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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1若x+m与2x的乘积中不含x的一次项,则实数m的值为( )A2B2C0D12已知点与点关于轴对称,则点的坐标为( )ABCD3小莹和小博士下棋,小莹执圆子,小博士执方子如图,棋盘中心方子的位置用(1,0)表示,右下角方子的位置用(0,1)表示小莹将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴对称图形她放的位置是()A(2,1)B(1,1)C(1,2)D(1,2)4已知,则、的大小关系是( )ABCD5下列各式不成立的是( )ABCD6若把分式中的x和y都扩大10倍,那么分式的值( )A扩大10倍B不变C缩小10倍D缩小20倍7如果点与点关于轴对

3、称,那么的值等于( )ABClD40398在下列四个图案中,是轴对称图形的是( )ABCD9已知,如图点A(1,1),B(2,3),点P为x轴上一点,当|PAPB|最大时,点P的坐标为()A(1,0)B(,0)C(,0)D(1,0)10下列二次根式的运算正确的是( )ABCD二、填空题(每小题3分,共24分)11若关于,的方程组的解是,则_12若一组数据2,3,4,5,x的方差与另一组数据5,6,7,8,9的方差相等,则x= _.13如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,则AEF的周长= cm14如图,在等边三角形中,

4、点为边的中点,点为边上的任意一点(不与点重合),将沿折叠使点恰好落在等边三角形的边上,则的长为_cm15如图,在ABC中,A=50,ABC=70,BD平分ABC,则BDC的度数是_16中的取值范围为_.17在中,点在斜边所在的直线上,线段关于对称的线段为,连接、,则的面积为_18如图,直线y=2x+4与x,y轴分别交于A,B两点,以OB为边在y轴右侧作等边三角形OBC,将点C向左平移,使其对应点C恰好落在直线AB上,则点C的坐标为 三、解答题(共66分)19(10分)如图,点是上一点,交于点,;求证:20(6分)某学校为了调查学生对课改实验的满意度,随机抽取了部分学生作问卷调查:用“A”表示“

5、很满意“,“B”表示“满意”,“C”表示“比较满意”,“D”表示“不满意”工作人员根据问卷调查数据绘制了两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息解答以下问题: (1)本次问卷调查,共调查了多少名学生?(2)将条形统计图中的B等级补完整;(3)求出扇形统计图中,D等级所对应扇形的圆心角度数21(6分)如图,已知的顶点都在图中方格的格点上(1)画出关于轴对称的,并直接写出、三点的坐标(2)求出的面积 22(8分)因式分解:23(8分)端午节来临之前,某大型超市对去年端午节这天销售三种品牌粽子的情况进行了统计,绘制了如图1和图2所示的统计图根据图中信息解答下列问题:(1)去年端午节这天共销售了_

6、个粽子(2)试求去年端午节销售品牌粽子多少个,并补全图1中的条形统计图(3)求出品牌粽子在图2中所对应的圆心角的度数(4)根据上述统计信息,今年端午节期间该商场对三种品牌的粽子应如何进货?请你提一条合理化的建议24(8分)如图,ACBD,DE交AC于E,ABDE,AD求证:ACAE+BC25(10分)小张骑自行车匀速从甲地到乙地,在途中因故停留了一段时间后,仍按原速骑行,小李骑摩托车比小张晚出发一段时间,以800米/分的速度匀速从乙地到甲地,两人距离乙地的路程(米)与小张出发后的时间 (分)之间的函数图象如图所示.(1)求小张骑自行车的速度;(2)求小张停留后再出发时与之间的函数表达式:.(3

7、)求小张与小李相遇时的值.26(10分)对x,y定义一种新运算T,规定T(x,y)=(其中a,b是非零常数,且x+y0),这里等式右边是通常的四则运算如:T(3,1)=,T(m,2)=(1)填空:T(4,1)= (用含a,b的代数式表示);(2)若T(2,0)=2且T(5,1)=1求a与b的值;若T(3m10,m)=T(m,3m10),求m的值参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】根据题意得:(x+m)(2x)=2xx2+2mmx,x+m与2x的乘积中不含x的一次项,m=2;故选B.2、B【分析】根据关于轴对称的性质:横坐标相等,纵坐标互为相反数,即可得解.【详解】由题意,得

8、与点关于轴对称点的坐标是,故选:B.【点睛】此题主要考查关于轴对称的点坐标的求解,熟练掌握,即可解题.3、B【解析】解:棋盘中心方子的位置用(1,0)表示,则这点所在的横线是x轴,右下角方子的位置用(0,1),则这点所在的纵线是y轴,则当放的位置是(1,1)时构成轴对称图形故选B4、D【分析】根据幂的运算法则,把各数化为同底数幂进行比较.【详解】因为,所以故选:D【点睛】考核知识点:幂的乘方.逆用幂的乘方公式是关键.5、C【分析】根据二次根式的性质、二次根式的加法法则、除法法则计算,判断即可【详解】,A选项成立,不符合题意;,B选项成立,不符合题意; ,C选项不成立,符合题意; ,D选项成立,

9、不符合题意; 故选C【点睛】本题考查的是二次根式的混合运算,掌握二次根式的性质、二次根式的混合运算法则是解题的关键6、B【分析】把x和y都扩大10倍,根据分式的性质进行计算,可得答案【详解】解:分式中的x和y都扩大10倍可得:,分式的值不变,故选B【点睛】本题考查了分式的性质,分式的分子分母都乘以或除以同一个不为零的数或者整式,分式的值不变7、C【分析】利用关于x轴对称点的性质,横坐标不变,纵坐标互为相反数即点M(x,y)关于x轴的对称点M的坐标是(x,-y),进而得出答案【详解】解:点P(a,2019)与点Q(2020,b)关于x轴对称,a=2020,b=-2019,故选:C【点睛】此题主要

10、考查了关于x轴对称点的性质,正确把握横纵坐标的关系是解题关键8、C【解析】轴对称图形的概念:一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的图形能够完全重合的图形叫做轴对称图形.根据轴对称图形的概念不难判断只有C选项图形是轴对称图形.故选C.点睛:掌握轴对称图形的概念.9、B【解析】作A关于x轴对称点C,连接BC并延长,BC的延长线与x轴的交点即为所求的P点;首先利用待定系数法即可求得直线BC的解析式,继而求得点P的坐标【详解】作A关于x轴对称点C,连接BC并延长交x轴于点P,A(1,1),C的坐标为(1,1),连接BC,设直线BC的解析式为:ykx+b,解得:,直线BC的解析式为:y2x+1,当y0时,x

11、,点P的坐标为:(,0),当B,C,P不共线时,根据三角形三边的关系可得:|PAPB|PCPB|BC,此时|PAPB|PCPB|BC取得最大值故选:B【点睛】此题考查了轴对称、待定系数法求一次函数的解析式以及点与一次函数的关系此题难度较大,解题的关键是找到P点,注意数形结合思想与方程思想的应用10、B【分析】根据二次根式的性质对A进行判断,根据二次根式的除法法则对B进行判断,根据二次根式的加法对C进行判断,根据二次根式的乘法法则对D进行判断.【详解】解:A、=5,所以A选项的计算错误;B、,所以B选项的计算正确;C、,所以C选项的计算错误;D、,所以D选项的计算错误;故选B.【点睛】本题考查了

12、二次根式的混合运算、二次根式的化简;熟练掌握二次根式的化简与运算是解决问题的关键二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】把代入方程组可求解到m、n的值,之后代入计算即可求解本题【详解】解:把代入方程组得,;故答案为:1【点睛】本题考查的是方程组的定义,正确理解题意并计算即可12、1或1【解析】一组数据2,3,4,5,x的方差与另一组数据5,1,7,8,9的方差相等,这组数据可能是2,3,4,5,1或1,2,3,4,5,x=1或1,故答案是:1或113、9【详解】四边形ABCD是矩形,ABC=90,BD=AC,BO=OD,AB=6cm,BC=8cm,由勾股定理得: (cm),DO=5c

13、m,点E.F分别是AO、AD的中点, (cm),,AEF的周长=故答案为9.14、或【分析】如图1,当点B关于直线MN的对称点B恰好落在等边三角形ABC的边AB上时,于是得到MNAB,BNBN,根据等边三角形的性质得到ACBC,ABC60,根据线段中点的定义得到BNBM,如图2,当点B关于直线MN的对称点B恰好落在等边三角形ABC的边A,C上时,则MNBB,四边形BMBN是菱形,根据线段中点的定义即可得到结论【详解】解:如图1,当点B关于直线MN的对称点B恰好落在等边三角形ABC的边AB上时,则MNAB,BNBN,ABC是等边三角形,ABACBC,ABC60,点M为边BC的中点,BMBCAB,

14、BNBM,如图2,当点B关于直线MN的对称点B恰好落在等边三角形ABC的边A,C上时,则MNBB,四边形BMBN是菱形,ABC60,点M为边BC的中点,BNBMBCAB,故答案为:或.【点睛】本题考查了轴对称的性质,等边三角形的性质,菱形的判定和性质,分类讨论是解题的关键15、85【分析】根据三角形内角和得出C=60,再利用角平分线得出DBC=35,进而利用三角形内角和得出BDC的度数【详解】在ABC中,A=50,ABC=70,C=60,BD平分ABC,DBC=35,BDC=1806035=85故答案为8516、【分析】二次根式的被开方数是非负数,由此可得解.【详解】解:由题意得,解得,故答案

15、为:【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握被开方数为非负数17、4或8【分析】分类讨论当点D在线段BC上,当点D在线段BC上时,根据对称的性质结合等腰直角三角形的性质分别求得AC、DF=EF=CF的长,从而可求得答案【详解】当点D在线段BC上时,如图:线段AD和线段AE关于AC对称,AD=AE,DAC=EAC,DF=EF,DFC=DFA=90,AB=AC,BAC =90,EF=DF= CF=,AB=AC=,AF=AC-CF=,DE=EF+DF=,;当点D在线段BC上时,如图:线段AD和线段AE关于AC对称,AD=AE,DAF=EAF,DF=EF,DFC=90,AB=AC,BAC

16、 =90,DF=EF=CF=,AB=AC=,AF=AC+CF=,DE=EF+DF=,; 故答案为:或【点睛】本题考查了对称的性质,等腰直角三角形的性质,利用等腰直角三角形的性质求得腰长是解题的关键注意分类讨论18、(2,2)【解析】试题分析:直线y=2x+4与y轴交于B点,x=0时,得y=4,B(0,4)以OB为边在y轴右侧作等边三角形OBC,C在线段OB的垂直平分线上,C点纵坐标为2将y=2代入y=2x+4,得2=2x+4,解得x=2所以C的坐标为(2,2)考点:2一次函数图象上点的坐标特征;2等边三角形的性质;3坐标与图形变化-平移三、解答题(共66分)19、见解析【分析】先根据得到,再证

17、明AEDCEF即可得证.【详解】证明:,在AED和CEF中,AEDCEF,【点睛】本题考查三角形全等的证明,熟知三角形全等的判定方法是解题的关键.20、 (1)共调查了200名学生.(2)作图见解析; (3) D等级所对应扇形的圆心角度数为18.【分析】(1)A类学生除以A所占百分比;(2)求出B组人数绘图即可;(3)求出D所占百分率,乘以360度即可【详解】(1)4020%=200(人);答:共调查了200名学生。(2)B人数为20050%=100人,B等级的条形图如图所示:(3)3605%=18.答:D等级所对应扇形的圆心角度数为18.【点睛】本题考查扇形统计图和条形统计图,解题的关键是读

18、懂扇形统计图和条形统计图,掌握扇形统计图和条形统计图的计算.21、(1)作图见解析, ,;(2)10.5【分析】(1)根据关于x轴对称点的性质得出对应点位置,进而得出答案;(2)求的面积即可.【详解】:(1)如图所示,ABC即为所求, A(-2,-4)、B(-4,-1)、C(1,2);(2)的面积为:.【点睛】此题主要考查了轴对称变换,根据题意得出对应点坐标是解题关键22、【分析】先提公因式,然后利用完全平方公式进行分解因式,即可得到答案.【详解】解:=;【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键23、(1)1;(2)800个,图形见解析;(3);(4

19、)见解析【分析】(1)用C品牌的销售量除以它所占的百分比即可得销售这三种品牌粽子总个数;(2)B品牌的销售量总销售量1200400800个,补全图形即可;(3)A品牌粽子在图中所对应的圆心角的度数360(4001)60;(4)由于C品牌的销售量最大,所以建议多进C种【详解】(1)去年端午节销售粽子总数为:个故答案为:1(2)去年端午节销售B品牌粽子个数为(个);补全图1中的条形统计图如下:(3)A品牌粽子在图2中所对应的圆心角的度数为;(4)建议今年端午节期间该商场应多进C品牌的粽子,或者少进A品牌的粽子等【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小24、见解析.【分析】由“SAS”可证ABCDEC,可得BCCE,即可得结论【详解】证明:ABDE,AD,ACBDCE90ABCDEC(SAS)BCCE,ACAE+CEACAE+BC【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练运用全等三角形的性质是本题的关键25、 (1) 小张骑自行车的速度是300米/分;(2) ;(3

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