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文档简介

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 大班健康花样翻绳教案 大班健康花招翻绳教案 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢？下面是我收集整理的大班健康花招翻绳教案，接待大家共享。 活动目标： 1、提高手部小肌肉的生动性，激发幼儿动手兴趣。 2、进展思维生动性，激发创造才能。 3、磨练幼儿手臂的气力，训练动作的协调和生动。 4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 5、培养竞争意识，体验嬉戏带来的.挑战与喜悦。 活动打定： 红色翻绳同人数、各色翻绳假设干、音乐伴奏?十个挚友出来走?转动手腕真灵敏? 活动过程： 一、开头片面

2、： 1、打定活动：音乐伴奏下手指、手腕操?十个挚友出来走? 2、复习翻绳根本形： 师：小挚友，咱们学过那些根本形 幼：中指根本形、食指根本形、手腕根本形 师：请小挚友自己练习一下，看谁翻得快又好、幼儿操作，教师查看指导。 二、根本片面：学习翻绳花招?大红枣? 1、师：今天，老师要给小挚友翻一个新的花招，请你们看它像什么。 教师演示花招。 师：它像什么? 幼：大皮球、硬币、橘子、太阳红枣 师：真象一颗大红枣。那我们就叫它大红枣吧。咱们一起学翻好吗? 2、教师边示范边讲解。 A、双手手腕撑绳，手心向外，像两只老虎张开大嘴。 B、咬住两根绳往上翻。 C、两条虎尾压一根绳挑一根绳。 D、中指互串横于手掌下方的绳。 E、松开双手大拇指、小拇指的绳，整理一下，变成红枣 3、率领幼儿分步操作： 4、幼儿自己练习翻花招，教师重点指导。 5、师：小挚友，你们还会翻那些花招。 幼：菊花、降落伞、大碗、猫耳朵、喇叭花. 师：那咱们开个翻绳花招表示会。幼儿边翻花招边表示。 三、终止片面： 1、师：利用翻绳，还可以做哪些嬉戏? 幼：用翻绳摆画，摆数字，摆拼音。 师：请小挚友自选伙伴，拼摆画面。 幼儿分组活动。 2、音乐伴随下活动?转动手腕真灵敏?，整理活动材料. 活动反思： 此活动，充分发挥幼儿易模仿、好动手的年龄特点，在操作过程中，进展思维的生动性、记忆、查看才能，提高手部小

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