物质的鉴别 市赛获奖

1、14（3分）（2022海南）实验用如图所示的取氢气并测量生成氢气的体积。下列有关说法正确的是（）A仪器a的名称为长颈漏斗B烧瓶中的物质一定是锌与稀硫酸C该收集方法为向下排空气法D该装置还可用于制取氧气（2022攀枝花中考）11. 关于下列装置使用的说法，正确的是（ ） A. 用甲装置制取氧气 B. 用以装置制取二氧化碳 C. 用品装饰收集氢气 D. 用丁装置收集氧气 9（2分）（2022永州）在进行实验室制取和收集O2的过程中，有关做法不正确的是（）A选择装置或作为O2的发生装置B选择装置或作为O2的收集装置C装置有气泡冒出时立即收集气体D将装置中的长颈漏斗下端管口插入液面以下25（6分）（2

2、022梧州）下列是中学化学常用的仪器和装置，请回答：（1）仪器的名称是 。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰可以制取氧气，该反应的化学方程式为 。（3）若用高锰酸钾固体为原料制取并收集氧气，正确的接口连接顺序是 ，实验前应先 ，再加入药品。实验结束时应注意先 ，再熄灭酒精灯，以防发生倒吸。27（7分）（2022齐齐哈尔）如图是初中化学实验室制取气体的常用装置图，请回答下列问题：（1）仪器a的用途是 ；（2）写出装置B制取氧气的化学方程式 。装置B中试管口略向下倾斜的目的是 ，若用C装置收集氧气，当 时开始收集；（3）实验室制取二氧化碳选择的发生装置是 （填写装置下方的字母）。若用F装置收集二

3、氧化碳气体，检验气体收集满的操作方法是 。9（7分）（2022贵阳）通过一年的化学学习，同学们初步掌握了实验室制取气体的知识和技能，请完成下列实验内容。【制取气体】实验名称化学方程式选用药品制取气体所选装置实验室制取二氧化碳 石灰石和稀盐酸B C实验室制取氧气 【探究活动】（1）通常将产生的二氧化碳通入装置F，目的是 。（2）如果将产生的氧气通入装置G，现象是 。【交流总结】如果实验室需要制取另一种气体，你的思路是 （不写具体操作）。12（6分）（2022大庆）如图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答：（1）仪器a的名称是 ，A装置中小试管的主要作用是 。（2）用氯酸钾和二氧化锰制取并收

4、集较纯的氧气，应选图中的 （填字母）。实验结束后，经过溶解、 、洗涤、烘干等操作回收纯净的二氧化锰。（3）实验室中要制取较多的CO2气体，应选用的发生装置为图中的 （填字母），若用F收集，则气体应从导管 （“b”或“c”）端进入。13（7分）（2022泸州）已知：相同条件下，氨气的密度比空气小，极易溶于水，其水溶液称为氨水，溶质NH3H2O能解离出NH4+和OH某同学对其制备与性质进行了如下探究。回答下列问题：（1）氨气制取：固体NH4Cl与足量消石灰混合加热可以制取氨气。选择的发生装置是 ，收集装置是 （选填大写字母）。结合选择的装置完成氨气的制取、收集并吸收氨气制取氨水，按气流顺序各装置的

5、接口从左到右依次为 （用小写字母表示）。充分反应后冷却，将残余固体转移到烧杯中，加水溶解，还需要的玻璃仪器是 ，溶液中的阳离子为 。（2）性质探究：向滴加了酚酞试液的氨水中再滴加足量AlCl3溶液，观察到的现象是 ，反应的化学方程式为 。20（10分）（2022贵港）请结合A、B、C、D、E图回答下列问题。（1）写出A装置中仪器的名称：a ；b 。（2）实验室用A装置制取CO2的化学方程式为 。（3）进行CO2性质实验时，观察到B中无明显现象，C中试液变红色，D中充有某气体的超薄气球由烧杯底部往上升，最后悬于烧杯中。B中无明显现象的原因是 ，D中气球充入的气体可能是 （填序号）AH2 BO2

6、CNH3 DSO2（4）图E中四种方法都可以得到氧气，在初中化学实验室中，更符合环保、节能、安全要求的方法是 （填数字序号）16（5分）（2022黄石）根据下列装置图，结合所学知识，请回答下列问题（1）仪器的名称为 。（2）实验室选A装置用高锰酸钾制取O2时，相应反应的化学方程式为 A装置存在的不足之处是 。（3）实验室制取CO2气体的发生装置通常选用的是 （用字母AE填空）；选择恰当的CO2气体收集装置，CO2气体应该从 （用字母ab填空）导入。（2022吉林中考）18.根据下图回答问题。(1)图中仪器a的名称是_。(2)实验室用加热方法制取氧气的发生和收集装置为 (填字母序号)。(3)某同

7、学用自制的D装置在实验室制取二氧化碳气体,无纺布包内装的药品为 ,其反应的化学方程式为 （2022铜仁中考）25（7分）现有下列实验装置，请根据学过的知识回答相关问题。a- a- A B C D E（1）写出实验仪器a的名称 。（2）水是生命之源，自然界中的水都不是纯水，通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水， 实验室和医疗上用的纯水，通常采用 方法制取。（3）CO2用途较广，装置B可用于制取CO2。写出实验室制取二氧化碳的反应原理 ，实验室检验CO2气体的化学方程式 。（4）B装置还可用于制取O2、H2等气体，写出实验室选择此装置制取氧气的化学方程式 ；如要收集较纯净的氢气可选用 装置。（

8、5）写出铁在氧气中燃烧的化学方程式 。（2022昆明中考）26（8分）根据下列装置图回答问题：a b c ab c A B C D（1）仪器a的名称是 。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是 （填标号），反应的化学方程式为 。（3）实验室还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为 。（4）某气体 能与氧气反应，不溶于水且不与水反应，选择的收集装置是 （填标号）。（5）用装置C收集NH3，该气体应从 （填标号）端通入集气瓶。13（4分）（2022孝感）如图是初中化学实验中常用的几种装置，请据图回答下列问题：（1）装置E中仪器X的名称为 。（2）若要制取并收集大量较纯净的

9、氧气，可从图中选择的装置组合是 （填字母）；组装完气体发生装置后，应先检查装置的 ，再添加药品。（3）若用D装置收集二氧化碳气体，气体应从 （填“a”或“b”）端进入。32（9分）（2022邵阳）结合如图信息，回答问题（为装置序号，ad为导管口编号）。（1）装置中甲仪器的名称： ；（2）实验室制取二氧化碳，通常选择的发生装置是 （填装置序号，下同），通常选择的收集装置是 ；（3）在检验CO2气体时，将气体通入到澄清石灰水中，观察到溶液变浑浊，请用化学方程式解释澄清石灰水变浑浊的原因： ；（4）实验室若用装置作为制取氧气的发生装置，请写出其反应的化学方程式 ，若将上述装置进行组装，则可以测定产生

10、氧气的体积，那么该组合装置导管口的连接顺序是a b（填导管口编号）。（2022安徽中考）12.(8分)下图是实验室中常见装置，回答下列问题。(1)仅器a的名称是_(2)用装置A进行实验时.首先应_（填序号)加药品加热 检查装置气密性(3)用A装置制取气体的不是之处是_(4)若要收集干燥的C02，可将含有水蒸气的C02从装置B的_(填“m”成“n”)端导入，试剂X是_；再用装置_（填“C”或“D”或“E”)收集。(5)向集满C02的集气瓶中加入澄清石灰水，反应的化学方程式为_（2022广元中考）13下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置。（1）写出仪器的名称 。（2）写出实验室用加热高锰酸

11、钾制氧气的化学方程式 。（3）实验室里，常用锌与稀硫酸反应来制取氢气。该反应的化学方程式为 。利用该反应制取氢气，发生装置应选 （填字母，下同），收集装置应选 。（4）（二氧化氮），则收集NO气体应选用的装置是 ，其原因是 。（2022重庆中考A）(5分)制取气体是初中化学实验的重要内容。仪器M的名称是 实验室选用B装置制备氧气，其反应的化学方程式为 C装置中的一处明显错误为 。某气体只能用D装置收集，则该气体具有的性质为 (填序号)。a.能与水反应b.能与空气反应c.密度与空气接近若用A、E装置制取H2，按气体流向，导管口连接顺序为 (填序号)。【答案】(1)铁架台； (2) ； (3)长颈

12、漏斗未形成液封； (4)bc；(5)。【解析】(1) 仪器M是铁架台； (2) 实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的反应方程式：； (3) C装置中的长颈漏斗未形成液封，使制取的气体从长颈漏斗中逸出；(4) D装置是排水法收集气体，满足条件是不能与水反应，能与空气反应和密度与空气接近。故选bc；(5) 用A、E装置制取H2，按气体流向，氢气密度小于空气，用向下排空气法收集，即导管口连接顺序为。（2022自贡中考）22.(6分)结合下列化学实验装置,回答有关问题。（1）写出图中标有字母的仪器的名称:a_，b_。（2）实验室用氯酸钾制取氧气时应选择_(填代号)作为发生装置。常温下,下列收集氧气的

13、方法不可行的是_(填字母序号a.向上排空气法b.向下排空气法c.排水法（3）用装置E收集实验室制取的二氧化碳,气体应从_(填“”或“”)端进入。（4）实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是_。第22题参考答案：试管，锥形瓶（2）A，b（3） = 1 * GB3 * MERGEFORMAT （4）可以控制反应的开始和停止（2022乐山中考）19（5分） 实验室采用下列三种方法制取气体。 制取O2：2KClO3MnO2 2KCl3OMnO2 制取CO2： 制取Cl2：MnO24HCl(浓) MnCl2Cl22H2O 已知：Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。

14、（1）写出实验室制取CO2的化学方程式 。（2）下列有A、B、C三种发生装置和D、E两种收集装置，请回答下列问题：写出图中仪器的名称是 ； = 2 * GB3 用D装置收集Cl2时，Cl2应从 管口（填导气管接口处的字母）进入瓶中。 = 3 * GB3 用A装置制取氧气后，从剩余固体中分离出MnO2的实验步骤有溶解、过滤和洗涤。 过滤时玻璃棒的作用是 。（3）下列对制取三种气体的分析中不正确的是 。A.制取CO2和Cl2的发生装置相同 B.O2、CO2和Cl2都能用向上排空气法收集C.制取Cl2 的反应中MnO2是催化剂 D.用E装置收集O2时，O2应从d管导入【答案】（1）CaCO3+2HC

15、l= CaCl2 + H2O +CO2 （2） 长颈漏斗 a 引流（3）AC（答对一个得0.5分，错选不得分）【解析】（1）实验室制取二氧化碳反应方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O +CO2；（2）仪器是试管，仪器是长颈漏斗，仪器是铁架台；Cl2的密度大于空气，收集Cl2时应该从a管口进入集气瓶中； 玻璃棒在过滤中起到引流作用；（3）制取CO2固+液常温型，Cl2固+液加热型，发生装置不相同；O2、CO2和Cl2密度均大于空气，都能用向上排空气法收集；制取Cl2 的反应中MnO2是反应物；用E装置收集O2时，O2应从d管把水排出。故选AC。（2022济宁中考）过氧化钠（Na2O2

16、）是一种淡黄色固体，能与二氧化碳反应生成氧气，化学反应反应方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，这一原理广泛应用于潜水艇中密闭舱的氧气再生技术，可同时完成产生氧气和吸收二氧化碳的双重功能。课外研究小组为验证其可行性，利用石灰水、稀盐酸、浓硫酸、过氧化钠和饱和石灰水等设计并进行以下实验（见图1）：A是CO2的发生装置，可选用图2中的_（填序号），有关反应的化学方程式是_。B装置的作用是_；为保证干燥、纯净的CO2气体进入D装置，装置C应选用的物质是_；检验E装置集气瓶中气体的方法是_；若装置E中石灰水出现轻微白色浑浊，原因是_。18.【答案】b或c CaCO3+2HCl=CaC

17、l2+H2O+CO2 除去二氧化碳中的杂质氯化氢气体 浓硫酸 将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气 D中的二氧化碳未完全反应【解析】解：实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；故答案为：b或c；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2； B装置的作用是：除去二氧化碳中的杂质氯化氢气体；故答案为：除去二氧化碳中的杂质氯化氢气体； 二氧化碳可以用浓硫酸干燥；故答案为：浓硫酸； E装置集气瓶中收集的气体是氧气，检验方法是：将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气；故答案为：将带火星的木条伸

18、入集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气； 若装置E中石灰水出现轻微白色浑浊，原因是：D中的二氧化碳未完全反应；故答案为：D中的二氧化碳未完全反应；由题目的信息可知，实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集； B装置的作用是：除去二氧化碳中的杂质氯化氢气体； 二氧化碳可以用浓硫酸干燥； E装置集气瓶中收集的气体是氧气，检验方法是：将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气； 若装置E中石灰水出现轻微白色浑浊，原因是：D中的二氧化碳未完全反应。本考点主

19、要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的干燥、检验和除杂等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。（2022娄底中考）43.下图是实验室气体制取、净化、干燥常用装置图，请根据所给装置图回答问题：(1)请写出图中标号的仪器名称：_酒精灯_；(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，选取的发生装置为_B_(填字母代号)，请写出该反应的化学方程式_2KMnO4 EQ * jc0 * Font:宋体 * hps10 o ad(s up 9(),=)K2Mn

20、O4+MnO2+O2_，若用D装置收集氧气，验满方法是_将带火星的木条伸到集气瓶口，如复燃，则氧气已满_；(3)小聪同学在检验二氧化碳时，发现澄清石灰水始终不变浑浊，查找原因得知，制取二氧化碳时所用盐酸浓度过大。为除去二氧化碳中混入的氯化氢体和水蒸气，得到纯净、干燥的二氧化碳，小聪设计了除杂实验。已知：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。请你完成装置连接：A_H_F_D。（2022湘潭中考）28根据下列实验装置图回答问题：（1）写出图中仪器a的名称：_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为_（填字母序号），写出该反应的化学方程式_。若用E装置来收集氧气，集满气体的集气瓶移

21、出水面后应_（填“正放”或“倒放”）在桌面上。（3）实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳，其现象为_，请写出有关的化学方程式_。（4）若用G装置来去除CO中混有的少量CO2，则该装置中最好加入下列哪种试剂_（填字母序号），混合气体应从_（填“M”或“N”）端导管口进入。A浓硫酸B紫色石蕊溶液 C氢氧化钠溶液（2022天津中考）22.（8分）根据下列装置图回答问题。水水a A B C D E （1）写出仪器a的名称： 。 （2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气，应选用的装置为 （填序号），该反应的化学方程式为 。 （3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选用的装置为 （填

22、序号），该反应的化学方程式为 。 （4）实验室制取气体时，连接好仪器装置，再装入药品前要检查装置的 。（2022泰安中考）24下图是实验室，制取气体常用的装置。结合图示回答下列问题：a b c d e abcdef g A B C D E F（1）写出B图中仪器的名称 ；（2）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气，应选用的发生装置 （填装置字母序号）；（3）实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选用B发生装置，装置中使用分液漏斗的优点是 ；（4）实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶干燥的氧气，仪器接口的连接顺序是 （填导管接口的字母序号）；（5）实验室制取CO2一般有六个步骤：检查

23、装置的气密性；按要求装配好仪器； 向漏斗中注入酸液；向仪器中放入小块的大理石；用燃着的木条靠近集气瓶口验满；收集气体。则正确的操作顺序是 （填数字序号）。（2022巴中中考）53.(5分)实验是科学探究的重要方法，通过一年的化学学习，同学们知道了一些常见的化学仪器和化学实验基本操作，请根据图示回答下列问题(1)仪器的名称(2)实验室常用熟石灰与氯化铵固体混合物加热制取氨气，氨气密度比空气小，易溶于水，选用组合制取和收集氨气。（3）写出实验室制取氨气的化学反应方程式 。（4)收集一试管氨气，将湿润的红色石蕊试纸放到试管口观察到的现象是 。(5)由上述实验可得出施用铵态氮肥时的一条注意事项 。7（

24、6分）（2022绍兴）如图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。（1）甲同学用石灰石和稀盐酸来制取和收集二氧化碳气体，他应选用的实验装置是 。（选填字母）（2）乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气，实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含 。（3）丙同学在选用B装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气”的实验时，老师要求他补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水，并把带火星的木条伸入试管，观察现象。”的实验，增补该对照实验的目的是 。15（11分）（2022凉山州）实验室现有高锰酸钾、盐酸，二氧化锰、氯酸钾，过氧化氢、硫酸、颗粒状的碳酸钙和实验装置

25、及仪器：按所给药品，实验装置及仪器，完成下列各题：（1）将A与D相连，写出制取一种气体的化学方程式为 。（2）写出制取能造成温室效应的气体的化学方程式 。（3）若所制得的气体不纯，应将混合气体通过 装置（填字母）的 端口（填序号）除去杂质，并写出发生反应的化学方程式 。（4）写出检验（3）中所得气体的化学方程式 。（5）B虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图二中选取 （填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。（2022广东中考）22.(12分)根据“题22图”实验装置，请回答:(1)仪器a的名称是 。(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹， ，则气密性良好。(3)用H2O2制

26、取氧气，选择的发生装置为 (填字母)，反应的化学方程式为 。(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积，另一仪器名称为 ，在F中气体应从导管 (填“b”或“c”)端通入。(5)实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发生装置为 (填字母)。用装置E收集甲烷，利用了甲烷 的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是 。设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后， 。（2022天水中考）20（8分）根据实验室制取气体的常用装置图，回答下列问题：棉花 热水(80)白磷棉花热水(80)白磷 A B C D E F G （1）图中仪器的名称 。 （2）实验

27、室用A装置制取氧气的化学方程式为 。若收集一瓶较纯净的 氧气，可选用的装置为 （填字母序号，下同）。 （3）若要制取和收集一瓶干燥的CO2，所选装置正确的连接顺序是 ，制取该气体的化学 方程式为 。 （4）若将B和G连接，可探究物质燃烧所需的条件，则B中产生的气体是 。（2022湘西中考）24.（9分）以下实验装置是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答下列问题。（1）写出图A中标有序号的仪器名称： ； ；（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，应选用的发生装置是 （填装置字母，下同），收集装置是 ，该反应的化学方程式是 ；（3）在实验室中常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气，

28、应选用的发生装置是 （填装置字母）；（4）在实验过程中通常使用F装置除去气体中的水蒸气，气体应从F装置 端通入（填“a”或“b”），此处利用了浓硫酸的 性。（2022鄂州中考）42如图所示是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置：回答下列问题：（1）写出图中标有数字的仪器名称： 。（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，发生装置可选用图中的 装置（填字母序号），写出该反应的化学方程式： 。（3）实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，若要使收集到的氧气较为纯净，最好选用图中的 装置进行收集（填字母序号）。（2022十堰中考）50.根据下图回答问题:第49题图(1)写出仪器理的名称: (2)实验室用

29、过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净氧气，选用的发生和收集装置组合是 反应的化学方程式为 (3)实验室制取CO2选择的收集装置是 ，检验气体已收集满的方法是 （2022黄冈中考）29（4分）实验室用高锰酸钾制取氧气，请结合下列装置，回答问题： X 水 玻璃片 X水玻璃片 A B C D E（1）写出仪器X的名称： ；（2）要制备较为纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是 （填序号），该反应的化学方程式为 ；（3）该实验的主要步骤有：将导气管移出水槽；加热；装药品、棉花；收集；熄灭酒精灯；检杏装置气密性。正确的操作顺序为 。（2022内江中考）17. 下图是实验室制取气体常用的发生和收集装置，

30、据此回答有关问题，（1）写出仪器的名称，_；_；（2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为_，收集二氧化碳选用_（填字母，下同）装置，验满的方法是_；（3）要进一步验证二氧化碳的化学性质，将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液变成红色，反应的化学方程式为_；（4）实验室可用无水醋酸钠固体和碱石灰共热制取甲烷，选择用的发生装置为_，能用E装置收集甲烷，说明甲烷具有的性质是_，当看到导管口出现_时开始收集气体；27（7分）（2022怀化）根据下列装置进行实验，请你参与并回答：（1）仪器的名称是 。（2）写出实验室用A制氧气的化学方程式 ；收集氧气的装置可选 （填字母序号）

31、，理由是 。（3）实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置是 （填字母序号）；若用装置C收集二氧化碳气体，气体由 （填“a”或“b”）端进入；检验二氧化碳是否收满的方法是 。（2022随州中考）41（4分）请根据装置回答下列问题。 水 水 A B C D E F （1）写出图中仪器a的名称 。 （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集纯净的氧气，应选用的装置为 （填字母，在AE中选取），反应的化学方程式为 。 （3）若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是 （填字母序号）。 ANH3 BH2 CO2 DCO2 （2022遂宁中考）13（6分）根据如图实验装置，回答问题：（1）

32、写出图中标有a的仪器名称铁架台；（2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式2H2O22H2O+O2；（3）若用装置C收集氧气，则氧气应从c（填“b”或“c”）端进入。【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和用作进行分析；（2）根据装置特点选择适当的药品并正确书写化学方程式；（3）根据氧气不易溶于水进行分析。【解答】解：（1）仪器a的名称是铁架台；（2）装置B没有酒精灯，适用于过氧化氢分解制取氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2；（3）若用装置C收集氧气，应该短进长出，氧气应从c端进入。故答案为：（1）铁架台；（2）2H2O22H2O+O2；（3）C。【点评】熟练掌握实验室中制取氧气的

33、反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键。（2022宿迁中考）13（7分）实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：（1）写出标有序号的仪器名称： 。（2）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是 ，其中实验室制O2的化学方程式为 。（3）若要制取并收集到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为： （填字母序号）。（4）若B装置用于实验室制取二氧化碳，则反应的化学方程式为 。（5）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，甲烷密度比空气小，难溶于水，收集装置可以选择 （填字母序号，一种即可）；请写出甲烷完全燃烧的化学方程式 。21（8分）（

34、2022岳阳）实验室制取、收集、干燥气体的常用装置如图所示。请回答下列问题：（1）实验室制取二氧化碳所选用的收集装置是 ，反应的化学方程式是 。（2）若用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，实验操作步骤如下：点燃酒精灯并收集气体熄灭酒精灯加入药品并固定仪器检查装置的气密性从水槽中撤出导管。正确的操作顺序是 （填字母）。ABCD（3）若要除去氧气中混有的水蒸气，气体应从F装置的 端进入。32（6分）（2022衡阳）学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究，请你分析并填空。（1）写出图中标号仪器名称 。（2）下列哪种方法可以得到平稳的氧气流？ （填序号）把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中。

35、把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。（3）某同学利用同一套发生装置先后完成实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气，他选择的发生装置是 （填字母代号），利用该装置制取氧气的化学方程式为 。（4）实验室制取二氧化碳，常选用装置 （填字母代号）收集二氧化碳。收集时，将燃着的木条放在瓶口，观察到 ，说明瓶中已集满二氧化碳。18（5分）（2022广安）下列是实验室制取和收集气体的装置图，据此回答下列问题。（1）仪器a的名称是 。（2）实验室制取CO2应选用的发生装置是 ，用D装置收集CO2，气体应从 端通入（填“b”或“c”）（3）写出一个实验室用B装置制取O2的化学方程式 。（4）若用A装置作

36、发生装置制取O2，常加入适量MnO2，其作用是 。21（10分）（2022聊城）请结合如图装置图回答问题：（1）仪器的名称是 。（2）把装置A制取的某气体从装置B的a端通入，B中蜡烛燃烧更旺，则装置A中发生反应的化学方程式是 。你认为下列哪些物质不能单独作为制取该气体的反应物 （填序号）。ANaCl BKMnO4 CH2O D DCH4（3）用装置A、C制取并收集该气体，当装置C中的导管口有气泡 冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。在收集过程中发现装置A中有大量气泡产生，而装置C中只有少量气泡冒出。你认为实验过程中忘记了什么操作 。（2022西宁中考）20实验室利用如图所示装置进行相关实验

37、，请回答下列问题。 f f A B C D E（1）写出仪器f的名称： 。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为 ；用C装置来收集二氧化碳，验满方法为 。（3）实验室用氯酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为 ，该反应的基本反应类型是 ，可选择的发生和收集装置是 。（4）若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有：在试管中加入药品并固定好装置；把导管称出水面；点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集；熄灭酒精灯；检查装置的气密性。则以上步骤正确顺序为 （填序号）。22（6分）（2022长沙）下列装置常用实捡制取气体，请回答下列问题。（1）写出编号仪器的名称 。（2）实验室用锌和稀

38、硫酸反应来制取氢气时，其发生装置为 （填装置序号）。（3）若用D装置收集氧气，其验满的方法是 。17（9分）（2022盐城）如图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。（1）写出仪器名称：a为 ，b为 。（2）实验室可选用 （填字母序号）和D装置制取CO2气体：在添加药品前，首先应进行的操作是 。（3）实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为 ；发生装置中需在试管口放一团棉花，以防止KMnO4粉末 。（4）实验室用过氧化氢溶液及少量MnO2制取O2，可选用 （填字母序号）装置收集O2；MnO2起 作用。14（5分）（2022菏泽）请根据下列各图中提供的信息回答问题：（1）写出仪器a的名称

39、： 。（2）请写出用装置B制取氧气的化学方程式： 。（3）比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾固体制取O2的方法，两者的共同点是 。A发生装置相同B都可用MnO2做催化剂C完全反应后剩余的固体成分相同（4）装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是 。（5）用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体，将这瓶气体按G所示慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 。（2022哈尔滨中考）32.(7分)实验室现有石灰石、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：A B C D E F G若用上述药品制取氧气，发生反应的化学

40、方程式为。仪器a的名称是。在连接发生装置和收集装置时，将胶皮管和玻璃管连接在一起的操作是先把，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。若用上述药品制取二氧化碳，药品的名称是，选择的装置是(填字母)。若用澄清石灰水验证二氧化碳，实验中会观察到液面下的导管口有气泡冒出，这是因为发生装置内物质反应时气体，压强，大于外界压强，在压强差的作用下，气体从导管口冒出。若制取干燥的二氧化碳，需要在发生装置和收集装置之间连接装置（填字母），该装置中的药品名称是。218 ）回答下列问题：写装图标器的称： ， 。用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是 （填字母序号，该反应的化学 。 （2022北京中考）20用下图装置进行

41、实验。（1）高锰酸钾分解的化学方程式为_。（2）能说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是_。16（6分）（2022淮安）化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示装置，回答相关问题。（1）图中标有序号的仪器名称是 。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是 ，若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的发生与收集装置的组合是 （从AE中选择，填字母），收集完毕，用玻璃片的 （填“光滑面”或“磨砂面”）盖住集气瓶口。（3）装置F可以作为制取二氧化碳的发生装置，相比B装置其主要优点是 。23（6分）（2022绥化）如图是实验室制取气体的相关装置，请回答下列问题。（1）仪器

42、的名称是 。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气。若要收集一瓶较纯净的氧气，应选择的发生装置和收集装置是 （填装置对应的字母，下同）该反应的化学方程式是 ，反应的基本类型是 。（3）实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置是 。若用C装置收集二氧化碳气体，验满方法是 。24（7分）（2022本溪）请根据如图回答问题。（1）仪器的名称是 。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为 。若用图E装置收集氧气，当观察到导管口的气泡 时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。（3）用收集的氧气完成木炭燃烧的实验（如图F所示），观察到的现象是 。（4）通常状况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，

43、密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用 （填字母，下同），收集装置可选用 。24（6分）（2022葫芦岛）如图是初中化学常见的气体发生与收集装置，根据要求回答下列问题。（1）写出图中标号a的仪器名称 。（2）若用A装置作发生装置制取氧气，则发生反应的化学方程式为 。（3）若用E装置收集氧气，当观察到导管口出现 时开始收集。（4）在AE中选择一套实验室制取二氧化碳的装置 （填字母）。（5）若用F装置收集二氧化碳，验满的操作是 。24（6分）（2022辽阳）实验室用如图所示装置进行相关实验，请回答问题。（1）写出的仪器名称 。（2）实验室制取

44、氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是 （填字母）。（3）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是 。（4）选用E装置收集气体时，表明气体已集满的现象是 。（5）F装置可用于检验二氧化碳，瓶中液体是澄清石灰水，气体应从 （填“a或“b”）端通入。15（6分）（2022通辽）请根据下列实验装置图，回答有关问题：（1）请写出图中仪器的名称：a ；（2）若用A装置作为实验室制取氧气的发生装置，反应的化学方程式是 ，若用D装置收集，验满的方法是 ；（3）实验室可用 （填一个字母序号）装置作为发生装置制二氧化碳，该装置的主要优点是 ；（4）若用G装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体不可能是 （填字母

45、序号）。aCH4 bH2 cO2 dCO220（6分）（2022眉山）某化学小组选用如图装置进行常见气体的实验室制取。提示：常温下CO2难溶于饱和的 NaHCO3溶液。回答下列问题：（1）仪器的名称为 。（2）若实验室要加热KMnO4制取较纯净的氧气，选择的装置组合是 ，反应的化学方程式为 。（3）实验室常用大理石和稀盐酸，选取B、D装置制取CO2，用此方法制得的CO2中混有HCl为了除去CO2中混有的HCl，可在B、D装置之间连接F装置，导管口a应连接 （填“b”或“c”），此时F装置中盛装的试剂为 。15（8分）（2022新疆）气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置回答问

46、题： （1）写出图中标数字的仪器名称 。（2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为 ，若用D装置收集氧气，气体应从管口 （填“a”或“b”）进入。用E装置进行氧气性质实验时，E装置中水的作用是 。（3）装置中既能制O2又能制CO2的发生装置是 （填字母序号），用C装置收集CO2的原因是 。（4）图中的F装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时，集气瓶未装满水是否影响实验结果 （填“是”或“否”）。33（7分）（2022兰州）请结合图示实验装置，回答下列问题。（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，A装置试管口塞一团棉花的原因是 。收集氧气可以选用 （从C、D、E装置中选择）装置。（2）实验室使用B装置制取二氧化碳的突出优点是 。将制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，观察到的现象是 。（3）某氢气中混有少量的水蒸气，欲使用F、G装置除去少量的水蒸气并收集氢气，则装置的连接顺序为 （用端口字母表示）。24（6分）（2022营口）实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答问题：（1）标号a仪器的名称是 ；（2）实