2022年山东省青岛市平度实验九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列实验操作正确的是（）A移走蒸发皿B测溶液pHC稀释浓硫酸D 熄灭酒精灯2化学实验过程中不需要关注的是A反应物的颜色B温度的变化C操作的顺序D生成物的味道3下列实验操作中（括号内为待鉴别物质或杂质），不能达到实验目的的是（）选项物质目的主要实验操作AH2O（H2O2）鉴别分别加入少量二氧化锰粉

2、末，观察现象BN2（O2）除杂通过灼热的木炭粉CCO（CO2）鉴别分别将气体通入澄清石灰水，观察现象DKCl（KClO3）除杂加热至不再产生气体AABBCCDD4生活中的下列做法，你认为合理的是A铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效B变霉的大米蒸熟后可放心使用C误食重金属盐后，可喝鲜牛奶急救D人体缺钙会引起骨质疏松症，钙元素摄入得越多越好5下图是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图，下列说法中正确的是（ ）A生成物中c与d的分子个数比为1：2B反应不符合质量守恒定律C反应前后原子的种类改变D物质c可能是一氧化碳6华为公司最新芯片概解980处理器的应用，摆脱了对国外产品的依赖。

3、芯片的主要部件半导体硅元件生产中，常用氢氟酸（HF）来消除硅表面的氧化膜，反应原理可表示为SiO2+6HF=H2SiFn+2H2O，n的值是A2B4C6D87下列计算结果或计算式错误的是A9g水中含氧元素8gBSO2中硫元素与氧元素的质量比为1: 1CHNO3中氧元素的质量分数为 DCa (OH)2的相对分子质量为8下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是A氨气B氢气C氮气D二氧化碳9下列说法正确的是（）。A氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的D一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的10下列物质的化学式，书写正确的是

4、（ ）A氯化铵B五氧化二磷C氧化钙D氧化铁二、填空题（本大题共1小题，共4分）11水与人类的生活和生产密切相关，我们要爱护水资源。（1）自然界的水中都含有杂质。利用沉淀吸附过滤蒸馏等方法可以净化水，净化程度最高的是：_；（填序号）。（2）过滤时玻璃棒的作用是_；过滤后发现滤液仍浑浊，可能的原因是_（写其中一点）。（3）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用_区分软水和硬水，判断的现象的是_；生活中常用_的方法降低水的硬度。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12教学中红磷燃烧做过两次探究实验（如下图）。结合实验回答问题。（1）写出红磷燃烧的化学方程式_。（2）检查图A装置气密性的方法为_。（

5、3）测定空气中氧气含量的实验证明氧气约占空气总体积的_。（4）图B为测定燃烧前后质量变化。观察到反应前后天平_（填“平衡”或“不平衡”）。（5）下列对两次实验的有关叙述正确的是_。A 两次实验研究的目的一致B 两次实验均在密闭空间进行C 两次实验均遵循质量守恒定律四、简答题（本大题共2小题，共8分）13海洋是巨大的资源宝库,人类提取海水中的化学元素,来制备有多种用途的物质.广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业的金属镁,就是利用从海水中提取的镁盐制取的.工业上从海水中提取单质镁的过程如图所示:（1）在上述转化过程中发生分解反应的化学方程式是_.（2）海水中本身就含有氯化镁,请分析、两步的目的是_（3

6、）小明同学在实验室中用NaOH溶液替代石灰乳模拟生产过程中的第步.他取NaCl和MgCl2的固体混合物25克,加入适量水完全溶解后,与溶质质量分数为20%的NaOH溶液混合充分反应,记录的生成的沉淀与加入的NaOH溶液质量关系如图所示:当滴入上述NaOH溶液至图中B点时,烧杯中溶液里含有的溶质为_（写化学式）.原混合物中MgCl2的质量为_g当滴入上述NaOH溶液100g时,试通过计算,求此时烧杯中所得不饱和溶液中NaCl溶质质量分数_（计算结果精确至0.1%）。14某小组以“水”为主题进行了一系列的探究活动。 （1）水的作用无处不在，做“铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时，在集气瓶中预先

7、加 少量水的目的是_。 （2）自来水来之不易，在生产过程中，可用_方法除去水中的不溶性杂质，自来水大多为硬水，长期饮用硬水对人体健康不利，生活中通过_来降低水的硬度，该过程中可溶性的碳酸氢钙（化学式为Ca(HCO3)2）分解生成碳酸钙沉淀、水和一种气体，该反应的化学方程式为_。 （3）自来水厂常用氯气来消毒杀菌，有关反应的化学方程式为。在化学式HClO中标出氯元素的化合价_。漂白粉是将氯气通入石灰水中制成：，X的化学式为_。 （4）水是最常用的溶剂。实验室用氯化钠固体和水配置50g溶质质量分数为7%的溶液，下列说法中错误的是_。 A实验步骤为计算、称量、量取、溶解 B配置过程中玻璃棒的作用是加

8、快氯化钠的溶解速率 C若在量水时俯视凹液面的最低处，则配置溶液的质量分数小于7% D将氯化钠放在托盘天平右盘称量，所称氯化钠质量会偏小 （5）水还可制取理想的清洁、高能燃料，试计算电解36g水可得到氢气的质量是_？五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如表）：分析表中数据，完成下列问题：反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04（1）加热到_min，氯酸钾已经完全分解；（2）完全反应后，生成

9、氧气的质量为_g；（3）原混合物中氯酸钾的质量是多少_？16食醋是厨房中常用的调味品，其中含有醋酸，醋酸的化学式为。计算：（1）醋酸由_种元素组成（填数值）；（2）一个醋酸的分子中含有_个原子；（3）醋酸的相对分子质量是多少？_（4）醋酸中碳、氢两种元素的质量比是多少（结果要求最简比）？_（5）多少克醋酸中含氧元素？_参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，故A不正确；B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定p

10、H，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故B不正确；C、稀释浓硫酸要将浓硫酸注入水中，并用玻璃棒不断搅拌散热，故C不正确；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，故D正确。故选D。2、D【解析】A、化学反应中常伴随着反应物颜色的变化，化学实验过程中需要关注，不符合题意；B、化学反应中常伴随着温度的变化，化学实验过程中需要关注，不符合题意；C、学反应中操作的顺序可能影响实验成败以及实验结果，化学实验过程中需要关注，不符合题意；D、化学过程中不得尝生成物的味道，化学实验过程中不需要关注，符合题意。故选D。3、B【解析】根据原物质和杂质的

11、性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。【详解】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水不能，可以鉴别，不符合题意。B、灼热的木炭粉与氧气反应生成二氧化碳气体，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳气体，不符合除杂原则，符合题意。C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳不能，可以鉴别，不符合题意。D、氯酸钾在加热条件下生成氯化

12、钾和氧气，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，不符合题意。故选：D。【点睛】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。4、C【解析】试题分析： A、铵态氮肥与熟石灰会发生反应产生氨气，从而使肥效降低，所以铵态氮肥不能与熟石灰混合使用，错误，B、变霉的大米会产生黄曲霉毒素，在高温时都不易破坏其结构，所以变霉的大米蒸熟后仍不可使用，错误，C、重金属盐会使人体内的蛋白质变性，所以误食重金属盐后，可喝鲜牛奶急救，正确，D、人体所需的元素摄入过少或过多都不利于身体健

13、康，错误，故选C考点：化学与生活5、A【解析】试题分析：从图示看：反应符合质量守恒定律，因为只要是化学变化就会遵守质量守恒定律；反应前后原子的种类不会改变；物质c不可能是一氧化碳，因为根据质量守恒定律发现C中会有三个原子的构成。故选A考点：化学反应过程中的微观示意图6、C【解析】由反应的化学方程式可以看出方程式的左边有6个F，则方程式的右边也要有6个F，故n=6；故选C。7、D【解析】A、9g水中含氧元素的质量=，故A正确。B、SO2中硫元素与氧元素的质量比=32：（162）=1：1，故B正确；C、HNO3中氧元素的质量分数为：，故C正确；D、Ca（OH）2的化学式量=40+（16+1）2=7

14、4，故D错误。故选D。8、B【解析】A、氨气不具有可燃性，与空气混合后遇明火不可能发生爆炸，选项错误；B、氢气具有可燃性，与空气混合后遇明火可能会燃烧发生爆炸，选项正确；C、氮气没有可燃性，与空气混合后遇明火不可能发生爆炸，选项错误； D、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，与空气混合后遇明火不可能发生爆炸，选项错误，故选B。【点睛】爆炸是在有限的空间中由急速的燃烧引起的，因此要满足燃烧的条件，气体必须是可燃性气体。9、A【解析】A、氯化氢是由氢、氯两种元素组成的，故A正确；B、氯化氢是一种物质，是纯净物，而氢气和氯气混合是混合物，故B错误；C、氯化氢是由氯化氢分子构成，故C错误；D、一个氯化氢分子

15、由一个氢原子和一个氯原子构成，氯化氢是由元素组成，故D错误。故选A。【点睛】元素只讲种类，不讲个数。元素组成物质，分子、原子或离子构成物质，分子由原子构成。10、C【解析】在书写化学式时要注意：一、当组成元素原子个数比为1时，1可省略；二、氧化物的化学式书写时一般把氧元素写在右方，另一种元素写在左方；三、金属元素和非金属元素组成的化合物书写时一般把金属元素写在左方，非金属元素写在右方。【详解】A、选项中的L应该为小写，即氯化铵化学式为NH4Cl，故不符合题意；B、五氧化磷中氧元素显-2价写在右边，磷元素显+5价写在左边，即五氧化磷化学式为P2O5，故不符合题意；C、金属元素钙显+2价写在左边，

16、非金属元素氧显-2价写在右边，氧化钙化学式CaO，故符合题意；D、氧化铁中氧元素显-2价，铁元素显+3价，根据“左正右负、绝对交叉”写出氧化铁的化学式为Fe2O3，故不符合题意。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、 引流 过滤时溶液高于滤纸边缘或滤纸破损（写其中一点） 肥皂水 产生泡沫多的是软水，产生泡沫少有浮渣的是硬水 煮沸 【解析】（1）蒸馏方法可以除去水中的所有杂质，净化程度最高故填：。（2）过滤时玻璃棒的作用是引流；过滤后发现滤液仍浑浊，可能的原因是过滤时溶液高于滤纸边缘或滤纸破损（写其中一点）。（3）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用肥皂水区分软水和硬水，判断的现象的是产

17、生泡沫多的是软水，产生泡沫少有浮渣的是硬水；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，因为煮沸可使钙镁离子沉淀。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、 用手捂着集气瓶，观察到导管口有气泡冒出说明气密性好 21%（五分之一） 平衡 BC 【解析】（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式：。（2）检查图A装置气密性的方法为：将装置连接好后，双手紧捂集气瓶，观察导管口若有气泡冒出，即可证明装置不漏气。（3）测定空气中氧气含量的实验，证明氧气约占空气总体积的五分之一。（4）图B为测定燃烧前后质量变化，由于反应在密闭容器中进行，观察到反应前后天平平衡。（5）A两次实验研究的目的不一致，分别是测定空气中

18、氧气含量、验证质量守恒定律，该选项说法不正确；B两次实验均在密闭空间进行，该选项说法正确；C两次实验均遵循质量守恒定律，该选项说法正确。故填：BC。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、MgCl2Mg+Cl2 富集MgCl2,得出纯净的MgCl2 NaCl 19 25.9% 【解析】氯化镁通电生成镁和氯气，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠。【详解】（1）在上述转化过程中发生分解反应是氯化镁通电生成镁和氯气，反应的化学方程式是MgCl2Mg+Cl2。（2）海水中含有氯化镁，氯化镁溶解在海水中，不能直接提取出来，经过、两步将海水中的镁离子提取出来，得到纯净的氯化镁，然后电解得到氯化镁，

19、故、两步的目的是富集MgCl2，得出纯净的MgCl2。（3）氢氧化钠和氯化镁生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，当滴入上述NaOH溶液至图中B点时,烧杯中溶液里含有的溶质为氯化钠，化学式为NaCl。设原混合物中MgCl2的质量为x 故原混合物中MgCl2的质量为19g。设生成的氯化钠的质量为y，生成氢氧化镁的质量为z当滴入上述NaOH溶液100g时,烧杯中所得不饱和溶液中NaCl溶质质量分数为【点睛】14、防止高温生成物溅落使集气瓶炸裂 过滤 煮沸 CaCl2 C 4g 【解析】（1）做“铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时，在集气瓶中预先加 少量水的目的是防止高温生成物溅落使集气瓶炸裂。（2）过滤可以将固液分离，故自来水净化用过滤除去水中不溶性的杂质。煮沸可以将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物，降低水的硬度，故填煮沸。Ca(HCO3)2在加热的条件下反应生成碳酸钙、二氧化碳和水，反应的方程式为：。（3）HClO中氢元素的化合价是+1价，氧元素的化合价是-2价，根据化合价的代数和为0求得氯元素的化合价为+1价，化合价