四川省宜宾市安乐中学高二生物上学期期末试题含解析

1、四川省宜宾市安乐中学高二生物上学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列关于内环境稳态的叙述，错误的是 ( )A内环境稳态是细胞正常生存的必要条件B内环境中的温度、PH是相对稳定的C内环境中的各种组成成分是一成不变的D内环境稳态是机体通过完善的调节机制来维持的参考答案：C2. 人体细胞呼吸过程如图所示，以下相关叙述错误的是（）A过程中产生的H2O中的氢全部来自葡萄糖B过程进行的场所是细胞质基质，C3表示丙酮酸C图中过程只有过程释放少量能量D人在慢跑时能量供应以过程为主参考答案：A【考点】细胞呼吸的过程和意义【

2、分析】根据题意和图示分析可知：图示为细胞呼吸的过程图解，其中表示细胞呼吸第一阶段的场所，即细胞质基质；表示无氧呼吸第二阶段的场所，即细胞质基质；表示有氧呼吸第二和第三阶段的场所【解答】解：A、过程中产生的H2O中的氢来自第一阶段的葡萄糖分解和第二阶段丙酮酸与水的分解，A错误；B、过程表示细胞呼吸第一阶段，进行的场所是细胞质基质，C3表示丙酮酸，B正确；C、图中过程为无氧呼吸，其中只有过程能够释放少量能量，产生ATP，C正确；D、人在慢跑时主要进行有氧呼吸，所以能量供应以过程为主，D正确故选：A3. 下列关于影响植物组织培养因素，说法正确的是 ( )A. 不同植物组织培养的难易程度不同，同一种植

3、物材料培养的难易程度相同B. 在植物组织培养中，培养基中必须添加植物激素C. 植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的D. pH、温度、光照条件等对植物组织培养也特别重要参考答案：D4. 下列关于真核细胞中转录和翻译的比较，下列哪项不正确 A都遵循碱基互补配对原则 B需要的原料不同 C所需酶的种类不同 D主要在线粒体和时绿体中进行实验室模拟参考答案：D5. 用生长素和秋水仙素分别处理二倍体番茄的花蕾和幼苗，成熟后所获得的果实中分别含有的染色体组数是()A2和4 B2和2 C4和2 D4和4参考答案：A6. 白菜甘蓝是何种技术培育出来的新品种A基因工程 B细胞工程 C酶工程 D嫁接技术 参

4、考答案：B7. 图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中错误的是 A. 图乙中Tb至Tc的曲线表明随温度的升高，麦芽糖量不再上升，酶的活性已达到最大B.图甲中，Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低C. T0表示淀粉酶催化反应的最适温度D.图乙中A点对应的温度为T0参考答案：A8. 在农业生产上，可通过摘除顶芽促进果树侧枝的生长，主要是因为在摘除了顶芽后A促进侧芽生长素的产生 B抑制侧芽生长素的产生 C减少侧芽获得生长素的量 D生长素从侧芽部位运走的更多了参考答案：C9. 关于下列a、b、c、d四种生物的叙述，不正确的是（ ）

5、 A.a和d不具有核膜包被细胞核 B.a和b都能进行光合作用C.a、b、c、d都能独立繁殖和代谢 D. a、b、c、d都可发生基因突变参考答案：C略10. 在生物体内，生命活动的体现者和遗传信息的携带者依次为 A.糖类，脂类 B.蛋白质、磷脂C.糖类、核酸 D.蛋白质、核酸参考答案：D11. 下列关于人体激素的来源和生理作用的表述不正确的是选项激素分泌腺体生理作用A胰高血糖素胰岛A细胞促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖B促甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性C胰岛素胰岛B细胞降低血糖D生长激素垂体促进合成代谢和蛋白质合成参考答案：B12. 下列生物中属于原核生物的一组是

6、( )蓝藻 酵母菌 草履虫 念珠藻水绵 青霉菌 葡萄球菌 噬菌体A、 B、 C、 D、参考答案：B13. 下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中，错误的是（）A. 正确地运用统计方法，孟德尔发现在不同性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律B. 解释实验现象时，提出的“假说”之一：F1产生配子时，成对的遗传因子分离C. 根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1：1D. 假说能解释F2自交产生3：1分离比的原因，所以假说成立参考答案：D【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题作出假说演绎推理实验验证

7、得出结论。 提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）； 做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）； 演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）； 实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）； 得出结论（就是分离定律）。【详解】孟德尔通过运用统计学方法，对不同性状杂交实验分析发现F2性状分离比都是相同的分离比，A正确；解释实验现象时，孟德尔提出F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离是假说的内容之一，B正确

8、；提出假说，依据假说进行演绎，若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1：1，C正确；假说能解释自交实验，但是假说是否成立需要通过测交实验去验证，D错误。故选D。14. 在神经元之间传递兴奋时，突触完成的信号转换模式为（）A电信号电信号电信号B电信号化学信号电信号C化学信号化学信号化学信号D化学信号电信号化学信号参考答案：B【考点】D9：神经冲动的产生和传导【分析】兴奋在神经元之间通过突触传递，且在突触间隙中需借助神经递质（化学信号）进行传递，因此突触处的信息转换模式为电信号化学信号电信号据此答题【解答】解：兴奋在神经元之间通过突触结构传递，突触包括突触前

9、膜、突触间隙和突触后膜突触前膜上完成的信息转换模式为电信号化学信号，而在突触后膜完成的信息转换模式为化学信号电信号因此，在神经元之间传递兴奋时，突触完成的信号转换模式为电信号化学信号电信号故选：B15. 把盆栽的杜鹃花放在密封的暗室里，供给18O2，使之进行细胞呼吸。过一段时间后，将此花从暗室取出移至阳光下。较长一段时间后，下列哪些物质中可能含有18O2植物体的水分子中 植物周围空气的CO2分子中 植物体内的淀粉中A B C D参考答案：D16. 如图表示人体组织细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述错误的是（）A图示中的A、B分别代表循环系统和泌尿系统B毛细血管壁细胞所处的细胞外液是C若

10、受阻，则会引起组织水肿D图示中的A是组织细胞与外界环境物质交换的媒介参考答案：D【考点】内环境的组成【专题】模式图；正推反推并用法；内环境与稳态【分析】分析题图可知，是血浆，是组织液，是淋巴；A是循环系统，B是泌尿系统【解答】解：A、由分析可知，A是循环系统，B是泌尿系统，A正确；B、毛细血管壁所处的内环境外边是组织液，内是血浆，即图中的，B正确；C、如果受阻，则受阻，组织液含量增加，造成组织水肿，C正确；D、组织细胞与外界环境物质交换的媒介是内环境，包括，D错误故选：D【点评】本题的知识点是内环境的组成和作用，旨在考查学生理解内环境是组织细胞与外界环境交换的媒介的知识要点，把握知识的内在联系

11、，形成知识网络，并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断17. 在下列4个遗传系谱中（图中深颜色表示患者），只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是（ ） 参考答案：B18. 下列有关物种形成的说法中，错误的是（ ）A自然选择可以定向改变种群的基因频率，因而可能导致物种的形成B突变和基因重组可以使种群产生定向的变异，因而可能导致物种的形成C经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，能导致物种形成D经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离，从而导致物种的形成参考答案：B略19. 右图为膝跳反射的反射弧结构示意图，下列相关叙述正确的是 A该反射弧中屈肌既是感受器也是效应器 Bb神经元的活动可以受

12、大脑皮层的控制Ca点受到有效刺激后膜内电位由正变负 Dc处施加剌激引起的伸肌收缩属于反射参考答案：B20. 说明生物群落在垂直方向具有分层现象的是（ ） A、森林中有乔木层、灌木层、草本层和地被植物 B、森林中的树木的间隙有较多的灌木和草本C、一片竹林中的竹子有高有矮D、鹿群中有的鹿高，有的鹿矮）参考答案：A21. 关于染色体、DNA、基因关系的叙述正确的是 ADNA是染色体的唯一成分 B一个DNA分子上只有一个基因 C基因是DNA分子上有遗传效应的片断 D三者的基本结构单位都是脱氧核苷酸参考答案：C22. 关于细胞结构和功能的说法正确的是（ ） A颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物

13、 B癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞 CNa+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同 D细胞中核糖体的形成都与核仁有关参考答案：C23. 组成DNA碱基只有4种，4种碱基的配对方式只有2种，但DNA分子具有多样性和特异性，主要原因是 ADNA分子是高分子化合物 B脱氧核糖结构不同C磷酸的排列方式不同 D碱基数目很多且碱基的排列顺序不同参考答案：D24. 某细菌能合成一条“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸，下列叙述不正确的是 （ ）A一分子“毒性肽”彻底水解需要消耗9个水分子B合成该“毒性肽”所需能量来自细胞溶胶C该“毒性肽”彻底

14、水解后将会得到4个谷氨酸分子 D该“毒性肽”核糖体上合成之后再到内质网上进行加工参考答案：D25. 下列属于人体在寒冷环境中的发生的变化是 皮肤血管收缩 增加皮肤的血流量 汗液分泌增多 汗液几乎不分泌肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加 骨骼肌战栗 代谢活动增强A B C D参考答案：A26. 在一片约33 hm2的林地内，调查者第一次捕获了25只大山雀，各用一个较重的铁环套在了大山雀的腿上作为标记，然后全部放掉。第二次捕获了33只大山雀，其中有5只是有标记的。据此推算，该林地中大山雀的种群密度（只/hm2）约为（ ）A. 略大于165 B. 略小于165C. 略大于5 D. 略小于5参考答案：D试题

15、分析：利用标志重捕法计算公式得到N/25=33/5，得出N=165，则种群密度为165/33=5，由于用一个较重的铁环套在了大山雀的腿上作为标志，因此影响了大山雀的活动 大山雀被捕获的机率比正常时要大，故在实际过程中，种群密度应该大于5，所以C正确。考点：本题考查种群密度的内容，意在考查考生对所学知识的理解和运用。27. 下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是A稳态有利于酶促反应的正常进行 B稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 D当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病参考答案：D28. 图甲表示某雌性高等动物细胞减数分裂过程中某时期的示意图，图乙为减数分裂过程

16、中染色体数目变化曲线图。图甲细胞的变化对应于图乙中的时间段是A78 B47 C89 D45参考答案：C 29. 现有三支试管A、B、C，先向A、C试管内各加入2mL可溶性淀粉溶液，向B试管内加入2mL蔗糖溶液，再按下图所示步骤操作，最后分别用斐林试剂检验。下列有关说法不正确的是A A和B试管对照，说明酶具有高效性B A和C试管对照，说明酶的活性受温度的影响C A试管内出现砖红色沉淀D B、C试管内不出现砖红色沉淀 参考答案：答案：A30. 由同一器官分泌，且生物效应相反的一组激素是A胰岛素和胰高血糖素 B肾上腺素和甲状腺激素C促甲状腺激素和生长激素 D甲状腺激素和促甲状腺激素参考答案：A31.

17、 下列关于进化的叙述中，正确的有（）A.不同种群的生物肯定不属于同一物种B.物种是具有一定形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物C.隔离是形成新物种的必要条件D.在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离； 参考答案：BC32. 雌葱柱头上的细胞膜表面有一种糖被，可以使不同种的花粉不能萌发从而不能完成受精作用，这个现象属于（）细胞识别 抗性 生殖隔离 应激性A B C D参考答案：A33. 离子态无机盐（如Ca2+、K+等）的生理作用不包括（ ） A维持细胞的形态 B调节细胞内的pH C细胞的结构物质 D维持细胞的正常生理功能参考答案：C34. 将人体红细胞分别放在蒸馏水、0.9

18、%生理盐水、浓盐水、0.01%葡萄糖溶液中，一段 时间后，下列对红细胞形态变化的叙述不正确的是 A蒸馏水中的红细胞无变化 B0.9%生理盐水中的红细胞无变化 C浓盐水中的红细胞皱缩 D0.01%葡萄糖溶液中的红细胞胀破参考答案：A35. 按融合遗传理论，下列说法正确的是：（）A. 高茎豌豆矮茎豌豆杂交，子一代全是高茎B. 抗病小麦与易感病小麦杂交，子二代中既有抗病个体也有易感病个体C. 具有相对性状个体间杂交，子一代与母本相同D. 白马与黑马杂交，子一代应该是灰色参考答案：D融合遗传主张两亲代的相对性状在杂种后代中融合而成为新的性状而出现，也即子代的性状是亲代性状的平均结果，如果按融合遗传理论

19、，高茎豌豆矮茎豌豆杂交，子一代介于高茎和矮茎之间，A错误。抗病小麦与易感病小麦杂交，后代介于抗病和易感病之间，B错误。具有相对性状个体间杂交，子一代介于两者之间，C错误。白马与黑马杂交，子一代应该是灰色，能体现出融合遗传，D正确。36. 下列有关激素的叙述中，错误的是A. 胰岛A细胞分泌的激素促进葡萄糖合成糖原B. 生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应C. 当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起促甲状腺激素分泌增加D. 血浆渗透压升高，抗利尿激素增加参考答案：A【分析】胰高血糖素能够升高血糖，是通过促进肝糖原分解和非糖物质转化实现的；蛋白质利用双缩脲试剂鉴定，产生紫色反应；在甲状

20、腺激素的分级调节中，血液中甲状腺激素浓度降低时，会引起垂体分泌促甲状腺激素和下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素均增加。【详解】A.胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能够升高血糖，它能够促进肝糖原分解成葡萄糖，A错误；B.生长激素和胰岛素的化学本质均为蛋白质，因此均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应，B正确；C.当血液中甲状腺激素浓度降低时，会引起促甲状腺激素分泌增加，促进甲状腺合成与分泌甲状腺激素，C正确；D.血浆渗透压升高，将刺激下丘脑渗透压感受器，因此抗利尿激素分泌增加，D正确。故选A。37. 2009年9月4日，协和基因检测健康管理中心落户重庆，检测时只需抽35毫升静脉血，就可预测被检测者将来可

21、能患的某些疾病，能使人有效避免和延缓疾病的发生。但也有人担心这样做会引发基因歧视。下列哪些不是解决基因歧视的正确方法 () A通过正确的科学知识传播和伦理道德教育B杜绝基因检测C保护个人遗传信息隐私权D建立完善的法规，通过立法解决参考答案：B38. 美国生理学家坎农对内环境维持稳态调节机制的观点是A神经调节 B体液调节 C神经调节和体液调节D神经体液免疫调节网络参考答案：C39. 神经调节的结构基础是A. 反射B. 反射弧C. 神经冲动D. 神经中枢参考答案：B【分析】神经调节的基本调节方式是反射，反射的结构基础是反射弧。、【详解】神经调节的结构基础是反射弧，反射弧包括五个部分：感受器、传入神

22、经、神经中枢、传出神经、效应器。A、C、D错误，B正确。40. 浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程密切相关的细胞器有 A.液泡 B.线粒体 C.核糖体 D.以上全是参考答案：D二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 下图表示三个神经元及其联系。其中“”表示从树突到细胞体，再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)，为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。联系图解回答下列问题：(1)若代表小腿上的感受器，代表神经支配的小腿肌肉，则称为，能代表反射弧的结构为(用图中序号表示)；(2)刺激图中b点，则

23、b点发生的膜电位变化是，图中点（用字母表示）可能发生兴奋；(3)若刺激d点，图中点（用字母表示）可发生兴奋；(4)一个神经元的突触小体与下一个神经元的相接触而形成突触，图中共表示有个突触。(5)由此说明：兴奋在神经纤维上的传导是。兴奋在两个神经元间的传递是，其原因是。参考答案：42. 下图为呼吸作用过程部分示意图及氧气浓度对气体交换影响的曲线图，解答下列题：（1）从图1中选择有关的字母填在题的横线上:有氧呼吸的途径是_。产H的阶段是_。（2）图1中B发生的场所是_，E表示的物质是_。（3）稻田需要定期排水，否则水稻幼根会变黑、腐烂，原因是_。（4）图2中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是_。（5）若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比_(填“一样多”“更多”或“更少”），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的_。参考答案： (1). ACD (2). AC (3). 细胞质基质 (4). 酒精和二氧化碳 (5). 水稻根细胞缺氧，无氧呼吸产生酒精，对根有毒害作用 (6). 氧气浓度增加，无氧呼吸受抑制，有氧呼吸增强，但是无氧呼吸产生的C02的减少量大于有氧呼吸产生的C02的増加量 (7). 一样多 (8). 1/3试题分析：本题主要考查有氧呼吸与无氧呼吸，要求学生