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文档简介
1、春朱自清1.流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。2.学习作者抓住特点、多角度、按顺序描写景物的写法。 3.揣摩、品味本文优美的语言。 4.培养热爱大自然、珍惜青春的感情。 学习目标窠巢蓑笠 嘹亮黄晕薄烟 预习导航1.字音窠巢 k cho 蓑笠su l 嘹亮lio 黄晕yn薄烟bo 预习导航1.字音和和平h 唱和、应和h 和药hu和牌h 和面hu晕晕头转向 yn黄晕、光晕yn 欣欣然：欢欢喜喜的样子。舒活：伸展，活动。 预习导航2.解释词语 散文主要以描写个人、家庭生活和自然景物为主。代表作有绿、桨声灯影里的秦淮河、荷塘月色等。以文笔清丽著称，极富有真情实感。 3.作者简介预习
2、导航春草图春花图春风图春雨图迎春图预习导航4.阅读全文，并尝试用几个短语分别概括文中所描绘的几幅图画。我的疑问预习导航第一部分：盼春“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。” 1. 作者的心情怎样？2.这里运用了哪些修辞手法？ 表达了人们对春天的什么情感？互动课堂第二部分：绘春你最喜爱哪幅图？请说出你的理由。互动课堂 我最喜爱，因为这幅图中（某句话）运用了（手法），表达了作者 （情感）“春天像刚落地的娃娃” 新“春天像小姑娘” 美“春天像健壮的青年” 力第三部分：赞春互动课堂慧海拾贝 学习了本课，你知道今后在阅读或者写作写景散文时应该注意什么了吗？1.运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等； 2.从不同的感官角度来描写，如视觉、听觉、 触觉等； 3.按照一定的顺序来描写，如从高到低、从 近到远等； 4.虚实结合，动静结合课文总结 这是一篇优美的写景抒情散文 ，描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画，赞美春的活力带给人以希望和力量,
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