人教版小学数学五年级上册课件：第2课时分数除以整数

1、第 2 课时 分数除以整数3 分数除法R 六年级上册 第 2 课时 分数除以整数3 分数除法R 六年级上册说出下面各数的倒数。451735111415115137说出下面各数的倒数。451735111415115137课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）分数除以整数的意义（2）分数除以整数的计算方法1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）分数除以整数的意义（把一张纸的平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？54 2. 请看上面的问题，和我们以前学过的什么知识有关系？ 你能列出算式吗？自学：1. 你能用阴影表示出这张纸的 吗？54 3. 借助手中的学具，折一折，画一画，表示出

2、 2 的意义。54分数除以整数的意义探究点 1把一张纸的平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？54 思路一思路二用折纸的方法推导计算结果，蕴含了数形结合思想。提示：把 平均分成2份，就是把4个 平均分成2份，每份是2个 ，就是 。 把 平均分成2份，每份就是 的 ，也就是 。 点击播放例题动画思路一思路二用折纸的方法推导计算结果，蕴含了数形结合思想。提小试牛刀把 m长的铁丝平均分成4段，每段（ ）m，每段是全长的（ ）。 4 115 1小试牛刀把 m长的铁丝平均分成4段，每段（ 探究点 2分数除以整数的计算方法把一张纸的 平均分成3份，每份是这张纸的几分之几？你能用刚才的两种方法分别折一折、算

3、一算吗？1.比较两种解法，你有什么想法？说给同桌听一听。2.根据上面的折纸实验和算式，你能发现什么规律？点击播放例题动画探究点 2分数除以整数的计算方法把一张纸的 平均分成3542 525421104542 ？ 542543 ？ 543543 5431154要点提示1.分数除以整数，用分数的分子除以这个整数的方法存在局限性，它仅仅适用于分子能被整数整除的情况。2.分数除以整数，把分数除法转化为分数乘法进行计算的方法具有实用性和普遍性，运用转化的数学思想。你能行：结合上面的算式和提示，归纳总结分数除以整数的计算方法。542 52542 分数除法很简单， 除号变成乘号算。 除数变成其倒数， 过程约

4、分变简单。 分数除法很简单，小试牛刀计算下面各题。1093 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）832 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）910133103812316小试牛刀计算下面各题。1093 分数除以整数（0除外），等于分数乘这个整数的倒数。分数除以整数的计算方法：分数除以整数（0除外），等于分数乘这个整数的倒数。分数除以整1. 7 1 7 2 7 3 先在下边的长方形中涂色表示 ，再按下面各题的算式分一分，并写出得数。1. 7 1 7 2 7 3 先在下边的长方形中涂色表示 2.找规律，填一填。（在 内填运算符号，在（ ） 内填数。）从上面的计算中，我发现：除以一个数（0除外）等于（ ）。 2 1 6 1 4 16 1 乘这个数的倒数（ ）（ ） （ ）（ ） 2.找规律，填一填。（在 内填运算符号，在（ 3.火眼金睛巧判断。 x x （1）（ ）（2）一个数的3倍是 ，求这个数，列式为 。（ ） （3）一个数除以2，就是把这个数缩小到原来的 。（ ） 3