2023学年湖南省怀化市中方县第一中学高考全国统考预测密卷生物试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交

2、回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列有关细胞内物质合成的叙述,正确的是( )A在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位,丙氨酸经过一系列反应转变为生长素B抗体、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物质只能在免疫细胞中合成C生长素、促甲状腺激素、胰岛素的合成都发生在附着于内质网的核糖体上D真核细胞的rRNA主要是在细胞核内通过转录形成的,与核仁有关2某高等动物的毛色由位于常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,A对a、B对b完全显性,其中A基因控制黑色素合成,B基因控制黄色素合成,两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时,二者的转录产物会形成双链结构导致基因无法表达

3、。用纯合的黑毛和黄毛亲本杂交得到F1,F1毛色呈白色。下列叙述错误的是( )A自然界中该动物白毛个体的基因型有5种B含A、B基因的个体毛色呈白色的原因是不能翻译出相关蛋白质C若F1的不同个体杂交,F2中黑毛黄毛白毛个体数量之比接近3310,则两对等位基因独立遗传D若F1的不同个体杂交,F2中白毛个体的比例为1/2,则F2中黑毛个体的比例也为1/23下列过程涉及基因突变的是A用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得果实更大的四倍体B运用基因编辑技术剪切掉某个基因中的特定片段C黄瓜开花阶段用2、4-D诱导产生更多雌花,提高产量D将苏云金芽孢杆菌的杀虫基因导入棉花细胞培育抗虫棉4若玫瑰的花色受常染色体上一对

4、等位基因控制,红色玫瑰与白色玫瑰交配,F1均为淡红色玫瑰,F1随机授粉,F2中红色玫瑰:淡红色玫瑰:白色玫瑰=1:2:1。下列叙述正确的是( )A玫瑰花色性状中,红色对白色为完全显性BF2中出现红色、淡红色、白色是基因重组的结果CF2中相同花色的玫瑰自交,其子代中红色玫瑰所占的比例为3/16DF2中淡红色玫瑰与红色玫瑰杂交,其子代基因型的比例与表现型的比例相同5下列可以称为种群密度的是( )A浙江省嘉兴市的人口数量B池塘中一立方米内鱼的数量C一个蜂巢中所有工蜂数量D稳定型生物种群的个体数量6下列有关细胞及化合物的叙述,错误的是( )A蛋白质的合成过程需要核酸的参与,核酸的合成过程也需要蛋白质的

5、参与B糖类是细胞的主要能源物质,也是细胞的重要结构物质C卵细胞运输营养物质和代谢废物的效率比白细胞的运输效率高D虽然细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜,但它们的通透性是不同的7下列有关植物激素的说法,正确的是 ( )A植物激素的作用特点都具有两重性B植物激素在幼嫩组织中均进行极性运输C植物生长发育和适应环境是多种激素共同调节的结果D乙烯只存在于繁殖器官中,其主要作用是促进果实成熟8(10分)某二倍体植物的一个花粉母细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是( )A中细胞正在发生 DNA 的复制,此前有 RNA 聚合酶、DNA 解旋酶等物质的合成B中的细胞正在发生基因重组,每

6、条染色体的着丝粒都连着两极发出的纺锤丝C中每个细胞含一个染色体组,姐妹染色单体上的遗传信息可能有差异D中每个细胞的 DNA 含量相同,都含有发育成一个完整个体的全套基因二、非选择题9(10分)如图是某地净化生活污水的生态处理技术示意图。回答下面的问题:(1)全封闭预处理系统中微生物的主要功能是_,所选择微生物的呼吸方式主要是_呼吸。(2)研究发现人工湿地中芦苇与绿藻等分布在不同的水层,体现了群落的_结构;为保证该地生态净化功能正常进行,需严格控制每日的生活污水处理量,原因是_。(3)请完成下图中该人工湿地的部分碳循环图解:_10(14分)秀丽线虫是一种线形动物,多为雌雄同体,只有少数为雄性个体

7、,繁殖能力强,后代数目多,是遗传学研究的模式生物。请根据以下两类秀丽线虫个体的特点回答问题:雌雄同体(2n=12) 雄性个体(2n=11)两条X染色体:XX 有一条X染色体:XO自体受精产生后代 产生的精子都能存活并能完成受精雌雄同体间不能杂交(1)若要研究秀丽线虫的基因组,应检测_条染色体的DNA序列。(2)突变型雌雄同体()与野生型雄虫()做亲本混合培养。F1中秀丽线虫的基因型有_种;选出F1中的野生型个体进行培养,的表现型及其比例为_。(3)若将野生型雌雄同体()与突变型雄虫()做亲本混合培养来验证基因的分离定律,你认为是否合适?_,理由是_。11(14分)林场中的马尾松常遭到某种松毛虫

8、的危害。通常,对于虫害较为严重的林场,不同时期采用不同的防治措施,如在虫子密度5条以下采用生物防治,虫子密度5条以上采用化学防治为主。回答下列问题:(1)调查松毛虫的种群密度的方法是_。在资源不受限制的理想条件下,松毛虫种群的增长曲线呈_型。(2)松毛虫害的生物防治方法很多,如可以在林区使用白僵菌对松毛虫进行防治,白僵菌和松毛虫之间的种间关系是_。(3)单一的马尾松林场容易发生虫害,而马尾松和其他阔叶植物混交的林场不易发生虫害,是因为后者生态系统具有较高的_能力,其基础是_。(4)生物防治,化学防治各有优点,但目前人们越来越倾向于生物防治,原因是_。12A、转基因草莓中有能表达乙肝病毒表面抗原

9、的基因,由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗,其培育过程如图所示(至代表过程,A至C代表结构或细胞):(1)图中过程用到的酶是_,所形成的B叫做_。(2)过程常用_处理农杆菌,使之成为_细胞,利于完成转化过程。(3)图中过程需要用到的激素是_。(4)在分子水平上,可采用_的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原。B、野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力,但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究,用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交,培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。(1)专家在实验中,需用到的酶主要有_和_等。(2)专家在实验中,用于诱导融合使用的化学试剂是

10、_。(3)对于农民,种植杂交系马铃薯除可获得较高的收成外,还有什么优点?(要求写出两点)_参考答案(含详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】1、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。2、免疫系统包括免疫器官(骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等)、免疫细胞(吞噬细胞和淋巴细胞)和免疫活性物质(抗体、淋巴因子和溶菌酶等)。【题目详解】A、生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而来的,A错误;B、免疫活性物质由免

11、疫细胞或其他细胞(如唾液腺细胞)合成、分泌,B错误;C、生长素的化学本质是吲哚乙酸,附着于内质网的核糖体上合成分泌蛋白,C错误;D、真核细胞的rRNA是在细胞核内通过转录形成的,而核仁与核糖体RNA形成有关,D正确。故选D。【答案点睛】本题考查细胞核的功能、核糖体的功能、免疫细胞和生长素的合成过程,意在考查学生理解细胞核的结构和功能,了解生长素的化学本质,识记免疫系统的组成,理解生长素的合成,难度不大。2、D【答案解析】由题意可知,黑色的基因型为A-bb,黄色的基因型为aaB-,白色的基因型为A-B-和aabb。【题目详解】A、自然界中该动物白毛个体的基因型有5种,如AABB、AABb、AaB

12、B、AaBb、aabb,A正确;B、含A、B基因的个体是由于翻译过程受阻毛色呈白色,B正确;C、F1的基因型为AaBb,若F1的不同个体杂交,F2中黑毛:黄毛:白毛个体数量之比接近3310即为9331的变式,说明两对等位基因独立遗传,C正确;D、若F1AaBb的不同个体杂交,F2中白毛个体的比例为1/2,说明A和b基因、a和B基因位于一对同源染色体上,则F2中黑毛个体A-bb的比例为1/4,D错误。故选D。3、B【答案解析】依题文可知,基因中碱基对的增添、缺失或替换属于基因突变,可遗传变异包括基因突变、染色体变异、基因重组,以此相关知识做出判断。【题目详解】A、用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得

13、果实更大的四倍体,原理是染色体变异,A错误;B、基因中碱基对的增添、缺失或替换属于基因突变,B正确;C、2、4-D发挥调节作用,不会诱导基因突变,C错误;D、培育抗虫棉的原理是基因重组,D错误。故选B。4、D【答案解析】分析题中信息:“红色玫瑰与白色玫瑰交配,F1均为淡红色玫瑰,F1随机授粉,F2中红色玫瑰:淡红色玫瑰:白色玫瑰=1:2:1。”可知花的颜色的控制属于不完全显性,F1淡粉色玫瑰为杂合子。【题目详解】A、玫瑰花色性状中,红色对白色为不完全显性,A错误;B、F2中出现红色、淡红色、白色是基因分离的结果,B错误;C、F2中相同花色的玫瑰自交,其子代中红色玫瑰所占的比例为1/4+1/21

14、/43/8,C错误;D、F2中淡红色玫瑰与红色玫瑰杂交,其子代基因型的比例为1:1,表现型为淡红色与红色,比例为1:1,D正确。故选D。5、A【答案解析】种群密度是指单位面积或体积内某一种群个体的数量,是种群结构最基本的参数。单位面积或体积内种群个体数量越多,种群密度越高。【题目详解】A、一定区域面积如浙江省嘉兴市的人口数量可表示种群密度,A正确; B、鱼的种类有很多,一立方米内的鱼包含多种鱼,不是一个种群,B错误;C、种群密度应是单位面积或体积中同种生物所有个体的数量,而一个蜂巢中所有工蜂只是蜂群中的部分个体,C错误; D、种群密度是种群的最基本的数量特征,与年龄组成无关,D错误。故选A。6

15、、C【答案解析】1、糖类的种类及其分布和功能:种类 分子式 分布 生理功能 单 糖 五碳糖 核糖 C5H10O5 动植物细胞 五碳糖是构成核酸的重要物质 脱氧核糖 C5H10O4 六碳糖 葡萄糖 C6H12O6 葡萄糖是细胞的主要能源物质 二 糖 蔗糖 C12H22O11 植物细胞 水解产物中都有葡萄糖 麦芽糖 乳糖 C12H22O11 动物细胞 多 糖 淀粉 (C6H10O5)n 植物细胞 淀粉是植物细胞中储存能量的物质 纤维素 纤维素是细胞壁的组成成分之一 糖原 动物细胞 糖原是动物细胞中储存能量的物质 2、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等组成,生物膜在组成成分和结构上相似,在结构和功

16、能上紧密联系,使细胞成为统一的有机整体;生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂,蛋白质是生命活动的主要承担者,生物膜的功能与膜上蛋白质的种类和数目有关。【题目详解】A、蛋白质的合成需要经历遗传信息的转录和翻译两个过程,故蛋白质的合成需要核酸的参与,合成核酸也需要蛋白质参与,如DNA复制过程中需要解旋酶和DNA聚合酶等,遗传信息的转录过程需要RNA聚合酶等,A正确;B、葡萄糖、淀粉、糖原等糖类是细胞的主要能源物质,纤维素、脱氧核糖、核糖等糖类是细胞的重要结构物质,B正确;C、与白细胞相比,卵细胞体积大运输营养和代谢废物的效率比白细胞的运输效率低,C错误;D、细胞核、线粒体、叶绿体虽然都具有双层膜结构

17、,但他们的透性不同,细胞核膜上有核孔,大分子物质可以通过核孔进出细胞核,D正确。故选C。7、C【答案解析】植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物体内存在的目前分认的植物激素有:生长素、细胞分裂素、赤霉素、乙烯和脱落酸等。【题目详解】生长素的作用表现出两重性,其他植物激素没有两重性,A错误;生长素在幼嫩组织进行极性运输,其他植物激素不进行极性运输,B错误;在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并是是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节的结果,C正确;植物体各个部位都能合成乙烯,乙烯的主要作用是促进果实成熟,D错误;因

18、此选C。【答案点睛】扎实的生物学基础知识是解题的关键。8、C【答案解析】据图分析,细胞中含有同源染色体和姐妹染色单体,染色体散乱分布,处于减数第一次分裂前期,且部分同源染色体发生了交叉互换;细胞中同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;中染色体解螺旋形成染色质,产生两个子细胞,处于减数第一次分裂末期;中产生了四个子细胞核,且出现了核膜,处于减数第二次分裂末期。【题目详解】A、根据以上分析已知,中细胞处于减数第一次分裂前期,而DNA的复制发生在间期,A错误;B、中的细胞处于减数第一次分裂后期,同源染色体分别移向了细胞的两极,此时已经完成了基因重组,B错误;C、中的每个细胞中不含同源染色体,只有一

19、个染色体组;由于前期的细胞中发生过交叉互换,所以该时期的细胞中姐妹染色单体上的遗传信息可能有差异,C正确;D、中每个细胞的核DNA含量相同,但是细胞质DNA含量不一定相同,D错误。故选C。【答案点睛】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;中期:染色体形态固定、数目清晰;后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极

20、;末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。二、非选择题9、分解污水中的有机物 无氧 垂直 生态系统的自我调节能力(净化能力)有一定的限度 【答案解析】(1)生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性,生态系统的自我调节能力,是生态系统稳定性的基础,且生态系统的自我调节能力是有一定限度的。(2)生态工程建设的目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。(3)生态工程的特点:少消耗、多效益、可持续。(3)生态经济:通过实行“循环经济”的原则,使一个系统产出的污染物能够成为本系统或另一个系统的生产原料,从而实

21、现废弃物的资源化。(4)生态工程遵循的原理:物质循环再生原理、物种多样性原理、协调平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理。【题目详解】(1)由题干信息分析可知,全封闭预处理系统中微生物的主要功能是分解污水中的有机物;所选择的主要是进行无氧呼吸的微生物。(2)芦苇与绿藻等分布在不同的水层,这一现象体现了群落的垂直结构;生态系统的自我调节能力有一定限度,故需严格控制每日的生活污 水处理量,才能保证该地生态净化功能的正常进行。(3)该人工湿地的部分碳循环图解如下图:注意生产者浮游植物与大气二氧化碳库之间为双向箭头。【答案点睛】易错点:在生态系统中,植物的分层与对光的利用有关,群落中的光照强度总是随

22、着高度的下降而逐渐减弱,不同植物适于在不同光照强度下生长,这是生物群落垂直结构的原因。10、6 3 野生型(雌雄同体):突变型(雄同体)=31 不合适 杂交过程中,野生型雌雄同体()也会发生自体受精,导致后代无法出现预期的性状分离比 【答案解析】根据题意,该秀丽线虫的雌雄同体(2n=12)个体中有两条X染色体,雄性个体(2n=11)中有一条X染色体,因此,雌雄同体的秀丽线虫有2条X染色体和10条常染色体,而雄性秀丽线虫有1条X染色体和10条常染色体,据此分析。【题目详解】(1)该秀丽线虫的雌雄同体中,有2条X染色体和10条常染色体;而雄性个体中,有1条X染色体和10条常染色体;因此研究秀丽线虫

23、的基因组,应检测6条染色体的DNA序列(1条X染色体、5条常染色体)。(2)突变型雌雄同体(XnXn)与野生型雄虫(XNO)做亲本混合培养,由于雌雄同体间不能杂交,因此只存在雌雄同体自体受精和雌雄同体与野生型雄虫杂交两种情况。雌雄同体自体受精后代为雌雄同体(XnXn),雌雄同体与野生型雄虫杂交后代为雌雄同体(XNXn)和雄虫(XnO),故F1中秀丽线虫的基因型有3种。选出F1中的野生型(XNXn)个体进行培养,野生型(XNXn)个体能产生的配子为XN、Xn,则F2的表现型及其比例为野生型雌雄同体(XNXn、XNXN):突变型雌雄同体(XnXn)=3:1。(3)由于野生型雌雄同体(XNXn)会发

24、生自体受精,将野生型雌雄同体(XNXn)与突变型雄虫(XnO)做亲本混合培养,并不会出现野生型雌雄同体(XNXn):突变型雌雄同体(XnXn):野生型雄虫(XNO):突变型雄虫(XnO)=1:1:1:1,所以不能验证基因的分离定律。【答案点睛】本题主要考查基因的分离定律,要求学生熟知基因分离定律的应用以及会根据题目所给情景作出相应的分析。11、样方法 J 寄生 自我调节 负反馈调节 对人类生存环境无污染 【答案解析】1、种间关系(不同种生物之间的关系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物与根瘤菌;人体中的有些细菌;地衣是真菌和藻类的共生体。(2)捕食(此长彼消、此消彼长):如:兔以植物为食;狼以兔为食。(3)竞争(你死我活):如:大小草履虫;水稻与稗草等。(4)寄生(寄生者不劳而获):如:人与蛔虫、猪与猪肉绦虫。2、种群的数量特征(核心问题):种群密度:种群最基本的数量特征;出生率和死亡率、迁入率和迁出率:决定种群数量变化的主要因素;年龄结构和性别比例:预测种群数量变化的主要依据(一般根据年龄结构)。3、种群密度调查方法:标志重捕法、样方法。【题目详解】(1)松毛虫活动范围小,活动能力弱,故用样方法调查松毛虫的种群密度。在资源不受限制的理想条件下,松毛虫种群的增长曲线呈J型。(2)白

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