2022年山东省微山县联考数学八年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1校乒乓球队员的年龄分布如下表所示:年龄(岁)人数对于不同的,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是( )A众数,中位数B众数,方差C平均数,中位数D平均数,方差2下列计算正确的是( )ABCD3用三角尺画角平分线:如图,先在的两边分别取,再分别过点

2、,作,的垂线,交点为得到平分的依据是( )ABCD4若点、在直线上,且,则该直线所经过的象限是( )A第一、二、三象限B第一、二、四象限C第二、三、四象限D第四象限5用科学计数法表示为( )ABCD6下列各组数值是二元一次方程x3y4的解的是()ABCD7如图,在等腰三角形中,的垂直平分线交于点,连接,则的度数为( )ABCD8已知A,B两点关于轴对称,若点A坐标为(2,-3),则点B的坐标是( )A(2,3)B(2,3)C(2,3)D(2,3)9某班学生周末乘汽车到外地参加活动,目的地距学校,一部分学生乘慢车先行,出发后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达目的地,已知快车速度是慢车速度

3、的2倍,如果设慢车的速度为,那么可列方程为( )ABCD10化简()2的结果是( )A6x6B6x6C4D411下列长度的三条线段能组成三角形的是( )ABCD12若分式的值为零,则x的值是( )A2或-2B2C-2D4二、填空题(每题4分,共24分)13如图是的平分线,于点,则的长是_14若分式的值为0,则_15若关于x的分式方程的解是正数,则实数m的取值范围是_16如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CEBD,连接AE,如果ADB38,则E等于_度17如图,已知方格纸中是个相同的正方形,则_度.18有6个实数:,其中所有无理数的和为_三、解答题(共78分)19(8分)如图,平面直角坐标

4、系xoy中A(4,6),B(1,2),C(4,1)(1)作出ABC关于直线x=1对称的图形A1B1C1并写出A1B1C1各顶点的坐标;(2)将A1B1C1向左平移2个单位,作出平移后的A2B2C2,并写出A2B2C2各顶点的坐标;(3)观察ABC和A2B2C2,它们是否关于某直线对称?若是,请指出对称轴,并求ABC的面积20(8分)先化简,再求值:,其中x满足21(8分)小明的妈妈在菜市场买回3斤萝卜,2斤排骨,准备做萝卜排骨汤,妈妈说:“今天买这两样菜共花了78.7元,去年这时买3斤萝卜,2斤排骨只要43元”爸爸说:“报纸上说了萝卜的单价下降10%,排骨单价上涨90%”,请你来算算,小明的妈

5、妈去年买的萝卜和排骨的单价分别是多少?22(10分)在ABC中,C=90,AD平分BAC,DEAB于点E,点F在AC上,BD=DF 求证:CF=EB23(10分)先阅读下列材料,再解答下列问题:材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1解:将“x+y”看成整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2再将“A”还原,得原式=(x+y+1)2上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请解答下列问题:(1)因式分解:1+2(2x-3y)+(2x-3y)2(2)因式分解:(a+b)(a+b-4)+4;24(10分)先化简后求值:先化简(),再从1,+1,

6、2中选择合适的x值代入求值25(12分)解方程:26解不等式组,并将解集在数轴上表示出来参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】先求出总人数,再确定不变的量即可【详解】人,一共有个人,关于年龄的统计量中,有个人岁,众数是15,中位数是15,对于不同的,统计量不会发生改变的是众数和中位数,故选A【点睛】本题主要考查的是学生对中位数和众数的定义等知识的掌握情况及灵活运用能力,解题的关键在于能够熟知中位数和众数的定义众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数2、B【分析】分别根据对应的法则逐

7、一分析即可【详解】解:A. ,故本选项不符合题意;B. ,故本选项符合题意;C. ,故本选项不符合题意;D. ,故本选项不符合题意;故选:B【点睛】本题考查了积的乘方、平方差公式、完全平方公式、同底数幂的乘法等知识点,能正确求出每个式子的值是解此题的关键3、A【分析】利用垂直得到,再由,即可根据HL证明,由此得到答案.【详解】,故选:A【点睛】此题考查三角形全等的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,根据题中的已知条件确定对应相等的边或角,由此利用以上五种方法中的任意一种证明两个三角形全等.4、B【分析】通过比较直线上两点的坐标大小,即可判断该一次函数的增减性,从而判断其所经过的象限

8、【详解】解:在直线上两点、满足:aa1,此函数y随x的增大而减小k0,20该直线经过第一、二、四象限故选B【点睛】此题考查的是判断直线所经过的象限,掌握一次函数的增减性与各项系数的关系是解决此题的关键5、C【分析】根据绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】解:-0.00003=故选:C【点睛】本题主要考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10-n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定6、A【解析】试题分析:A、将x=

9、1,y=-1代入方程左边得:x-3y=1+3=4,右边为4,本选项正确;B、将x=2,y=1代入方程左边得:x-3y=2-3=-1,右边为4,本选项错误;C、将x=-1,y=-2代入方程左边得:x-3y=-1+6=5,右边为4,本选项错误;D、将x=4,y=-1代入方程左边得:x-3y=4+3=7,右边为4,本选项错误.故选A考点:二元一次方程的解.7、A【分析】根据等腰三角形和线段垂直平分线的性质即可得出答案.【详解】AB=AC,A=45ABC=C=67.5又DM是AB的垂直平分线DA=DBA=DBA=45DBC=ABC-DBA=22.5故答案选择A.【点睛】本题考查的是等腰三角形和线段垂直

10、平分线的性质,比较简单,需要熟练掌握相关基础知识.8、D【分析】根据关于x轴对称的两点的横坐标相同,纵坐标互为相反数即可得答案【详解】A,B两点关于轴对称,点A坐标为(2,-3),点B坐标为(2,3),故选:D【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数9、A【分析】设慢车的速度为,再利用慢车的速度表示出快车的速度,根据所用时间差为1小时列方程解答【详解】解:设慢车的速度为,则快车的速度为2xkm/h,慢车所用时间为,快车所用时间为,可列方程:故选:A【点睛】本题考查分式方程的应用,找到关键描述语,找到等量

11、关系是解题的关键10、D【解析】试题解析: 故选D.11、C【分析】根据三角形的三边关系:在一个三角形中,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边进行判断即可得解.【详解】A.,不满足三边关系,A选项错误;B.,不满足三边关系,B选项错误;C.满足三边关系,C选项正确;D.,不满足三边关系,D选项错误,故选:C.【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系,熟练掌握三角形三边关系的知识是解决本题的关键.12、C【分析】试题分析:当分式的分子为零,分母不为零时,则分式的值为零.【详解】x2-4=0,x=2,同时分母不为0,x=2二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】过点D作DFAC于点F,如图

12、,根据角平分线的性质可得DF=DE=2,再利用三角形的面积公式即可求出结果【详解】解:过点D作DFAC于点F,如图,是的平分线,DF=DE=2,AC=1故答案为:1【点睛】本题主要考查了角平分线的性质和三角形的面积,属于基础题型,熟知角平分线上的点到这个角两边的距离相等是解题的关键14、1【分析】根据分式值为0,可得且,据此求出x的值为多少即可【详解】解:,且,x1,故答案为:1【点睛】此题主要考查了分式值为零的条件,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零15、且m-4【分析】先解方程求出x=m+6,根据该方程的解是正数,且x-20列得,计算即可.【详解

13、】2x+m=3(x-2)x=m+6,该方程的解是正数,且x-20,解得且x-4,故答案为:且m-4.【点睛】此题考查分式的解的情况求字母的取值范围,解题中注意不要忽略分式的分母不等于零的情况.16、1【分析】由矩形性质可得E=DAE、BD=AC=CE,知E=CAE,而ADB=CAD=38,可得E度数【详解】解:如图,记矩形的对角线的交点为,四边形ABCD是矩形, ADBE,AC=BD, E=DAE,ADB=CAD=38, 又BD=CE, CE=CA, E=CAE, CAD=CAE+DAE, E+E=38,即E=1 故答案为:1【点睛】本题主要考查矩形性质,等腰三角形的性质,平行线的性质,熟练掌

14、握矩形对角线相等且互相平分、对边平行是解题关键17、135【解析】如图,由已知条件易证ABCBED及BDF是等腰直角三角形,1=EBD,2=45,3+EBD=90,1+2+3=135.18、【分析】先根据无理数的定义,找出这些数中的无理数,再计算所有无理数的和【详解】无理数有:,=故答案为:.【点睛】本题是对无理数知识的考查,熟练掌握无理数的知识和实数计算是解决本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)作图见解析,A1(6,6),B1(3,2),C1(6,1);(2)作图见解析,A2(4,6),B2(1,2),C2(4,1);(3)ABC和A2B2C2关于y轴对称,ABC的面积=7.1【分

15、析】(1)根据题意分别作出三顶点关于直线x=1的对称点,再顺次连接即可得;(2)由题意将A1B1C1的三个顶点分别向左平移,再顺次连接即可得;(3)由题意观察图形即可得,再利用三角形的面积公式求解可得【详解】解:(1)如图所示,A1B1C1即为所求,A1(6,6),B1(3,2),C1(6,1)(2)如上图所示,A2B2C2即为所求,A2(4,6),B2(1,2),C2(4,1);(3)ABC和A2B2C2关于y轴对称,ABC的面积为13=7.1【点睛】本题考查的是作图-轴对称变换,熟练掌握轴对称的性质是解答此题的关键20、,1【分析】原式括号中利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变

16、形,约分得到最简结果,求出已知方程的解得到x的值,代入计算即可求出值【详解】原式=,由2x+4=0,得到x=2,则原式=121、小明的妈妈去年买的萝卜的单价为1元/斤,排骨的单价为20元/斤【分析】设小明的妈妈去年买的萝卜的单价为x元/斤,排骨的单价为y元/斤,根据总价单价数量结合妈妈今天和去年买3斤萝卜、2斤排骨所花钱数,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论【详解】解:设小明的妈妈去年买的萝卜的单价为x元/斤,排骨的单价为y元/斤,依题意,得:,解得:答:小明的妈妈去年买的萝卜的单价为1元/斤,排骨的单价为20元/斤【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目

17、的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程组,再求解22、证明见详解【分析】由题意根据角平分线的性质得到DC=DE,根据直角三角形全等的判定定理得到RtDCFRtDEB,进而根据全等三角形的性质定理进行分析即可证明【详解】解:AD平分BAC,DEAB,C=90,DC=DE,在RtDCF和RtDEB中,RtDCFRtDEB(HL),CF=EB【点睛】本题考查的是角平分线的性质和三角形全等的判定和性质,熟练掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键,注意直角三角形全等的判定方法23、(1)(1+2x-3y)2;(2)(a+b-2)2【解析】(1)将(2x-3y)看作一个整体,

18、利用完全平方公式进行因式分解 (2)令A=a+b,代入后因式分解,再代入即可将原式因式分解【详解】解:(1)原式=(1+2x-3y)2(2)令A=a+b,则原式变为A(A-4)+4=A2-4A+4=(A-2)2,故:(a+b)(a+b-4)+4=(a+b-2)2故答案为(1)(1+2x-3y)2;(2)(a+b-2)2【点睛】本题考查因式分解的应用,解题的关键是仔细读题,理解题意,掌握整体思想解决问题的方法24、,.【分析】根据分式的加减法和乘除法可以化简题目中的式子,然后在-1,+1,-2中选择一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子即可解答本题【详解】解:()=,当时,原式=.【点睛】本题考查分式的化

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