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文档简介
1、第九单元 整理与复习课时1 数的世界第九单元 整理与复习课时1 数的世界本学期我们认识了哪些数?学习了小数的哪些运算?这些数和运算在生活中有哪些应用?回顾与整理本学期我们认识了哪些数?学习了小数的哪些运算?这些数和运算在1.提问:正数、负数和0有什么关系?什么是小数的意义和小数的性质?正数大于0,负数小于0,0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界。像0.3、0.25、0.676这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数,叫作小数意义。小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。这是小数的性质。回顾与整理1.提问:正数、负数和0有什么关系?什么是小数的意义和小数的练习与应用 651
2、000.65 2910000.0291.(1)6角5分是1元的,写成小数是( )元(2)29毫米是1米的,写成小数是( )米练习与应用 650.65 290.0291.练习与应用0.20.71.31.92.填一填,读一读。练习与应用0.20.71.31.92.填一填,读一读。练习与应用3.第六次人口普查显示,我国人口性别构成情况如下。先把表格中各数改成用“亿”作单位的数,在保留一位小数。人口/人人口/亿人人口/亿人(保留一位小数)全国人口总数1339720000男性686850000女性65287000013.397213.46.86856.96.52876.5练习与应用3.第六次人口普查显示
3、,我国人口性别构成情况如下。练习与应用+16-3-15004.(1)某一天海口的最高气温是16,记作( ); 太原的最高气温是零下3,记作( )。 (2)如果用+4000元表示存入银行4000元,那么从银行取出1500元可记作( )元。练习与应用+16-3-15004.(1)某一天海口的最高气温练习与应用.+2+5.-17-35.在直线上描点,表示下面各数。+2 +5 -4 -3 -1 7 .-4 练习与应用.+2+5.-17-35.在直线上描点,表示练习与应用练习与应用小数加减法竖式计算应注意:(1)小数点对齐;(2)得数要点上小数点;(3)小数末尾的”0”要划掉,横式上小数末尾的”0”不要
4、写。2.怎样计算小数加减法?回顾与整理小数加减法竖式计算应注意:2.怎样计算小数加减法?回顾与整理小数与小数相乘:先按照整数乘法算出积是多少,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。注意:在积里点小数点时,位数不够用,要在前面用 0 补足。3.怎样计算小数乘除法?除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用“0”补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。回顾与整理小数与小数相乘:先按照整数乘法算出积是多少,再看因数中一共有练习与应用10.080.0350.09600.078.直
5、接写出得数0.3+0.7= 0.20.4= 3.5100=0.1-0.01= 1000.6= 0.213=练习与应用10.080.0350.09600.078.直接写练习与应用=13=2.1=81.4=70.6=3216=321.6=32.16=0.3216=1.32=0.132=1.32=13.27.6+5.4 7.6-5.476+5.476-5.44867486.74.86.70.480.6799759.9759.97.59.90.759.算出得数练习与应用=13=2.1=81.4=70.6=3216=32练习与应用 1.70 0.437 9.23 0.2010.计算下面各题得数,保留两位
6、小数。3.70.460.0745.92.40.260.7423.8练习与应用 1.70 0.437 9.23 0.20练习与应用=0.36+3=3.36=36 18.7226=360.72=5011.计算。0.36+9.63.236(17.5+1.22)26练习与应用=0.36+3=3.36=36 18.722练习与应用2.56-1.7=0.86(千米)答:张村到柳湾村比刘村到柳湾村近0.86千米。12.下面是青山乡四个村的交通示意图.(1)张村到柳湾村比刘村到柳湾村近多少千米。练习与应用2.56-1.7=0.86(千米)答:张村到柳湾村练习与应用2.24+1.7=3.94(千米)答:从沙河村
7、经张村到柳湾村一共要走3.94千米。(2)从沙河村经张村到柳湾村一共要走多少千米?12.下面是青山乡四个村的交通示意图.练习与应用2.24+1.7=3.94(千米)答:从沙河村经张练习与应用12.下面是青山乡四个村的交通示意图.(3)你还能提出什么问题?练习与应用12.下面是青山乡四个村的交通示意图.(3)你还能练习与应用 854.8+754.8=(85+75)4.8=1604.8=768(千米)答:两地之间的公路长768千米。13.两辆汽车同时从两地相对开出,一辆车的速度是85千米/时,另一辆车的速度是75千米/时,出发后4.8小时相遇.两地之间的公路长多少千米?练习与应用 854.8+754.8答:两地之间的公路练习与应用 16.5+16.51.6=16.5(1+1.6)=16.52.
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