三年级英语社团活动总结_第1页
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文档简介

1、三年级英语社团活动总结本学期的社团工作已经进入结尾，我们三年级英语歌曲社团“SevenColours”社团，也基本达成了本学期的歌曲任务。我们四个从三年级学生实质状况出发，歌曲重视于节奏轻盈，歌词简单易懂，为学生沟通语言习得、展现语言社交功能供给了平台。回首半年的工作，特总结以下：一指导思想及目标为提升学生学习英语的兴趣，加强英语意识和英语能力，进一步发展校本课程，成立此社团。学生在“SevenColours”社团活动中收获的不只是是知识与能力的提升，更重要的是行为习惯与人生境地的升华。经过社团活动，学生进一步体验了学习英语的快乐，激发了学习英语的兴趣，养成了学生优秀的习惯，发展了学生的个性提

2、升了学生的综合素质促使了学生的全面的发展，展现了学生的英语才干。二社团活动过程本学期社团共有7次课程，期末社团展现的方式为英语歌曲联唱，为达成目标，我们将课程主要分为五个阶段。1一、歌曲部分第一个阶段，基础知识讲解学生经过吟唱自但是然地掌握了大批的句式、单词，提升了对英语学习的兴趣，并培育了英语语感和节奏感。第二个阶段，歌曲曲目选择阶段充分挖掘学生个性，在确认学生英语水平的基础上，找寻适合的曲目。选的是学习成绩较好的学生，但因为口语水平易表演能力的限制，我们在几个剧目中选择了少儿比较感兴趣的歌曲第三个阶段，歌曲教授阶段在讲解的时候生词不多，学生掌握的更简单，学生掌握较好。第四个阶段，歌曲排演阶段学生在熟背自己歌词的基础上，经过理解动画角色心理及需要，适合加入表情及动作，注意了语音语调的变化，基本上能表演到位。2第五个阶段，歌曲展现阶段二、歌曲联唱学生经过听音乐、看视频，熟习歌曲旋律，记忆歌词，练习歌曲并表演。英语社团“让学生更为自信、更为长进、更为友好、更为乐观”，这类感觉是精巧的精神粮食。一个人的成长是学习史、是阅读史、是自我完美自我提升史-教育的目的就是教书育人，培育学生优秀的行为习

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