学期教学工作计划优秀7篇

1、Word - 14 -学期教学工作计划优秀7篇一、总体目标 明确英语学科教学常规及实施方法，以课程改革为契机，以学校工作为重心，走教研创新、教研改革之路，加强各备课组之间的沟通与讨论，准时解决教学中的突出问题，加强对老师备课及教案的检查与指导，组织好每双周一次的教研业务学习，组织好组内教研活动，将其落实到实处，用先进的阅历和科学的教学理论，提升我校的英语教学水平。 二、详细内容 1、规范常规教学管理 学期初要求每位老师仔细细致地制定适合自己班级实际的教学工作方案，仔细备课，包括备教材、备教法、备同学，教案前面要有进度表，教材分析，重难点，学情分析提高质量的措施。课时教案要有三维目标，详尽的教学

2、过程和步骤，尽量写好教学后记。加强上课环节，提高课堂效率，以丰富生动的授课内容，激发同学学习爱好，以先进的教学模式去改进自己的课堂教学，让这些先进的教学理念和优秀的教学模式，在我们同学中生根，从而影响他们的成长，让他们学会自主的学习。 2、加强业务学习，提高老师业务素养 本学期坚持听课制度。凡有校级公开课时，没课的老师必需参与。规范同学的作业，要做到精批细改，切实把握同学的学习状况，做到教与学之间相互有效的信息反馈。 3、本学期教育处将开展定期不定期的检查 检查内容丰富，形式多样，要求每位老师仔细搞好自己的工作，将其精神贯彻到自我的教学教研中，以指导自己的教学工作，提高自己的业务素养。 4、乐

3、观开展集体备课，注意实效性 在各班级设立备课组长，初一备课组长为盛特喜，初二备课组长为吕林，初三备课组长为庞春芳。各备课组要常常就教学问题绽开争论，探究教学中消失的一些新问题，并要求乐观的解决途径和方法。各备课组之间要精诚团结，互通有无，相辅相长，不断提高教学质量。 5、乐观开展各项教研活动，树立良好的教研风气，逐步形成自己独特有效的教学风格。 本学期，我们仍将根据学校教育处的要求，连续推行听、讲、说、评课制度，全员参加评课活动。各备课小组在组长的带领下，坚持集体备课，同时进行说课、评课。通过这些活动，相互取长补短，不断充实、提高自我，达到全校外语教学水平整体提高。 学校学期教学工作方案 篇二

4、 为了能更好的全面的完成教研室下发的关于下半年美术工作，特做以下支配： 一是，连续做好以“同课异构”为模式的西区“区域性教研”活动。 区域教研活动切实解决学校校老师没有专业老师沟通的难题，平常教学中的“问号”在这一平台也得到了解答，也丰富了教学阅历。 区域教研组长协调各学校教研组长，确定每学期教研的方向和课题，确定各学校的授课老师，依据教研活动方案，每位老师写好评课，组织研讨沟通，骨干老师发挥核心、引领作用，把全区的美术教研工作做细、做活，提高美术课堂效率。 承办学校做好每堂课的视频录制和教研照片的采集工作，区域教研组长，写好本次教研活动的总结，整理好每位老师的评课记录，依据全部观摩老师的评价

5、，评出一节本次教研活动的“优秀研讨课”。 二是，全区推行在美术课堂中实现“体育、艺术21项目”中美术特长的培育。 自20 xx年“21项目”实施开头，各学校美术老师结合自身特长实施学校特色的美术“21项目”，良莠不齐；20 xx年抽查了五班级和八班级的美术专项，同学绘画水平与文体中心下发的“实施看法”美术各项目的班级标准相比，明显偏低，根源在于同学“造型力量弱”，解决的最佳方式是进行“速写写生练习”，自20 xx年，从学校学低班级起步开头“速写写生练习”，对象可以是自己的玩具或同学，练习可以通过两种方式进行： 1、利用讲完本课内容之后的节余时间。 2、把某一课节进行拓展延长，依据同学的兴致可多

6、画几课时；如一班级的“我的新伴侣”。教给同学正确的观看方法和表现方法，把用绘画记录生活变成一种习惯。在高班级的儿童画创作中才会“言之有物”、“形象生动”。学校段可以一如既往的坚持速写练习，这方面五中做得很好；也可以依据本学期的课程内容进行拓展，如一中的颜色写生、藏书票和书签的制作，同学感爱好，乐此不疲，也简单出好作品，并准时整理同学作品，进行校级展览，激发同学学习美术的爱好。 重点美术工作配档： 1、9月底参与全区美术老师创作作品大赛，选拔优秀作品参与市评。 2、10月参与美术老师专业技能培训（户外颜色写生）。【写生作品，寒假老师返校期间，装裱好作品送三小二楼美术教室。】 3、10月参与学校段

7、美术“区域教研活动”。10月8日前各组配档表发文体中心邮箱，之后，教研室统一下发全区配档表。 4、11月迎接学校和学校段体育艺术21抽测工作，美术抽测内容为速写，考查孩子的观看和造型力量。 5、1月进行庆元旦同学速写作品展现。 学期教学工作方案 篇三 我组结合学校稳定、进展、创新的进展思路，本学期工作方案如下： 一、加强组风建设： 化学组素有团结、合作、上进的好传统，这也是我们引以为荣的风气，但在教学讨论及论文发表、争创更高层次上还要更上一层楼，所以本学期我们针对这方面做如下方案： 1、每位老师在思想上以高尚人格标准和职业道德要求自己，立足现实，爱岗敬业，在形象年中有个更好的形象。 2、乐观进

8、行讨论和实践提高课堂效率的途径，不断积累阅历，提高有效教学的有效性，在备课组内相互沟通，每两星期探讨一次，做到有内容、有方案。 3、将教学教育实践的阅历和体会进行总结，提升成文字，提高教科研水平，形成良性循环。 4、中青年老师乐观参与学校和市教研室举办的各种竞赛，在竞赛中得以快速成长，真正成为可依靠的力气。 二、加强青年老师的培育： 1、各备课组进行同题开课。详细工作是在三个班级中每个班级开23节课，共812节课，三种类型：进校一年的老师开汇报课，进校25年的老师开讨论课，进校5年以上的开示范课。 2、半学期检查一次青年老师的教学笔记，并请资深老师赐予点评。 3、让青年老师乐观参与校、市级的各

9、种教学竞赛，以乐观向上的心态和热忱有意识地熬炼自己。 4、连续发挥老老师的“传、帮、带”的作用，由师傅把好平常的教学关。 三、提高教研活动和备课组活动的质量： 1、本学期教研活动每二周一次。要以开课、听课、评课和探讨如何提高课堂教学效率为主，相互沟通学习，全面提高教育教学水平。 2、组织学习讨论新课程标准，在思想意识层次上，领悟新课程对每位老师的高标准要求，在新课程实施前完成观念转变，以更好、更快地适应新的教学模式和要求。 3、各备课组每周活动一次，加强集体备课，乐观发挥集体的力气和才智，统一课时进度，统一教学的深度和广度，统一教辅材料和测试的试卷，同时把握好试题的难度，使每次测试达到有效的目

10、标。 四、抓好常规教学工作，迎接各种大考： 1、抓紧高三、教学工作，全组齐心协力，为高考出点子想方法，力争能打好、打胜这一仗。 2、抓紧高一这一起始班级的教学工作，将补差、提优工作落到实处。 3、抓实高二班级的教学工作，绽开补差提优，进入准高三的学习状态，关注同学的心态，使教育教学工作稳定、有效地进行。 五、组建信息库，资源共享，把学校的电脑和网络的优势得以充分地发挥。 高中教研组 20 xx年8月 关于老师新学期工作方案最新 篇四 我今年周岁24，但从数字来看的确不算大，或许由于较早的参与工作，我总觉得自己已经不小了，虽然和周边的人谈论起年龄时，他们总说我“还小呢”！我觉得25岁是人生前半期

11、的分水岭，到了该有担当、有规划、有抱负、确定人生方向的时候。我觉得作为老师每年的工作、生活状态总结及方案都是以暑假为结点的，而不像其他工作都是以新年为结点，以下列出的是我个人的大事表，其中也包括了我对本学期工作、生活的美妙预期。 一、生活 1、保持乐观向上的生活状态，虽然近期由于选择将来生活伴侣的事情心情起伏较大。但不能由于心情变化迁怒其他人，尤其是我们简单在孩子面前随便表达自己的心情而不知克制。 2、了解清晰自己究竟是怎样一个人，每个人都需要通过外界的反应，评价与合作来推断自己的价值及社会位置定位。但自己的对全部事物的态度及评价不能只局限于这些外部因素，更要遵从内心自己感受永久是第一位。 3

12、、更有方案更合理的花钱，定期存钱，了解理财。 4、确定房屋交易及装修。 二、工作 1、日常体育课：今年被重新支配担当学校幼儿园的体育课，中午在苗苗班照看孩子们午休。上学年担当了整个毕业班的体育课，孩子不再只是孩子，慢慢的成长为青少年，少了许多天真烂漫。今年转手要带幼儿园的课，反差较大，不过我却没有不适应也不担忧甚至有点期盼与向往。我有这样的决心仔细对待每个孩子，就像李镇西老师在爱心与教育写的那样，就像电影“五个孩子的校长”里说的那样，最好的教育最重要的是看老师的心！ 详细行为包括但不局限：蹲下来和孩子交谈，热忱洋溢；午休前给孩子讲故事；批判孩子的行为而不是为人；决不能对某个孩子表现出厌恶的心情

13、。 2、日常训练：做好训练方案；学习总结竞赛战术；主动思索与反思；学习运动生理及运动损伤学问。 三、其他 今年我非常觉得我对自己的熟悉和了解越来越深，从未憧憬年一样对自己有的性格、行为、思想有这么多的了解，让我越来越清晰自己究竟是怎样的人。我的优、缺点，我个人的喜好，我的抱负生活。 学期教学工作方案 篇五 在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，仔细贯彻新课程标准。为培育同学的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进同学身心健康，现对半年来的工作状况总结 一、深化探究，努力提高教育教学水平 这一学期我执教二班级四个班的体育课，工作量是每周十六节课。在平常的教学工作过程中，结合新课程的

14、理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案，仔细备课。虚心向其他老师学习，没课的时候把自己融入到他们的课堂，我觉得这是一种享受，仔细听课，学习他们丰富的教学阅历，并把值得借鉴的地方运用到自己的课堂教学，准时反思自己在教学过程中存在的问题，使自己的课堂组织、教学方法、教学结构进一步得到完善。合理利用学校有效的场地、器材，有效地开展队形队列、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型，乐观开展体育天地。 平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展，保证了同学在校一日的体育活动时间，丰富了同学的课余文化生活，提高了校内文化建设。半年来，本人还非常注意个人的

15、业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领悟。 1、二班级同学对体育课有很高的爱好，都能在老师的要求下乐观熬炼，对同学本身增加体质，增加自信念，树立战胜困难的决心的起到了很大的促进作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、在体育教学中，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了同学得到乐观熬炼，又使同学在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。 3、教学过程、教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在同学头脑中留下较深刻的印象 4、采纳不同类型的球类运动及嬉戏，使同学提高了身体协调性，增加对参与体育熬炼的爱

16、好。 二、仔细对待课间操和特色活动工作 课间操的正常运行得到学校领导和班主任的大力支持，课间操的开展达到了同学熬炼身体的目的，部分老师也乐观参加，进一步提高了同学熬炼身体的乐观性。从而培育了同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的好习惯。 特色活动更加丰富了同学的校内文化生活，使同学们在繁忙的学习生活之余学得一技之长。此外，通过一学期的观看，同学们有很高的兴致，大部分同学都很仔细，都能根据老师的要求完成学习任务。针对二班级同学自身特点，同学已基本把握羽毛球的握拍、挥拍等基本动作。 但在教学工作中还存在许多不足之处，因此我还要不断的在实践中摸索、不断的学习新学问、不断的总结，力争把工作搞得更

17、好。 学期教学工作方案 篇六 一、指导思想 依据博兴县教研室20 xx学年度工作精神，结合学校新学期工作要点，以连续建设平安、和谐、创新性学校文化为年度工作主题，以创建市级教学示范校、办家长满足学校为工作重点，以坚持科研导航、质量为先、队伍为本的工作原则，围绕抓好老师队伍建设、全面提高教育教学质量、培育同学良好习惯、创设特色课程这一总体思路，努力提高课堂教学效率，全面提高学校的教育教学质量，促进同学综合素养的全面进展，进一步提高老师的专业素养。 二、工作目标： 1、高标准，抓重点，搞好校本讨论工作。乐观组织开展教学科研、老师专业进展一体化讨论的系列活动。 2、分层次，突出重点，抓好老师培训工作

18、，连续做好青年老师的培育工作，开展好师徒帮教活动。乐观发挥学校名师、骨干老师的专业引领作用，提高熟悉，提升老师教科研力量，抓好老师队伍建设。 3、连续营造书香校内，制造和谐校内文化。 4、教学与教育科研相结合，扎实抓好课题申报和讨论工作。 5、从抓好学困生工作入手，全面提高教育教学质量。 6、全面推动素养教育，开全课程、开足课时，抓好学校活动课，加强学校特色课程建设。 三、详细工作及实施要求： 1、加强老师理论学习。依据县里要求全体老师，尤其是学校领导要仔细学习省教育厅三个文件，（三个文件在博奥学校教科研博客上）在学校新发的本子上仔细做好学习笔记。3月7日之前完成学习，学校先进行检查，再迎接县

19、检查。 依据县里要求，本学期将进行老师课标学习考试工作，为督促老师仔细学习课标、更新教学理念，学校将分学科以笔试形式对全体老师进行课标学习考试。 2、规范老师教科研常规工作。坚决落实老师五个一，每学期字少读一本教育专著仔细作好学习笔记、上一节有价值的讨论课、写一篇胜利教育教学阅历文章、参与一项小课题讨论、每月递交一份典型案例的教学反思。教育处在每月常规检查、期中、期末定期进行检查和考核。 3抓实课堂教学，提高课堂教学效率。 对课堂教学，强调关注同学的学习状态、学习习惯和学习收获，从进一步促进学的角度指导老师改进自己的教，形成讨论课、公开课与常态课、常规课多元并存、共同进展的课堂教学讨论新思路。

20、 重点抓好以下三方面： （1）对全体老师的推门课 本学期教育处将加强听推门课，坚持听、看、问、反馈四环节，加强对常态化课堂教学的管理。对听课中发觉的亮点将通过办公系统予以宣扬，对存在的问题也提示老师留意，并争论解决方法。 （2）对青年老师的预约课 对象为28周岁以下的青年老师，提前一天通知上课老师，并约本备课组空课的老师一起听课。课后进行评课沟通，上课者写教后反思。 （3）对各备课组的讨论课 各备课组组内每学期一般组织不少于两次上课活动（以一课三议三课一评的形式开展）。除了成型的讨论课面对学校开放外，其余的由备课组长支配组内老师听课。上课后准时上传各老师的授课教案和课件。 各备课组在学期初确定

21、每位老师推出讨论课的时间，各备课组在规定时间内定上课内容和上课老师。讨论课试上时通知本备课组前去听课和指导。 讨论课的听课时间提前通知老师，听课范围视教学内容、试上效果等实际状况而定。 老师学期教学工作方案 篇七 为了有步骤、有方案地进行本学期的教学工作，依据本学期的实际状况，制定如下方案： 一、本学期的教学目的：1、完成本学期第六章到第十章的教学任务；2、以同学为主体，发挥老师的指导作用，提高同学的学问水平及思想道德水平；培育同学各方面的力量，使他们健康、全面地进展。3、本学期还要乐观参与教学沟通活动，多从其他老师身上获得阅历、学习方法，取长补短，以提高自己的教学水平。 二、本学期的教学内容：本学期