄弟的矛盾,2神态描写和动作描写,生动描绘出壮汉内心的羞愧和对茶爷不说破他偷窃的事情的感激。从侧面表现了茶爷的智慧宽容。3很有名望,敬畏传统,宽容智慧,重视亲情,善于开导人4只有懂得了尊重传统,知错能改,重视亲情,心存善念,才配得上(对得起)茶爷的请茶(开导)。总结全文,暗示主旨。【解析】1考查对文章内容的概括

45、。解题时,要先分析出文章的行文思路(线索),再结合文章的主要内容或主要人物的活动,采用“人+事”的方法加以概括。不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。“壮汉偷藏金币”事件中,茶叶巧用喝茶让金币自然掉落。利用回忆往事来唤醒兄弟俩的亲情意识,让华氏兄弟消除误解,化解矛盾。还可结合文末“哥哥华文见状,一跃跳下河,紧紧抓住弟弟的手不丢,幸好进货路过的茶爷把他俩拉了上来。”“弟弟华武把自己的录取通知书藏下,去打工赚钱,最后悄悄去卖血,给哥哥攒够上学的钱,茶爷知晓情况后,资助兄弟俩念完大学”概括作答。2考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法:肖像(外貌)、神态、动作、语言(对话)、心理等。从

46、另外一个角度看,又有正面描写、侧面描写和细节描写等。作用:形象生动地刻画出人物的性格特征,或是衬托、突出的特点。“壮汉呆立着,涨红了脸。”是神态描写,“接过钱币羞愧地给茶爷鞠个躬走了”是动作描写,结合前面语境“茶爷弯腰拾起古钱币,说,天热手滑,瞧瞧,这钱币滑落到你的腰间,你都没留意啊。快去还给胡老板吧,回来咱爷俩接着喝茶”写出了壮汉的羞愧,茶爷给壮汉一个台阶下,没有拆穿他。“鞠躬”表现了壮汉对茶叶的感激敬重。3本题考查分析人物形象的能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句,从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点,然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句,以及作者的议论或者

47、作者借作品中其他人物对他的评价的语句,直接提取或概括即可。本题,可以从茶爷日常生活中的言谈举止、爱好习惯中分析出其形象特征,“茶爷好客,常请人喝茶。”“茶爷要是说,走,去家里喝茶。那你注定是要跟着去的”。茶爷随时都积极主动的帮助老街上的人们解决问题。可见茶爷热心肠,有威望。 茶爷经营茶货铺子,不在乎赚钱多少,而“只是念想,能闻到祖辈留下来的气息”。可见其淡泊名利。在“壮汉藏金币”事件中,巧用喝茶让金币自然掉落。在“华氏兄弟消除误解”情节中,茶爷没有进行枯燥的说教,而是利用回忆往事来唤醒兄弟俩的亲情意识,从而化解矛盾。可见茶爷解决问题讲究方法,有肚量,有胸襟。4本题考查分析结尾语段。解答本题要对

48、文章的内容和思路有准确的把握,从内容、结构等几个方面分析。这一句话与上文壮汉偷到金币的情节进行照应,壮汉因为心术不正,所以偷盗,但又没有肚量导致最终露馅,茶喝多了没有撑住。同时华氏兄弟化解矛盾,也是因为两个人均有肚量,所以才使得矛盾化解和好如初,这些具体的情节能够与情节紧密照应,而且极为连贯,极为紧凑。文章中的一些具体的情节事件都能够圆满的解决,是因为茶爷有着自己的肚量和襟怀,这是一种美好的品质,通过这一结尾,极其形象地展现出茶爷的性格特征,使得人物形象更为丰满。茶叶德高望重,因为自己有容忍的肚量,有宽阔的胸襟,能够容得下一切人和事,这是解决问题的基本方法,启示着我们在生活中,无论是为人处世,

49、还是与人交往都需要这种精神,这也是当代和谐社会建设的需要,所以具有一定的社会意义,我们以此为结尾,也正式展现出这种具体的写作目的,凸显出文本的核心价值,使得主题更为鲜明,更为深刻。12、1过去,“我”:比较,挑剔。会趁人不注意,就势抖落几片白菜帮儿;现在,“我”:我很小心地搬动一颗颗白菜,轻拿轻放,不会再轻易抖落一片白菜帮儿。2这段插叙在文中起补充情节,推动人物情绪变化的作用。(意合即可)3运用比喻的修辞手法,将农人夫妇比作“晕头转向的羊”,生动形象地写出了他们在城市处境的尴尬、茫然和卖菜的艰难,表达了作者对他们的深切同情。通过描写女人自始至终未离开半步、时不时盖被子等动作描写,表现了女人对白

50、菜的关心、珍视,也体现了女人与白菜相依为命的深厚情感。(意合即可)4理解了女人照顾白菜的行为举动;理解了白菜对女人的重要性;理解了女人对白菜的深厚感情;理解了女人生活的艰辛和不易。5好在:标题含义丰富:表面上指的是走进白菜的心里,了解白菜;深层含义指要走进菜农的心里,倾听他们的心声。标题是文章的线索,贯穿全文;标题运用拟人的修辞手法,将白菜拟人化,赋予白菜以人的特征;运用象征手法,白菜象征卑微的农人及其朴实、平凡、奉献的品质,使文章寓意深刻,耐人寻味。标题新颖,吸引读者,能激发读者的阅读兴趣;标题表现了作者对白菜和农人虔诚、敬重的态度,奠定了全文的感情基调。【解析】1考查对文章要点内容的理解。

51、通篇阅读,分出层次,梳理情节,全盘把握,根据题干要求找出事件的中心内容,找到关键语句,或用自己的语言简洁概括。如可提取第2段的“我会趁着卖菜人不注意的当口,就势抖落几片白菜帮儿,至少可以掉几块钱的秤”,最后一段的“我很小心地搬动一颗颗白菜,轻拿轻放,不会再轻易抖落一片白菜帮儿”一句作为答案。2考查插叙的作用。插叙,是在记叙的过程中,由于表达的需要,暂时中断叙述的线索,插入另一个或几个与中心事件有关的情节的叙述方式。首先要先理解这个第9段写了什么,然后根据上下文的情节内容分析语段的作用。9段是一段插叙。“前几天”即插叙的标志性语言。从内容上讲:在文中补充情节,使事件真实可信。从结构上讲,引出下文

52、,推动人物情绪变化的作用,为“我”的行为态度的转变做铺垫。3考查赏析文句。句题目要求从修辞角度赏析,“他们就像晕头转向的羊”运用比喻,将夫妻二人比作晕头转向的羊,写出夫妻二人来自农村,城里的禁区太多,条条框框也多,表现他们境遇的尴尬,卖菜的艰难,表达了作者对他们的深切同情。句要求从描写角度赏析,“盖”是对女人的动作描写,再加上“自始至终”,表现女人对白菜的呵护备至,突出白菜对女人的重要性。4考查对文章内容的理解。“我”理解了,就是“我”终于明白了的意思。是指“我”看到女人如此关照她的白菜,明白了女人照顾白菜的举动背后的原因,是因为白菜对她来说很重要,他们来到陌生的城里,就像晕头转向的羊,不知道

53、哪里可以站立,哪里可以坐下,明白了他们卖菜处境的艰难不易。5考查文章标题的好处和作者的创作意图。回答此类题目,一般可采取先分析题目的字面意思,再结合文本分析题目的深层含义,然后分析此题目对作品的作用。“走进一颗白菜的心里”是个比喻说法,“白菜”这里是比喻普通的人们。“走进一颗白菜的心里”意思是走进普通人的心里,他们有自己的生活,有自己的“追求”,但现实生活中常被忽视、忽略,文章借此题目告诉我们应该尊重和理解这些普通人,走进他们的心里。同时这个标题新颖,吸引读者阅读兴趣。答此题一定要结合文章所表达的中心分析,这样答案才能把握得准确到位。13、1 喜悦(欢喜、高兴、陶醉) 失望(遗憾) 陌生(疏离

54、) 感伤(哀伤、忧伤) 2使用反复的修辞手法,突出强调中心主旨,对美好时光流逝和母亲老去的哀伤;合欢是贯穿全文的线索;合欢象征了母亲;“合欢”与文章“忧伤”的基调形成反差,婉转地表达“我”内心深处的悲伤。内涵丰富、耐人寻味。3运用拟人的修辞手法,赋予合欢花香以人的姿态神气,生动形象地写出羊城街头的合欢花香给人以傲慢感(疏离感,不够亲切),表现了“我”在异乡城市的格格不入和对故乡深切的怀念。4这段写了母亲在合欢花下美好年轻的场景,是作者想象(幻想)的;与前文母亲年轻时在合欢树下的场景相照应,与现实中母亲生病躺在床上形成对比,突出地表现了母亲的衰老以及“我”的哀伤。5D【解析】1考查对情节和人物情

55、感的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。九岁在大院看到合欢花时,看到盛开的合欢花,“我”雀跃而出,心生欢喜;又五年后在家读到史铁生的合欢树时,“史铁生的悲伤我那时并不理解,让我失望”可知人物情感是“失望”;十九岁在羊城遇见合欢花时,在这里邂逅的合欢,与十年前小城的合欢相比,此时的合欢花是让“我”感到陌生;“我”已是母亲的年纪在医院看到合欢花时,窗外是合欢,床上是母亲。然而母亲再也站不起来了,可知此时“我”的情感是“伤感”的。2考查文章标题的好处和作者的创作意图。回答此类题目,一般可采取先分析题目的字面

56、意思,再结合文本分析题目的深层含义,然后分析此题目对作品的作用。“合欢树”是我最早的人生记忆,以“合欢”为线索,串起文章的内容,表达对童年忧伤的美好回忆;将合欢与母亲连在一起,合欢是母爱的象征,永远珍藏怀念。“合欢”内涵丰富,在仓促茫然的青年时代,我漂泊外乡,合欢是亲情的温馨慰藉和故乡的思念。如今人到中年,而母亲老病,对母爱有了更深切的体会,表达了深深的眷恋。文末“我知道了,史铁生为什么终究没有走近合欢”,是对母亲的感激与歉疚。3考查对具有表现力词语的品析。加点的两个词语“居高临下、不屑一顾”一般用来形容人的姿态,这里用来形容羊城街头的合欢花香给人疏离感,不够亲切,表现了“我”对故乡深切的怀念。4此段是作者的想象虚写,“我”人到中年,而母亲老病在床,表现了对母爱的眷恋与回忆。然后从结构上分析作用:呼应前文“母亲年轻时在合欢树下”,从内容上分析作用:丰富了母亲的形象,突出了主题,使文章充满了浓郁的抒情氛围,烘托了“我”的哀伤的情感。5D. 我们有时候孤独地在这个世界寻找着另一个自己,寻找相似的经历,寻找生命的知音。在文中没有体现,属于无中生有。【点睛】散文中的赏析句子的题目主要是修辞手法和表现手法,常见的修辞是比喻、拟人、夸张、排比等,表现手法主要是对比、衬托、动静、虚实和视听结合等,答题时先辨析手法

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论