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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1如图,根据计算长方形ABCD的面积,可以说明下列哪个等式成立( )ABCD2下列图象不能反映y是x的函数的是( )ABCD3点M(2,1)关于y轴的对称点N的坐标是( )A(2,1) B(2,1) C(2,1) D(1,2)4如图,在ABC中,C=90,BAC=30,AB=12,AD平分BAC,点
2、PQ分别是AB、AD边上的动点,则BQ+QP的最小值是( )A4B5C6D75在等腰三角形ABC(AB=AC,BAC=120)所在平面上有一点P,使得PAB,PBC,PAC都是等腰三角形,则满足此条件的点P有()A1个B2个C3个D4个6下列等式从左到右的变形,错误的是( )ABCD7如图,在中,分别以各边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”,当,时,则阴影部分的面积为( )A4BCD88计算( )A5B-3CD9如图,点是的角平分线上一点,于点,点是线段上一点已知,点为上一点若满足,则的长度为( )A3B5C5和7D3或710下列各式中,是最简二次根式的是( )ABCD
3、11已知a、b、c是ABC三边的长,则+|a+b-c|的值为()A2aB2bC2cD一12如图,ABC中,C90,ACBC,AD平分CAB,交BC于点D,DEAB于点E,且AB6cm,则DEB的周长为()A4cmB6cmC8cmD以上都不对二、填空题(每题4分,共24分)13分式有意义的条件是_14如图,ABCD是长方形地面,长AB10m,宽AD5m,中间竖有一堵砖墙高MN1m一只蚂蚱从点A爬到点C,它必须翻过中间那堵墙,则它至少要走_m15因式分解:2x3y8xy3_16在中, ,若,则_度17如图,点在的内部,点,分别是点关于、的对称点,连接交、分别于点、;若的周长的为10,则线段_18用
4、科学记数法表示:0.00000036= 三、解答题(共78分)19(8分)正方形网格中每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点,以格点为顶点(1)在图中,画一个面积为10的正方形;(2)在图、中,分别画两个不全等的直角三角形,使它们的三边长都是无理数20(8分)鼎丰超市以固定进价一次性购进保温杯若干个,11月份按一定售价销售,销售额为1800元,为扩大销量,减少库存,12月份在11月份售价基础上打9折销售,结果销售量增加50个,销售额增加630元(1)求鼎丰超市11月份这种保温杯的售价是多少元?(2)如果鼎丰超市11月份销售这种保温杯的利润为600元,那么该鼎丰超市12月份销售这种
5、保温杯的利润是多少元?21(8分)某种产品的原料提价,因而厂家决定对产品进行提价,现有两种方案:方案一:第一次提价p%,第二次提价q%;方案二:第一、二次均提价%;如果设原价为1元,(1)请用含p,p的式子表示提价后的两种方案中的产品价格;(2)若p、q是不相等的正数,设p%=m,q%= n,请你通过演算说明:这两种方案,哪种方案提价多?22(10分)在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(0,15),点B的坐标为(20,0)(1)求直线AB的表达式;(2)若点C的坐标为(m,9),且SABC 30,求m的值;(3)若点D的坐标为(12,0),在射线AB上有两点P,Q,使得以O,P,Q为顶点的三
6、角形与OPD全等,求点P的坐标23(10分)如图,点,分别在的边上,求证:24(10分)如图,把长方形纸片放入平面直角坐标系中,使分别落在轴的的正半轴上,连接,且,(1)求点的坐标;(2)将纸片折叠,使点与点重合(折痕为),求折叠后纸片重叠部分的面积;(3)求所在直线的函数表达式,并求出对角线与折痕交点的坐标25(12分)(1)化简:(2)先化简,再取一个适当的数代入求值26某校八年级(1)班甲、乙两男生在5次引体向上测试中有效次数如下:甲:8,8,7,8,9;乙:5,9,7,10,9;甲乙两同学引体向上的平均数、众数、中位数、方差如下:平均数众数中位数方差甲8b80.4乙a9c3.2根据以上
7、信息,回答下列问题:(1)表格是a,b,c(填数值)(2)体育老师根据这5次的成绩,决定选择甲同学代表班级参加年级引体向上比赛,选择甲的理由是 班主任李老师根据去年比赛的成绩(至少9次才能获奖),决定选择乙同学代表班级参加年级引体向上比赛,选择乙的理由是 ;(3)如果乙同学再做一次引体向上,有效次数为8,那么乙同学6次引体向上成绩的平均数 ,中位数 ,方差 (填“变大”、“变小”或“不变”)参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【详解】长方形ABCD的面积的两种表示方法可得,故选D.2、C【详解】解:A当x取一值时,y有唯一与它对应的值,y是x的函数,不符合题意;B当x取一值时,y有唯
8、一与它对应的值,y是x的函数,;不符合题意C当x取一值时,y没有唯一与它对应的值,y不是x的函数,符合题意;D当x取一值时,y有唯一与它对应的值,y是x的函数,不符合题意故选C3、B【解析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答【详解】点M(-2,1)关于y轴的对称点N的坐标是(2,1)故选B【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数4、C【分析】如图,作点P关于直线AD的
9、对称点P,连接QP,由AQPAQP,得PQ=QP,欲求PQ+BQ的最小值,只要求出BQ+QP的最小值,即当BPAC时,BQ+QP的值最小,此时Q与D重合,P与C重合,最小值为BC的长【详解】解:如图,作点P关于直线AD的对称点P,连接QP,AQP和AQP中,AQPAQP,PQ=QP欲求PQ+BQ的最小值,只要求出BQ+QP的最小值,当BPAC时,BQ+QP的值最小,此时Q与D重合,P与C重合,最小值为BC的长在RtABC中,C=90,AB=12,BAC=30,BC=AB=6,PQ+BQ的最小值是6,故选:C【点睛】本题考查了勾股定理、轴对称中的最短路线问题、垂线段最短等知识,找出点P、Q的位置
10、是解题的关键5、B【解析】根据等腰三角形的判定,“在同一三角形中,有两条边相等的三角形是等腰三角形(简称:在同一三角形中,等边对等角)”解答即可【详解】如图,满足条件的所有点P的个数为1故选B【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质,熟练掌握等腰三角形的判定和性质定理是解题的关键6、D【分析】利用分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变逐一计算分析即可【详解】解:A,此选项正确;B,此选项正确;C,此选项正确;D,故此选项错误,故选:D【点睛】本题考查分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解题的关键,注意符号的变化7、A【分析】先根据勾股定理求出AB,然
11、后根据S阴影=S半圆ACS半圆BCSABCS半圆AB计算即可【详解】解:根据勾股定理可得AB=S阴影=S半圆ACS半圆BCSABCS半圆AB=4故选A【点睛】此题考查的是求不规则图形的面积,掌握用勾股定理解直角三角形、半圆的面积公式和三角形的面积公式是解决此题的关键8、A【分析】根据0指数幂和负整数幂定义进行计算即可.【详解】故选:A【点睛】考核知识点:幂的运算.理解0指数幂和负整数幂定义是关键.9、D【分析】过点P作PEAO于E,根据角平分线的性质和定义可得PE=PN,POE=PON,PEO=PNO=90,再根据角平分线的性质可得OE=ON=5,然后根据点D与点E的先对位置分类讨论,分别画出
12、对应的图形,利用HL证出RtPDERtPMN,可得DE=MN,即可求出OD【详解】解:过点P作PEAO于EOC平分AOB,PE=PN,POE=PON,PEO=PNO=90OPE=90POE=90PON=OPNPO平分EPNOE=ON=5若点D在点E左下方时,连接PD,如下图所示在RtPDE和RtPMN中RtPDERtPMNDE=MNMN=ONOM=2DE=2OD=OEDE=3若点D在点E右上方时,连接PD,如下图所示在RtPDE和RtPMN中RtPDERtPMNDE=MNMN=ONOM=2DE=2OD=OEDE=1综上所述:OD=3或1故选D【点睛】此题考查的是角平分线的性质和全等三角形的判定
13、及性质,掌握角平分线的性质、构造全等三角形的方法、全等三角形的判定及性质和分类讨论的数学思想是解决此题的关键10、D【分析】根据最简二次根式的概念对每个选项进行判断即可【详解】A、,不是最简二次根式,此选项不正确;B、,不是最简二次根式,此选项不正确;C、,不是最简二次根式,此选项不正确;D、,不能再进行化简,是最简二次根式,此选项正确;故选:D【点睛】本题考查了最简二次根式,熟练掌握概念是解题的关键11、B【解析】试题解析:三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,a-b-c0,a+b-c0+|a+b-c|=b+c-a+a+b-c=2b故选B12、B【分析】根据角平分线上的点到角的两边的
14、距离相等可得CDDE,根据全等三角形对应边相等可得ACAE, 求出DEB的周长AB【详解】解:AD平分CAB,C90,DEAB,CDDE,在ACD和AED中,ACDAED(HL),ACAE,可得DEB的周长BD+DE+BE,BD+CD+BE,BC+BE,AC+BE,AE+BE,AB,AB6cm,DEB的周长为6cm故选:B【点睛】角平分线上的点到角的两边的距离相等与根据HL证明全等,等量代换理清逻辑。二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据分式有意义,分母不等于0列式计算即可得解【详解】根据题意得:,解得:x1;故答案为:x1【点睛】本题考查了分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是
15、解答本题的关键14、1【解析】连接AC,利用勾股定理求出AC的长,再把中间的墙平面展开,使原来的矩形长度增加而宽度不变,求出新矩形的对角线长即可【详解】解:如图所示,将图展开,图形长度增加2MN,原图长度增加2米,则AB10+212m,连接AC,四边形ABCD是长方形,AB12m,宽AD5m,ACAB2+蚂蚱从A点爬到C点,它至少要走1m的路程故答案为:1【点睛】本题考查的是平面展开最短路线问题及勾股定理,根据题意画出图形是解答此题的关键15、【分析】先提取公因式,再利用平方差公式:分解即可【详解】原式故答案为:【点睛】本题考查了利用提取公因式和平方差公式相结合进行因式分解,熟记平方差公式是解
16、题关键16、1【分析】根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可求出答案【详解】 故答案为:1【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质和三角形内角和定理,掌握等腰三角形的性质和三角形内角和定理是解题的关键17、1【分析】连接,根据对称得出是等边三角形,进而得出答案【详解】解:连接,、分别是点关于直线、的对称点,,,CD=CE+EF+DF=PE+EF+PF=1,是等边三角形,故答案为:1【点睛】本题依据轴对称的性质,得出是等边三角形是解题关键18、3.6101【解析】试题分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数
17、左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定0.00000036=3.6101,考点:科学记数法表示较小的数三、解答题(共78分)19、作图见解析.【解析】试题分析:(1)根据正方形的面积为10可得正方形边长为,画一个边长为正方形即可;(2)画一个边长为,的直角三角形即可;画一个边长为,的直角三角形即可;试题解析:(1)如图所示:(2)如图所示考点:1勾股定理;2作图题20、(1)18;(2)630【分析】(1)由题意设11月份这种保温杯的售价是x元,依题意列出方程并解出方程即可;(2)根据题意设这种保温杯的售价为y元,并列方程求解进而求出鼎丰超市12月份销售这种保温杯的利润.【详解】解:(1
18、)设11月份这种保温杯的售价是x元,依题意可列方程解得:x=18经检验,x=18是原方程的解,且符合题意答:一鼎丰超市11月份这种保温杯的售价是18元(2)设这种保温杯的售价为y元,依题意可列方程解得:y=12(180.912)(100+50)=630(元)答:12月份销售这种保温杯的利润是630元【点睛】本题考查分式方程的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是找准等量关系,正确列出分式方程和正确列出一元一次方程求解21、(1)方案一元;方案二:(1+%)2元;(2)方案二提价多【分析】(1)根据各方案中的提价百分率,即可得到答案;(2)用方案二的产品价格减去方案一的产品价格,利用完全平方公
19、式及多项式乘以多项式的法则化简,去括号合并后再利用完全平方公式变形即可判断【详解】(1)方案一:元;方案二:(1+%)2元;(2)方案二价多理由:方案一:,方案二:(1+)2 = ()2,(1+)2= ()2=m2+mn+n2- mn=m2- mn+n2=()2,()20,方案二提价多【点睛】本题考查了列代数式、整式混合运算的应用,利用作差法比较大小,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键22、(1);(2)m4或m12;(3)P1(12,6),P2(4,12),P3(36,12)【分析】(1)运用待定系数法求解即可;(2)结合C的坐标,表示出三角形ABC的面积,分类求解即可;(3)针对P的位置进
20、行分类讨论即可【详解】(1)点A(0,15)在直线AB上,故可设直线AB的表达式为ykx15又点B(20,0)在直线AB上20k150,k,直线AB的表达为;(2)过C作CMx轴交AB于M点C的坐标为(m,9)点M的纵坐标为9,当y9时, x159,解得x8,M(8,9),CM|m8|,SABC SAMC SBMCCM( yA yM ) CM( yM yB ) CMOA|m8|SABC 30,|m8|30,解得m4或m12;(3)当点P在线段AB上时,(i)若点P在B,Q之间,当OQOD12,且POQPOD时,OPQOPD,OA15,OB20,AB25,设AOB中AB边上的高为h,则ABhOA
21、OB,h12,OQAB,PDOB,点P的横坐标为12,当x12时,yx156,P1(12,6),(ii)若点P在A,Q之间,当PQOD12,且OPQPOD时,有POQOPD,则BPOB20,BP:AB20:254:5,SPOB SAOB,作PHOB于H,则SPOB OBPH,OBPHOBOA,PH OA1512,当y12时,x1512,解得x4,P2(4,12),当点P在AB的延长线上时,(i)若点Q在B,P之间,且PQOD,OPQPOD时,POQOPD,作OMAB于M,PNOB于N,则PNOM12,点P的纵坐标为12,当y12时, x1512,解得x36,P3(36,12),(ii)若点Q在
22、BP的延长线上或BP的反向延长线上,都不存在满足条件的P,Q两点综上所述,满足条件的点P为P1(12,6),P2(4,12),P3(36,12)【点睛】本题考查待定系数法求解析式,坐标与图形,全等三角形的性质等,熟练理解全等三角形的性质并灵活对问题进行分类讨论是解题关键23、见解析【分析】首先判定ADE是等边三角形,从而得到ADE=AED=60.接着根据平行线的性质得到B=C=60,所以ABC是等边三角形,所以AB=BC=AC.【详解】证明:,是等边三角形 , 【点睛】本题考查到了等边三角形的性质与判定和平行线的性质,难度不大.24、(1)A(8,0),C(0,4);(2)10;(3)y=2x
23、-6,(4,2)【分析】(1)设OC=a,则OA=2a,在直角AOC中,利用勾股定理即可求得a的值,则A和C的坐标即可求得;(2)重叠部分是CEF,利用勾股定理求得AE的长,然后利用三角形的面积公式即可求解;(3)根据(1)求得AC的表达式,再由(2)求得E、F的坐标,利用待定系数法即可求得直线EF的函数解析式,联立可得点D坐标.【详解】解:(1),设OC=a,则OA=2a,又,即a2+(2a)2=80,解得:a=4,则A的坐标是(8,0),C的坐标是(0,4);(2)设AE=x,则OE=8-x,如图,由折叠的性质可得:AE=CE=x,C的坐标是(0,4),OC=4,在直角OCE中,42+(8-x)2=x2,解得:x=5,CF=AE=5,则重叠部分的面积是:54=10;(3)设直线EF的解析式是y=mx+n,由(2)可知OE=3,CF=5,E(3,0),F(5,4),解得:,直线EF的解析式为y=2x-6,A(8,0),C(0,4),设AC的解析式是:y=px+q,代入得:,解得,AC的解析式是:,联立EF和AC的解析式:,解得:,点D的坐标为(4,2).【点睛】本题为一次函数的综合应用,涉及矩形的性质、待定系数法、勾股定理及
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