2023学年山西省昔阳县中学校生物高二第二学期期末复习检测试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。如表有关措施中,错误的是选项应用措施目的A种子贮存晒干降低自由水含量,降低细胞呼吸B水果保鲜低温降低酶的活性,降低细胞呼吸C栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸,利于吸收矿质离子D包扎伤口透气的创可贴为需氧型微生物提供有氧环境AABBCCDD2下列关于观察

2、小鼠骨髓细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是()A用盐酸和酒精混合液使细胞相互分离B.大多数细胞中能观察到染色体数目加倍C.在有丝分裂末期能观察到细胞板D.可根据分裂中期细胞的比例推测分裂中期的时长3糖类是细胞生命活动的主要能源物质动植物细胞中都含有的糖类是( )A葡萄糖B乳糖C麦芽糖D糖原4英国医生塞达尼任格在对离体蛙心进行实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持。用含少量钙和钾的钠盐溶液灌注时,蛙心可持续跳动数小时,实验说明钙盐和钾盐( )A是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B对维持生物体的生命活动有重要作用C对维持细胞的形态有重要作用D为蛙心的持续跳动提供能量5亚硝酸盐可使

3、DNA的某些碱基脱去氨基,碱基脱氨基后的变化如下:C转变为U(U与A配对),A转变为I(I为次黄嘌呤,与C配对)。下列表述正确的是A泡菜腌制时间越长,产生的亚硝酸盐含量越多B亚硝酸盐导致基因突变的原因是在基因中插入碱基对C亚硝酸盐能通过促使基因突变而导致细胞癌变D食物中具有适量的亚硝酸盐可为人提供氮源营养,因而有利于健康6已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植珠都能成活,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传定律。从理论

4、上讲F3中表现感病植株的比例为A1/8B3/8C1/16D3/167人体通过调节来维持内环境的相对稳定。下列叙述错误的是( )A全身每一块骨骼肌和内脏都有反射活动B寒冷时血管收缩是通过神经和体液调节实现的C促甲状腺激素含量偏高时,不能直接通过反馈调节抑制下丘脑活动使激素含量恢复正常D正常人在饥饿情况下与其在进食后的情况相比,血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值高8(10分)已知果蝇的红眼和白眼由X染色体上A、a基因控制,XO型(只有一条性染色体)个体为不育的雄果蝇。将红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交,理论上F1雌性全为红眼,雄性全为白眼。观察发现,在上述杂交中,20003000只白眼雄果蝇中出现了一只

5、红眼雄果蝇M。为探究果蝇M出现的原因,将果蝇M与正常白眼雌果蝇杂交,下列分析错误的是( )A如果没有子代产生,则果蝇M的基因型为XAOB如果要判断果蝇M是否为XO型,可以通过显微镜检查确定C如果子代雌雄果蝇均为白眼,则果蝇M的出现是仅由环境改变引起D如果子代雄性全为红眼,雌性全为白眼,则果蝇M的出现为基因突变的结果二、非选择题9(10分)下图为不同生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。请根据图回答下面的问题:(1)图2中表示有氧呼吸的全过程是_(填标号),发生的场所在_,产生H最多的过程是_(填标号)。(2)图2中产生的H218O含有放射性,其放射性来自于反应物中的_,过程进行的场所为_。(3)人

6、在剧烈运动后感到肌肉酸痛,是因为人的骨骼肌细胞进行了_(填标号)反应。(4)图1表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。在_点最适于储存水果蔬菜。相对低温条件也利于储存果实,主要原因是_。(5)图1中的P点以后,细胞呼吸的总反应式为_。10(14分)果蝇的日活动周期由基因per控制,野生型基因per+和突变基因perS、perL分别控制果蝇的日活动周期为24小时、19小时和29小时,突变基因perO则导致果蝇活动完全没有节律性。(1)突变型果蝇具有不同的日活动周期,说明基因突变具有_的特点。已知per+控制合成的蛋白质由1200个氨基酸组成,而perO控制合成的蛋

7、白质仅由约400个氨基酸组成,试推测原因:_。(2)per基因除了能影响果蝇的日活动周期外,还能影响雄果蝇的求偶鸣叫节律。从基因与性状的关系分析,说明_。(3)科学家发现,哺乳动物也存在调节日活动周期的per基因。请结合生活实际推测日活动规律_(是/不是)完全受基因调控,并说明理由_。11(14分)下图为患甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙病(显性基因B,隐性基因b)两种遗传病的系谱。请据图回答:(1)甲病的遗传方式是_遗传。(2)若3和8两者的家庭均无乙病史,则5和12的基因型分别是_、_。若9与12近亲结婚,子女中患病的可能性是_。(3)若乙病是白化病,对3、4、9和10进行关于乙病的基因

8、检测,将各自含有白化或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)用酶E切割后电泳法分离,结果如下图。则:长度为_单位的DNA片段是来源于白化病基因。假设某地区人群中每10000个人当中有1个白化病患者,若让个体d与该地一个表现型正常的人结婚,则他们生育一个患白化病的概率是_。12回答下列关于现代生物科技的问题:(1)动物细胞培养时为了将组织分散成单个细胞,常用_处理剪碎的组织块,并用培养液将细胞稀释制成_。(2)动物细胞培养时需要通入5%的CO2,其目的是_,为了防止杂菌污染,通常要在培养液中添加_。(3)动物细胞核移植时普遍使用的去核方法是_,常选用处于_(时期)的卵母细胞作为受体细胞,主要是

9、因为卵细胞大,易操作,含有促进_表达的相关物质。参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】水在细胞中以两种形式存在,即自由水和结合水,二者能够相互转化;当细胞代谢增强时,自由水与结合水的比值升高,反之则降低。温度通过影响酶的活性来影响细胞呼吸的强弱。根细胞吸收矿质离子的方式是主动运输,需要细胞呼吸提供能量。氧气的存在能抑制破伤风芽孢杆菌等厌氧病菌的繁殖。【题目详解】A、种子在晾晒的过程中,自由水含量减少,细胞呼吸降低,A正确;B、低温可以降低酶的活性进而降低细胞呼吸,从而减少水果细胞中有机物的消耗,有利用水果的保鲜,B正确;C、疏松土壤,可

10、增加土壤的含氧量,进而促进根的有氧呼吸,利于吸收矿质离子,C正确;D、伤口处贴透气性好的创可贴,能抑制破伤风芽孢杆菌等厌氧病菌的繁殖,有利于伤口的痊愈,D错误。故选D。2、D【答案解析】本题考查细胞有丝分裂实验的相关知识和不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,并结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。【题目详解】A、观察植物细胞的有丝分裂时材料需要盐酸和酒精进行解离,动物细胞不需要解离,A错误;B、大多数的细胞处于分裂间期,少数处于分裂期,处于有丝分裂后期的染色体数目会加倍,但数目更少,B错误;C、植物细胞的有丝分裂末期可以看到细胞板,动物细胞有丝分裂末期无细胞

11、板,C错误;D、根据分裂中期细胞的比例可以推测分裂中期的时长,D正确。故选:D。3、A【答案解析】试题分析:葡萄糖是动植物细胞中都含有的糖类,A项正确;乳糖是动物细胞内特有的糖类,所以B项不正确;麦芽糖是植物细胞中特有的糖类,所以C项不正确;糖原是动物细胞中特有的糖类,所以D项不正确。考点:本题考查糖类在细胞中的分布的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。4、B【答案解析】无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;如Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分。2、维持细胞的正常生命活动,如钙可

12、调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐。3、维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。【题目详解】用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心,其收缩不能维持;用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌注时,蛙心可持续跳动数小时。该现象说明钙盐和钾盐对维持生物体的生命活动有重要作用,不能体现无机盐可构成复杂化合物、维持细胞形态的功能,无机盐不能提供能量,综上分析,B正确,ACD错误。故选B。5、C【答案解析】根据题意,亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基,碱基脱氨基后C转变为U(U与A配对),A转变为I(I为次黄嘌呤,与C配对),据此可知,亚硝酸盐可导致DNA中的碱基发生替换,据此分析。【题目详解】A.

13、泡菜腌制时间的长短会影响亚硝酸盐含量,随着发酵进行,亚硝酸盐含量先逐渐增加,后又逐渐降低,A错误;B. 根据题意可知,亚硝酸盐导致基因突变的原因是在基因中碱基对发生替换,B错误;C. 亚硝酸盐会导致碱基对发生替换,引起基因突变,从而导致细胞癌变,C正确;D. 亚硝酸盐具有一定的毒性,食物中亚硝酸盐的含量有严格的限制,D错误。6、B【答案解析】设抗病基因为A,感病为a,无芒为B ,则有芒为b。依题意,亲本为AABB和aabb,F1为AaBb,F2有4种表现型,9种基因型,拔掉所有有芒植株即bb后,剩下的植株中两对性状对应的基因型及比例分别为AA:Aa:aa=1:2:1,BB:Bb=1:2,剩下的

14、植株套袋,即让其自交,则理论上F3中感病植株即aa为1/21/4(Aa自交所得)+1/4(aa自交所得)=3/8。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。7、B【答案解析】人体体温调节: (1)机理:产热散热; (2)寒冷环境下:增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。 (3)炎热环境下:主要通过增加散热在维持体温相对稳定,增加散热的措施主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【题目详解】A、全身每一块骨骼肌和内脏都有反射活动,都可以作为效应器,A正确;B、寒冷时血管收缩是通过神经调节的结果,B错误;C、促甲状腺激素含量偏高时,不

15、能直接通过反馈调节抑制下丘脑活动使激素含量恢复正常,可以通过促进甲状腺激素的分泌进而反馈抑制下丘脑的活动,C正确;D、正常人在饥饿情况下与其在进食后的情况相比,血液中胰高血糖素含量上升,胰岛素含量下降,故胰高血糖素与胰岛素含量的比值高,D正确。故选B。8、D【答案解析】红眼雄果蝇(XAY)与白眼雌果蝇(XaXa)杂交,理论上F1雌性(XAXa)全为红眼,雄性(XaY)全为白眼。观察发现,在上述杂交中,20003000只白眼雄果蝇中出现了一只红眼雄果蝇M。正常情况下,这只红眼雄果蝇M的基因型为XAO,XA的基因来自于父亲。【题目详解】A、如果没有子代产生,则果蝇M的基因型为XAO,XA的基因来自

16、于父亲,正确;B、若果蝇M为XO型,该雄性个体中性染色体只有一条,则可以通过显微镜检查确定,正确;C、如果子代雌雄果蝇均为白眼,说明此时颜色与基因无关,仅是由环境因素引起的,则果蝇M的出现是仅由环境改变引起,正确;D、若果蝇M的出现为基因突变的结果,则M的基因型为XAY,与正常白眼雌果蝇(XaXa)杂交,如果子代雄性全为白眼,雌性全为红眼,错误;故选D。二、非选择题9、 细胞质基质和线粒体 氧气 细胞质基质 C 低温降低了细胞呼吸相关酶的活性 C6H12O6 + 6O2 + 6H2O6CO2 + 12H2O + 能量 【答案解析】由题文描述和图示分析可知,本题考查学生对细胞呼吸的相关知识的识记

17、和理解能力,以及识图分析能力。【题目详解】(1)在图2中,过程为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质中,其过程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,产生少量的H,并释放少量的能量;过程均表示无氧呼吸的第二阶段,其中A表示酒精,B表示乳酸;过程为有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体基质中,其过程是丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2和H,释放少量的能量;为有氧呼吸的第三阶段,在线粒体内膜上完成,其过程是前两个阶段产生的H与氧结合生成H2O,并释放大量的能量。可见,表示有氧呼吸的全过程是,发生的场所是细胞质基质和线粒体,产生H最多的过程是。(2)结合对(1)的分析可知:图2中产生的H218O含有的

18、放射性来自于反应物中的氧气,过程进行的场所为细胞质基质。(3)人在剧烈运动后感到肌肉酸痛,是因为氧气供应不足,部分骨骼肌细胞进行了过程所示的无氧呼吸,产生的乳酸积累所致。(4)在图1中的C点,CO2的释放量最少,此时细胞呼吸最弱,有机物的消耗最少,最适于储存水果蔬菜。低温可降低细胞呼吸相关酶的活性,导致细胞呼吸减弱,有机物的消耗减少,因此相对低温条件也利于储存果实。(5)在图1中的 P点以后,CO2的释放量与O2的吸收量相等,说明细胞只进行有氧呼吸,其有氧呼吸的总反应式为C6H12O6 + 6O2 + 6H2O6CO2 + 12H2O + 能量。【答案点睛】理清有氧呼吸和无氧呼吸的过程及场所、

19、细胞呼吸原理的应用等相关知识,据此,从图示中提取有效信息,准确定位图2中字母所代表的物质名称和数字所指代的生理过程,依据图1中不同氧浓度下CO2释放量和O2吸收量数值的大小明辨细胞呼吸方式。在此基础上结合题意并围绕细胞呼吸的相关知识对各问题情境进行分析解答。10、不定向性 基因突变导致mRNA上终止密码子提前出现,翻译提前终止 一种基因可控制多种性状(基因与性状不是简单的线性关系) 不是 日活动规律既受基因调控,又受环境影响 【答案解析】由题文描述可知:该题考查学生对基因突变、遗传信息的表达、基因对性状的控制等相关知识的识记和理解能力。【题目详解】(1)由题意可知,由野生型基因突变而产生的不同

20、突变基因,导致突变型果蝇的日活动周期与野生型果蝇不同,这说明基因突变具有不定向性的特点。已知per+控制合成的蛋白质由1200个氨基酸组成,而perO控制合成的蛋白质仅由约400个氨基酸组成,其原因在于:由于基因突变,导致perO在表达的过程中,转录形成的mRNA上提前出现终止密码子,进而引起翻译提前终止。 (2) per基因除了能影响果蝇的日活动周期外,还能影响雄果蝇的求偶鸣叫节律,此现象说明:基因与性状的关系并非都是简单的线性关系,一种基因可控制多种性状。(3)表现型是基因型与环境共同作用的结果。 哺乳动物的日活动规律并不是完全受基因调控,而是既受基因调控,又受环境影响。【答案点睛】解答此

21、题的关键是:阅读题干,提取有效信息。如本题中:野生型基因per+和突变基因perS、perL分别控制果蝇的日活动周期为24小时、19小时和29小时等;运用题干中信息,联想所学相关知识,找准解题的切入点,运用所学相关知识及获取的有效信息进行综合分析判断。如本题中的切入点为“野生型基因per+和突变基因所控制的日活动周期的时间”、“per+和perO控制合成的蛋白质含有的氨基酸数目”等,联想所学基因突变的特点、基因控制蛋白质的合成过程、基因与性状的关等相关知识即可对相关问题进行综合分析。11、常染色体显性 aaXBXb AAXBY或AaXBY 17/24 7.0和2.7 1/101 【答案解析】本

22、题以遗传病系谱图为背景综合考查了遗传定律的基础知识-包括遗传病的遗传方式、性状的显隐性关系、个体基因型的判断与概率的计算等。与遗传系谱图相关的题目中,通常设置以下几类问题即遗传病的遗传的方式、性状的显隐性关系、某个体的基因型以及相应的概率计算。在解答这类题目时要注意解答问题的顺序,通常要先要根据亲代与子代的性状表现来断定性状的显隐性关系与基因的遗传方式即判断相关的基因在染色体上的位置,然后再判断某个体的基因型并计算相应的概率。若题目中涉及两种或两种以上的遗传病时,则要遵循“各个击破”与“化零为整”的原则-先将甲、乙两种遗传病分别作独立的研究,然后再将二者按题目的要求而合理的整合起来。【题目详解

23、】(1)分析遗传系谱图可知,-7和-8患有甲病,其女儿-11不患甲病,因此甲病是常染色体显性遗传。 (2)由遗传系谱图可知,-3和-4不患乙病,-10患有乙病,说明乙病是隐性遗传病。如果-3家庭无乙病史,则乙病是X染色体上的隐性遗传病。-5不患甲病和乙病,但是其父亲患有乙病,因此-5的基因型是aaXBXb;-12及双亲患有甲病,且-11不患甲病,因此-12的基因型为AAXBY或AaXBY。-9的基因型及概率为1/2aaXBXB或1/2aaXBXb,-12的基因型及概率为1/3AAXBY或2/3AaXBY,-9与-12近亲结婚,子女中不患甲病(即基因型为aa)的概率=2/31/2=1/3,不患乙病(即基因型为XB_)的概率为1-1/21/4=7/8,两种病都不患的概率是1/37/8=7/24,因此患病的概率为1-7/24=17/24。(3)分析电泳图可知,a、b、c表示杂合子,d表示纯合子,-3、-4、-9和-10中,-10是纯合子,含有2个白化病致病基因,因此长度7.0和2.7单位的

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