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文档简介
1、第 页实验工作计划一、指导思想 以“提高学生科学素养”为目标,抓实常规工作和教研工作,主动探究正确、严谨的试验教学方法,并通过开展多层次的新课程理论学习,适时地更新教化观念,树立新课程理念。主动开展以“问题设计行动反思”为基本过程的校本教研活动。在肯定程度上,促进了老师专业的素养和可持续性发展。同时也主动促进了学生的终身发展,并争取取得了肯定的成效。 二、组织领导 组 长: 副组长: 组 员: 三、工作措施 1、加大对试验教学的重视 科学教化是小学教化中非常重要的一门课程,学好小学科学有助于培育学生良好的科学素养。以往在学校教化过程中,形成了以单一文化课为主的形势,而科学的课程不为老师和学生重
2、视。学校把新课改工作摆到学校教学工作的首要位置,趁此契机,成立科学试验工作领导小组,加大试验经费的投入,以此促进和提高试验教学质量。同时加大在学生中的宣扬,在学生中形成正确的试验意识试验是要求我们得出正确结论的同时,追求正确的试验过程。 2、主动组织老师进行校本培训 学校组织老师集体进行试验教学的备课,同时组织外出参与科学教学培训,并刚好传达培训精神。学习课程标准,使全体老师更系统地领悟新课改的内涵,更全面地把握住新课改的精神,更好地投入到日常教学中去。 同时依据我校实际,有很大部分的科学老师是兼职的这一状况,对老师进行集体培训,开展好试验操作技能培训,提高老师自身试验素养。通过老师试验操作规
3、范示范和老师试验教学比武,强化试验操作的正确性和严谨性。 3、做好试验室资料建设工作,完善试验室资料建设 以往教学过程中,老师往往反应教学打算时,试验器材不全。这学期中,逐步补充学校的教学仪器,达到省级标准的试验配置。同时完善试验室资料建设,使试验器材的去向和流淌有凭可依,有据可寻。并且在此基础上,老师能依据平常教学过程中遇到的试验器材的问题提出看法和建议,对此做好记录。 4、仔细落实试验教学 仔细落实试验进课堂工作。试验教学是学生上科学课的爱好的关键所在,对于教材中规定的试验教学要开足,开好。仔细对待学生的试验,规范学生在课堂上的试验操作。对于个别试验,学生无法在课堂上开展,或者由于试验时间
4、过长,无法在课堂上正常完成的试验,能够利用课外、课余时间完成。监督学生完成教学中须要长期坚持的试验。 5、刚好总结教学阅历 定时开展教研组活动。在本学年的教学工作工作中,教研组主要围绕以下几个问题组织开展。一、平常教学工作是否能够正常开展,如何调整试验教学工作;二、平常试验教学时,学生的哪些试验会出现和设计比较大的偏差的,自己课堂上是如何订正,以及今后如何改进试验设计;三、学生对试验操作中主要存在的误区,学生对试验技能的驾驭状况;四、对试验教学的反思和建议。 试验工作安排 篇2 20 xx年在期盼中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清楚的目标。我们须要坚持“在服务中提
5、升品质”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、老师的发展和幼儿园的发展;我们须要坚持“用爱心服务成长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。以20 xx年十大工作重点为目标,创新地开展工作。 一、工作目标20 xx (一)幼儿发展目标 孩子们情愿并喜爱上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照看自己,照看四周的环境,情愿学习新的学问,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。 (二)老师发展目标 让每一位老师拥有健康、平和、阳光、主动的心态,关爱每一个孩子,关切每一位同事,关注每一名家长,
6、在工作中体验欢乐;让每一位老师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。 (三)幼儿园发展目标 管理规范、服务到位、质量提升,生员俱增、幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉。 二、工作措施 (一)重点工作 1 、 服务好加盟园工作。 2、抓好“一天文化”及园内、班级、标准化方案,实现统一化、标准化。 3、强调幼儿园活动以嬉戏为主要方式,让幼儿在欢乐的活动中学习。 4、各班依据本班实际拟订班级教化安排,确定教化目标与详细措施,抓好幼儿良好习惯的培育。 5、接着抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。 6、开展好“六一”庆祝活动。 7、切实搞好幼儿毕业典礼。 (二)常规工作
7、1、抓好幼儿园平安管理工作。完善平安管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级平安管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿平安教化,培育幼儿的自我爱护意识和实力。 2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;根据一日流程做好一日活动各环节的保育工作。 3、加强老师队伍建设,接着开展老师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教化随笔;坚持在日常工作中练好基本功;开展老师听 评课活动;组织相关培训活动;主动参与学校组织的其他活动。 4、采纳多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣扬活动;开好每期一次的家长会。 5、充分利用学校资源,开展好
8、幼小连接工作。 6、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的.收集、整理与保存。 三、学期工作日程支配 二月: 1、新生报名并完善相关登记资料。 2、拟订教化教学安排。 3、常规检查。 三月: 1、老师教案展示评比。 2、老师听评课活动。 3、常规检查。 四月: 1、老师教化随笔展示评比。 2、班级特色课程展示活动。 3、常规检查。 五月: 1、老师读书笔记、读书心得展示评比。 2、六一庆祝活动。 3、常规检查。 六月: 1、老师自制教玩具评比。 2、家长开放日 3、常规检查。 七月: 1、幼儿毕业典礼。 2、学期工作总结。 试验工作安排 篇3 为适应新课改中实施的新课程标准,充分发挥试验室的功
9、能作用,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,上好试验课,制定本学年工作安排如下: 一、 指导思想 以先进的科学教化教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教化改革,深化推动素养教化,适应新课程改革中实施的新课程标准。仔细贯彻学校新学期工作安排和教学安排,创建适合学生发展的空间,张扬学生特性,全面提升学生的科学素养,进一步让科学教学成为实施素养教化的重要阵地。重点培育学生自主创新、合作探究、实践实力等。 二、工作任务 为了实现试验室教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教化教学质量,顺当完成本学期各项教学任务,结合我校试验室的实际状况,本学期试验室将仔细开展好以下几个方
10、面的工作: 1、 明的确验的目的意义,提高相识,努力做到试验室管理科学规范,运用注意实效。 2、 根据各级领导的要求,依据各年级科学试验教学安排,努力做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。 3、 加强试验室仪器设备、低质耐用品与低质易耗品的管理,要做到: (1) 定期检查、核对、统计试验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报,存放定位,取用便利,尽量做到科学、整齐、美观。 (2) 实行仪器设备等入账、借用登记制度,反丢失或损坏的要酌情处理。 (3) 实行易耗品入库、领用登记,严格限制易耗品在运用上的奢侈。 (4) 常常维护保养试验仪器设备,保证仪器设备完好率
11、,做好运用与修理记录。 4、 执行好试验室守则、借还赔偿制度、平安保卫制度等。 二、 详细措施 1、 进一步完善试验室管理的各项规章制度并仔细贯彻执行。搞好试验室平安与日常清洁卫生工作。 2、进一步完善试验室各项工作。学期初仔细做好各试验室设备的检查修理工作,使试验室各项工作能够正常运转,保正试验课正常开出。 3、 加强请示汇报,取得领导支持。 4、激励老师自制教具,丰富教学材料,充溢试验设备。 5、加强平安措施,危急药品妥当保管,指导学生正确运用仪器设备,配齐消防器材。 6、做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,刚好做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。
12、7、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。 8、对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。 9、努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户彻底打扫一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。环境卫生,应保持试验室环境整齐,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。 10、做好期末工作总结,清点仪器、设备 、药品、制定选购安排。试验工作安排 篇4 一、班级基本状况和目标: 一年三班共有学生31人,其中男生18人,女生13人。学生大多数来自于高新区各个
13、地段。这些学生自然状况参差不齐,但素养不错,进取心强。依据一年级新生的特点,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、活动支配: 第一周:学生报道,做好开学以及小学生一日常规工作。 其次周:学生进入正式上课学习阶段,做好学生各项资料的登记造册工作。给家长下发“学生补种疫苗通知单”。 第三周:选择班干部,制订班规以及各项活动安排,强化学校以及班级的各项常规管理条例。开展主题联欢会:迎接“老师节”和“中秋节”的“迎双节”联欢活动。 第四周:以班级为单位,打算15以
14、上的校运会检阅节目。一年三班初步选定歌舞表演甩葱歌。做好各项常规教学工作。 第五周:主动筹备“高新第一试验第一届校运会暨学校庆典仪式”活动。协作学校领导布置的各项工作。 第六周:召开长春“高新第一试验第一届校运会暨学校庆典仪式”(依据学校的组织支配)。 第七周:“十一”国庆长假。 第八周:进入“小长假”后的第一周,起先学校的学习生活,做好各项一日常规和教学工作。 第九周:打算期中考试,复习迎考。做好各科复习工作。 第十周:期中考试。 第十一周:期中考试得失谈。 第十二周:学习新课,并以班级为单位开展社会实践活动。 第十三周:主题班会:特色班学习心得展示(古筝、绘画、书法,小主持人等)。同时协作
15、学校做好各项常规教学工作。 第十四周:开展“互帮互助”活动。 第十五周:“互帮互助”总结会。 第十六周:主题班会:“我爱我家,感恩父母”。 第十七周:期末复习动员。 第十八周:期末复习动员。 第十九周:期末考试。 试验工作安排 篇5 贯彻国家教化中长期改革和发展规划纲要的精神,依据西城教委新学年工作安排以及学校发展的实际须要,本着求真务实、创优争先的指导思想,制定并实施学校新的发展规划,高质量地完成本学期的各项工作。 一、制定学校规划的工作 1开学初,完成学校四年发展规划探讨稿。 2广泛征求看法,修订学校四年发展规划。 3主动筹备教代会,探讨通过学校四年发展规划。 二、接着推动课程改革工作 1
16、完善课程安排,启动多元化课程体系的建立工作。依据课程体系,重新修订编排课程方案。 2召开探讨性学习工作研讨会,进一步总结研讨探讨性学习课程的实施工作。 3主动推动校本课程建设工作,重新修订部分校本教材,完成学科德育校本教材的编写工作,数学、物理学科校本选修课教材投入运用。 4在探讨性学习课程和爱好类选修课程管理中开发、启动课程管理网络平台。 5尝试开设专题型课程和专长型课程。 三、深化特色教化,推动特色发展 1完成习惯培育方案的修订工作,形成细化的实施措施。 2依据教科室业已制定的培育学习习惯的细则,制定出有针对性的目标要求和检查落实措施。 3围绕习惯培育,明确目标,不断充溢系列化的教化实践活
17、动内容。 4召开深化特色教化的专题研讨会,重点探讨落实环境育人、弘扬传统文化、营造读书氛围、启动家长学校等德育内容。 四、初三年级工作 1加强对学生的管理,面对到中学部上课这一环境改变,制定出有针对性的年级管理细则。 2开学初召开初三年级工作会,仔细探讨制定完备的工作安排,总结阅历,充分沟通,制定出应对策略和相关的措施要求。 3完善原有的备考工作措施。针对中考出现的改变,各教研组开展专题研讨工作;各备课组仔细探讨新的策略,统一相识,提高备课质量;老师要相互听课,提高课堂效率,主动参加区教研活动;年级组要加强对中考的探讨,刚好进行学情分析和考试分析。 4初三工作的分段支配、整体支配要更加合理,在
18、初三学生中开展的学法指导、学习策略的讲座要注意效果,升学指导、心理辅导要具有针对性,在原有基础上进行总结,使升学打算工作更加科学化,取得更大进展。 五、加快推动特长生培育工作 1本学期主动推动理科特长生的培育工作,召开专题研讨会,探讨解决课程开设、课时支配、导师聘任等方面的工作,重点做好数学、物理学科特长生的选拔、校本教材的编写以及开课前的各项打算工作。 2接着探究特长生的选拔机制、培育机制和运行机制,完善排球队的管理和训练,接着同什刹海体校合作共同办好女子乒乓球队,制定出全年训练和竞赛安排,力争使我校运动队的竞赛成果有重大突破。 3制定文艺特长生新学年的培育目标,与中学部亲密协作,完成合唱队
19、、舞蹈队的培育安排,尽快落实场地、人员、导师的支配, 4启动科技特长生的培育工作,加大投入,主动支持,重点做好: (1)选拔探讨性学习优秀课题,集中培训,参加创新大赛。 (2)主动开展科技特长活动,在机器人、无线电测向、环境小硕士等项目上取得进展。 六、校内工程建设工作 1高质量做好加固工程的后续工作,完成市政热力供暖系统引进工作,完成北教学楼教学设备安装调试工作。 2启动南教学楼的翻建工作,有序做好南教学楼的搬迁以及各项打算工作。 3加快推动操场东侧改进项目工作,本学期力争完成设计、土木施工、内部装修工作,争取在其次学期投入运用。 4策划校内整体的规划工作,力争在20 xx年春季完成校内改建
20、工作。 七、教科研工作 1做好十二五科研课题的规划工作,并做好申报前的各项打算。 2接着完成的工作: (1)初中发展性评价课题工作。 (2)班主任专业化的探讨工作。 (3)学科德育的探讨工作。 3协作学校做好推动老师专业化发展工作: (1)建立学习共同体,并制定相应的目标、内容、要求和措施。 (2)丰富校刊积累的栏目和内容,刚好刊载学校发展动态、老师学习沟通、读书心得以及各部门工作进展状况的。 (3)围绕提升老师教化创新实力、教科研实力、反思实力、心理教化实力、现代教化技术应用实力,聘请专家举办专题讲座和培训工作。 (4)发挥骨干老师的引领作用,教科室组织骨干老师开展对教学方式方法、学科德育的
21、探讨,并实行沟通活动,指导教化教学实践。 八、学校的常规工作 1进一步实行学校体育工作条例,上好体育课、体育活动课、课间操和眼睛保健操,确保学生在校每天体育活动一小时的时间。 试验工作安排 篇6 一、指导思想: 为进一步提高试验的管理水平和实力,以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强试验水平和试验效果,保障学校科学试验教学的正常开展,推动学校科学教化发展,制定本安排。 二、主要任务、目标: 1、按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程,试验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,视察实力。 2、做好本学期仪器调拨入账工作。
22、 3、做好试验室各项日常管理工作。 4、参与上级组织的试验操作竞赛、教具竞赛等活动。 三、详细工作措施: 1、各项工作由各位负责老师分工负责组织、协调。 2、试验室详细任务和目标。 (1)拟定本学期教学安排,各年级科学教学工作须按安排进行试验教学,试验教学需填写演示试验安排、分组试验安排、演示试验单、分组试验单等表格,即上墙的12种表格按要求和时间支配刚好完成、刚好填写数据。 (2)试验教学前必需打算好试验所需仪器、材料,老师对每组试验有充分打算,细心设计试验步骤和试验过程、方法,写出相应试验方案,以保证明验的科学性,平安性及效果。 (3)在引导学生进行分组试验时,应要求学生打算好相关的试验材
23、料,以确保学生在试验中有物可做,并指导学生视察、探讨,得出相应的结论,完成试验教学。 (4)指导学生进行分组试验后,应指导学生完成试验报告单(试验记录),并仔细批阅,引导学生在试验、视察中养成科学的科学观和相应的试验实力; (5)资料员开学刚好收集各年级教学工作安排、演示试验安排表、分组试验安排表;期末按时收取教学工作总结、演示试验记录表、分组试验记录。 (6)在试验教学、教研方面,以全体科学任课老师为组,进行相应的科学教学与试验教学探讨,以不断提高科学学科老师的教学与试验实力。 3、材料归档。 (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料
24、的归档管理,做到科学、规范,便于查阅; (2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求; 4、试验室器材管理。 试验室管理员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好试验室的器材及日常工作。 (1)材料(试验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录; (2)作好相关试验器材的申报,选购,申购等工作; (3)每周组织学生打扫试验室,并处理好试验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。 5、其他相关工作。 (1)做好与试验室及试验室管理相关的一系列工作; (2)做好本学期仪器调拨工作。 (3)参与试验操作竞赛、教具竞赛。 不
25、足之处,另行补充。 一、指导思想 依据科学课程的教学要求,各试验室应主动协作各年级科学教学活动,做好各课的试验室打算工作,以确保试验课的顺当进行。强化科学试验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐试验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。 二、主要任务及目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程,引导学生基本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,视察实力。 三、详细工作安排 1、试验室管理员工作: (1)全面实施素养教化,试验室管理应规范化、制度化、科学化
26、。试验室工作由校长及教育主任干脆管理,试验员详细管理试验室工作。 (2)根据省实施九年义务教化学科教学仪器,器材配备要求,做好仪器、器材的补充安排。对科学试验室的试验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好打算。 (3)平常教学工作中可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合试验室条件进行分组试验。 (4)依据教学须要,可以自制一些教具。 (5)加强平安措施,危急药品妥当保管,指导学生正确运用仪器设备,配齐消防器材。 (6)做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,刚好做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。 (7)做好仪器、器材的常规修理和保养工作。 (8)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保
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