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1、第17页共17页2022年家长学校发言稿范本好习惯成就好人生一年级二班尊敬的各位家长:大家好。欢迎各位再次_光临一(2)班教室。一个多学期的相处,让我们从陌生人变成了好朋友,在过去的一个学期里,我们的配合是默契的,合作是愉快的,在此,我们首先感谢各位对我们工作的理解和支持,因为有了你们的理解和支持,原本艰辛的一年级教学管理工作,不但轻松了许多,还充满了快乐,谢谢你们。首先和大家_孩子的进步:从去年一年级刚入学到现在,每个同学都有收获。只不过有的学生进步非常大,有的学生迈的步子比较小,但是他们都在长大,值得我们高兴。(1)_观念强了。同学之间能做到团结互助,已有了为_着想的意识。(2)在作业方面

2、,大部分学生能按时完成,并且在书写、速度方面也进步了。(3)听课习惯和课堂纪律明显有了改观。升旗(4)学生在文明礼貌方面也进步了。(5)卫生观念强了。动手劳动的能力也增强了。存在的几点问题:1)上课时部分学生不够专心,经常分神、讲话、搞小动作,也有部分学生不爱动脑筋。(2)有部分同学对待学习不当回事,马马虎虎,对知识的掌握不够扎实、牢固。部分学生作业书写马虎,作业上的错题不改正,以及个别学生作业书写太乱。()有些同学认为书面作业更重要,口头作业可以不做,这种想法是错误的。(5)有个别同学学习踏实,但是上课不发言,表现不积极。三、有关期中质量检测这次期中考试,_分的_人,90_分的_人,80-8

3、9的_人,80以下的_人。当然,现在的社会并不是一味地看分数,更应该_的是孩子的能力,习惯。注重孩子的全面发展。不过,通过这次考试和平时的观察,也可以看出一些问题:1、学生习惯有差异2、家长的重视程度有差异家长们的重视程度不同,孩子们的成绩自然就产生了距离。四,做和不做,怎会一样孩子需要你的扶助刚一年级,孩子的差异已经很大了,是孩子不够聪明吗。肯定不是,和家长的重视程度、有很大的关系,没有家长的关心和支持,孩子真的很可怜,他们需要你们的扶助,其实每个孩子都有上进心,有的孩子缺少爱,动力,勇气,方法,导致他们很无助,慢慢的,有的孩子就放弃了。这肯定是我们不愿看到的。例如(),所以,希望家长们对孩

4、子们多一点耐心和细心,多站在孩子的角度想问题,多鼓励他们。教给孩子方法。孩子有了你的陪伴,他是幸福的,一份耕耘,一份收获,孩子也会带给你很多惊喜。五、请家长重视孩子习惯的养成,好习惯成就好人生。经过大家快一年的努力,大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯,但1还有一部分学生尚未养成良好的习惯,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,_病又犯了。的确是这样的,孩

5、子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。一年级的孩子,在认知、分辨能力还处在初级阶段,小树易弯也易直,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。有句话叫好习惯受用终生。(一)培养良好的品德习惯1、学会感激2、勇敢面对自己的错误。3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。4、诚实不说谎,答应的事说到做到。(二)培养良好的学习习惯。1做好预习,上课认真听,及时复习,改错,写好每次作业,学会检查,改掉粗心的习惯。2、专心做事(不边吃边学,边看电视,)3,养成每天阅读的习

6、惯。至少得看会书。,(三)培养良好生活习惯。1、合理安排作息时间学会珍惜时间。2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。3、不迷恋电视游戏,知道学习的重要性。4、自立自理,注意卫生。(四)培养良好的社交能力1、主动关心帮助他人,宽容别人。与他们和谐相处。2、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。3、努力锻炼口头表达能力,培养自己的竞争意识。4、和别的同学成为好朋友,学会保护自己。当然,也需要我们家长言传身教,努力营造一个和谐,平等的家庭环境,言行一致,用自己的言行感染教育孩子。相信你的孩子如果养成了好习惯,取得好成绩是迟早的事。六,语文教学方面本期语文教学任务重,时间紧,课文多,学生会写、会认的生字量大,孩子

7、每天的学习量大,光用课堂上的时间是很不够的,所以每天早上八点、下午二点半我就校了,_学生学习、读书;但时间还是很紧,因此,迫切需要家长能够配合老师,帮助孩子学习。1、家长监督、落实孩子的预习,(包括生字注音、拼读生字、大声朗读课文直到读熟、);2、家长督促并指导孩子作业的完成,做到字迹工整,正确;引导孩子自己检查改错后家长再检查(如果孩子独立检察能查出错题家长一定适当奖励)3、家长督促孩子复习巩固当天学过的知识,读记生字、背诵课文(听写);4、每天的家庭作业(包括书面的和读、背方面的),请家长们一定要检查并签字。5、提醒孩子改错。重点说说阅读的作用朗读课文和阅读课外书班上有些孩子很喜欢读书,但

8、大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣。假如你有时间,即使你不喜欢读书,我建议你也要与孩子一起读,共同讨论书中的问题。苏霍姆林斯基在给教师的建议里指出。学生的智力发展取决于良好的阅读能力。大凡是文理兼修、学习轻松的中学生,都是在小学就养成了良好的阅读习惯,对于课外书籍有着浓厚兴趣的人。人的大脑好比待垦的荒地,广泛的高品位的阅读,使它成热土,只有在这样的沃野里,才有可能长出参天的智慧之树,结出丰硕的知识之果;仅抠教材的人,他的精神世界无疑是贫瘠的盐碱地。即便现在的考分很高,我们也不敢对他的将来乐观。请记住,儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应

9、当阅读。正因为功课对于这些孩子来说很艰难,所以我们更要鼓励他们去读自己喜欢的课外书这就好比让一个在封闭的屋子里干活干久了的人,到鸟语花香的园子里散散步。否则,他们对于学习的理解将是枯燥和无法忍受的。有些孩子不是不聪明,而是开窍较迟。用教育学家的话说,是思维暂时处于沉睡的状态。那么,怎样唤醒思维,使他们蕴藏着的聪明苏醒过来呢。最好的方法就是让他们多读有趣的课外书。可能偶然一次的考试,与你的具体付出不相符合但是,请相信,只要孩子养成了阅读的习惯,不仅是今天,不仅是语文,将来孩子的发展,都可以抱以乐观的态度。因为教育学家告诉我们:所谓智力,就是阅读能力。七,安全教育由于我校门前就是一条交通要道,各种

10、车辆来来往往。在学校里,我们每天都会教育学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后由家长接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。不带尖锐物品到校,不穿暴走鞋,孩子按时到(早上不得早于_点、下午不早于_点半)八,注意事项:作息1、关于午睡,2、不给孩子零花钱3、记住家长_号码4、学生特殊体质者,家长写出书面申请3结束语:为了孩子的一切各位家长,在当今的社会,孩子就是我们家庭的全部,孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福;其实我们都一样,都希望我们的孩子能够成才,有出息。孩子是一棵苗,要他长成一棵不俱风雨的参天大树,还须精心的栽

11、陪。让我们为了孩子美好的明天,一起加油努力吧。2022年家长学校发言稿范本(二)(一)。晚上好。首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说好的开始是成功的一半,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。我们感谢各位家长对我校的信任和厚爱把你们的孩子交到我们的手中。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美

12、好憧憬,今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长知道,在即将开始的小学生活里,我校老师将用我们的爱心、责任心,细心地呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。要树立正确的教育观念。现代社会,孩子所受的教育影响来自方方面面,学校、家庭、社会等等,但在小学阶段对孩子影响紧最大的还是来自学校和家庭。同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,_呢。除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,教他学会走路,教

13、他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。从今天开始您的孩子进入二公司小学,他一天有_个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响达到最佳的效果却期待您的支持。因为您是孩子的启蒙老师,您的作用举足轻重。所以我们迫切希望得到您的支持和帮助,只有将家庭,学校,溶为一体,咱们心往一处想,劲往一处使,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性,小学生上一节课要能保持_分钟以上的注意力,这

14、个能力是需要练习的,比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画,讲一个较长时间的故事。课间十分钟,是孩子可以自由支配的时间,要逐步培养孩子形成十分钟有多长的时间概念,学会合理利用这段时间,比如上厕所、喝水、到操场活动一会儿。在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导。独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如

15、电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,很多家长在孩子升入小学之后,都沦为陪读、侍读,而且对这种状况感到无可奈何,孩子小,记不住作业;不看着她,她就不写作业。孩子初上学在家做功课时,家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边,切准备工作由家长给做,有了困难家长马上予以解决,做作业时家长盯着,做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之,孩子会形成一种依赖心理,不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习

16、能力都难以形成和发展。怎样从陪读的角色中解放出来,让孩子获得独立学习的能力和习惯呢。首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。不要陪读并不是说不要去关心、帮助孩子,家长应每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;家长还要帮助孩子学会学习。例如,低年级的孩子学习粗心,往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查,家长可根据孩

17、子的学习内容出些题目自己做,让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣,而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。培养孩子热爱学习、热爱学校、热爱老师的情

18、感:一般刚入学的儿童都是非常喜欢和尊敬老师的,对老师的情感常常是推动儿童喜欢上学、努力学习的动力。老师和父母都应重视这份情感。有时父母常说自己的孩子。我讲话你一点都不听,老师的话跟圣旨似的。这种消极的语言不讲为妙。当然,父母在孩子面前议论和批评老师更是不恰当的。孩子入学后,作为家长还应多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力。在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。总之一句话:

19、培养孩子的良好习惯最重要。以上是和家长们家长们交流的几点建议,不当之处请批评指正。再次感谢众位家长对学校的大力支持与信任。祝小_学习进步。家长学校培训讲话稿范文(二):各位家长大家上午好。教育好孩子是我们共同的责任,首先,欢迎大家来到我们祁集中心学校与我们老师共同研讨和交流孩子的教育问题。经过几次教学一年级,我发现一年级的孩子入学后会经历这三个时期。第一个时期是兴奋期。孩子入学前心情激动,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。第二个时期是厌倦期。开学一个月左右,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那么容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。第三个时期

20、是适应期。开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快的适应并喜爱学校生活。因此作为父母帮孩子过度好这个转折点就显得尤为重要。我们应该为孩子准备点什么呢。大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办,和父母想的不同的是,我们小学老师在教学中更注重习惯的培养。首先我来谈谈要培养学生哪些习惯。1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,在家有计划的安排学习和玩耍的时间。这包括:要按时到校,养成在家吃早餐的习惯;放学后回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。另外还要培养孩子按时起床,按时睡觉的良好习惯。2、上学后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的

21、就是作业和第二天要带的东西。希望家长能够每天抽出点时间,对孩子是否完成老师交代的事情进行指导,具体做法:一次提醒,一次检查,一次表扬,例如:放学接孩子的时候,问问他今天老师让你们回家做什么,孩子做完了,家长要检查签字,完成的好,别忘了要肯定孩子,完成的不好或没有完成也需要家长帮助孩子找出原因,鼓励孩子再努力。有过几次经验之后,孩子就会明白,记住老师交代的任务是自己的事情,应该自己完成,这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。3、上学以后,需要自己保管的东西一下子多了许多,孩子以前并没有这样的经验,缺乏自己的东西由自己保管的意识。这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,根据这种现象要求每种文具都

22、用圆珠笔在纸上写好名字,用透明胶粘在文具上,让他自己认识自己的东西,有些父母对这些现象并不重视,觉得一枝铅笔没有_,丢了可以再买,但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。另外,每个小朋友准备一个小夹子,让学生将老师发下来的资料整理好,交给他自己保管,逐步培养他管理好自己东西的意识。4、_孩子每天按着课程表自己整理书包,收拾文具,以便能带齐学习用品。最初,孩子自己整理书包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可以先给孩子做示范,再让他学着做。现在的孩子在智力上因素没有多大的差别,这种差异主要是习惯的培养造成的,竞争的是良好的生活习惯和学习习惯,而良好的习惯是要有一

23、个养成的过程的,需要家长、孩子及学校共同配合。其次我们家长应为孩子准备哪些学习、日常用品。1、铅笔盒。建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔袋。现在很多铅笔盒,功能很多,样式花哨象玩具,按某个按纽就会弹出什么来的,这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力,建议不要买。2、一把直尺。买20厘米的普通直尺就可以了。3、铅笔。建议小学一到六年级都用铅笔写字。每天带好十枝消好的铅笔(每天晚上,让孩子把铅笔削好,贴上名字作好标记。这样卷笔刀就不用带到学校里来了)5、橡皮。高级绘图橡皮,比较好用擦的比较干净。6、抹布每人一块,纸巾每天一包。7、家长尽量为孩子创设良好的学习环境,给孩子提供合适的桌椅,不要将书房

24、安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。在为孩子准备这些东西的时候建议和孩子一起准备,让孩子从现在开始知道学习是自己的事情,培养他们自己的事情自己做的习惯。如何培养孩子良好的学习习惯,父母是孩子最重要的老师,父母的第一责任是教育孩子。有关语文学科方面的内容一年级语文学习的内容主要有这样几块:拼音、识字、写字、阅读现阶段学习的拼音是基础中的基础。总体而言,我班的拼音掌握基本还可以,但也存在着一些问题:1、四声读不准2、有个别同学nl不分3、平翘舌音读不准之后还要学习复韵母,整体认读音节,到时候出现的问题还要多,所以家_时一定要认真辅导我下发的拼音试卷,相信只要我们平时抓紧时间认真对

25、待,到时候拼音过关定能轻轻松松。拼音过关之后我们便进入到写字识字,一年级的识字量比较大,而识字又对于孩子的来说十分重要,要求家_时在生活中间多鼓励孩子识字。阅读的重要性大家都知道。我为家长朋友推荐几本适合一年级孩子读的书:格林童话、爱徒生童话希望每个小朋友的书包里都有这两本书。最后再对我们的家长朋友提几点希望:1、常和班主任及课任老师沟通交流。2、给孩子量身定制一个学艺特长计划。琴棋书画,说学逗唱,让孩子在综合素质上全面提高。3、在家多陪孩子阅读课外书目,提高孩子的文化修养和知识含量。家长学校培训讲话稿范文(三):各位家长学员:你们好。我是三年级六班的班主任兼数学老师刘老师。首先感谢各位学员能

26、在百忙之中抽出时间来参加这次家长学校培训会。召开这次培训会的目的是为了加强家长与老师之间的联系,促进家长和老师之间的相互交流,以便老师和家长能够充分了解学生在学校和在家的情况。从而使老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,促进学生学习进步,身心发展;同时也使家长了解孩子在校的学习和生活情况,从而更好地参与到学生的教育管理中来。只有老师和家长一起,共同努力,才能为孩子们创造一个良好的学习和生活环境,促进孩子的身心健康发展和学习上的进步。下面我简单向家长们介绍一下班级的一些情况。一、班级基本情况:1、本班共有学生_人,其中男生_人,女生_人。我们班的总体情况还是不错的,主要表现在班级关系十分和谐、

27、班级学习气氛浓厚、班级文化建设比较丰富、_荣誉感强。在良好纪律的保证下,我们班级的教育教学秩序井然,同学之间关系非常的友爱,师生相处也十分的融洽,学生在学习、生活等各方面都在不断地进步,尤其是我们班的住宿生,已经基本适应学校的住宿生活。开学以来,我们学校开展了一系列的活动,如班级文化建设的评比,会操比赛,祖国发展我成长为主题的手抄报比赛以及黑板报评比等,在我们班全体同学的积极参与下,我们班均取得了比较好的成绩。近期,我们班还举行了祖国发展我成长的演讲活动。2、学习情况:作为六班的班主任和数学老师,经过两个多月的相处,我们班的同学都给我留下了深刻的印象。我发现我们班的孩子都比较聪明,这次期中考试

28、我们班就取得了比较优异的成绩。很多孩子也在这次考试中取得了好成绩。当然由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,有的孩子由于种种原因导致学习成绩不够理想,家长也不用太着急,我们一起来分析原因,然后找到方法,帮孩子提高成绩。3.学生存在的一些问题虽然我们班的整体情况比较好,但是依然存在一些问题,这些问题主要体现在一下几个方面:、部分同学的学习积极性不高,平时学习不够认真,因此对知识的掌握不够扎实;、个别同学学习态度不端正,作业写得马马虎虎;、还有少部分同学有偏科现象,不能实现全面发展;、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,对自己的要求不高,得过且过,成绩也就不是很理想。这些问题都应该引起老师

29、和家长的注意,要给学生正确的引导和鼓励。二、我相信你们会配合我做好以下几个方面的工作以上是我们班的整体情况,下面我再讲一下我们这次培训会的主要内容。1、安全是大事,一定要多_。作为老师和家长,我们首先应该_的是学生在家里和在学校的安全问题。在这个问题上,我们首先要在思想上高度的重视,时时刻刻把学生的安全问题放在第一位,不能粗心大意。这个年龄段的孩子活泼好动,但又缺乏一定的安全意识,所以,作为老师和父母,我们要从生活中的细节,去教育孩子、提醒孩子。安全问题涉及到孩子的方方面面,大家一定要注意孩子日常玩耍的安全、日常饮食安全、往返交通安全。(1)、日常玩耍的安全,作为父母,我们要教导孩子,什么东西

30、可以玩,什么东西不能玩,要习惯并且会与孩子_理,不能老是用严厉的语气。我们要教导孩子不要玩打火机、鞭炮等易燃_的物品,以免引发火灾;也不要玩剪刀等比较尖锐的东西;不能在池塘边等比较危险的地方玩耍、尤其是冬天到了,注意开水的安全,以免烫伤;也要注意冷水,以免感冒;更不要玩电器等等较危险的东西,这方面,家长要给孩子普及一些简单的关于电器的常识,一些家用电器的使用和注意事项,比如千万不要用湿手去接触电器、打雷天不要到空旷的地方和大树底下躲雨像我们学校,地面是水磨地板比较滑,但是很多的学生就喜欢在走廊上滑行,有的同学甚至还跑很远了双腿跪地滑行,这样做是很危险的,但是孩子们却没有意识到这样做的严重后果,

31、他们反而觉得这样很好玩,我们班刚开始也有很多同学这样玩,我没有直接批评他们,而是跟他们说明这样做的危险性。还有下课期间打闹的同学也比较多,关于课间玩耍的安全,我觉得最好的方法是培养孩子的爱好,比如适合这个年龄段的孩子的乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳我记得我们小时候下课了就是抓石子,弹珠子,踢毽子,跳绳,我觉得这些游戏不但是安全的游戏还能锻炼身体的协调能力。(2)、关于往返的交通安全,在学校,我们老师会教给孩子一些简单的交通常识,家长们呢,也要积极地教导孩子,灌输孩子一些简单的交通常识,提醒孩子注意往返安全。这里呢就需要各位家长配合我们,接送孩子最好要按时到指定的地方来接,遇到特殊天气还要有特别的

32、准备,如果有特殊情况不能及时来的,一定要提前和我联系,以便老师做出相关的调整。发现孩子没有接到,一定要及时的和我联系,并立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。平常也要教导孩子不要和陌生人说话,放学按时回家并在途中注意来往车辆。(3)、日常饮食安全,要注意告诉孩子什么东西能吃、什么东西不能吃。现在的孩子都很爱去超市买麻辣吃,而且我发现我们班的有些同学,爱吃零食不吃饭,而且有的同学他还规定了周一周三周五三天吃零食,周二周四吃饭。每次把学生送进食堂,老师前面刚走就有学生后面溜出来去超市买零食,而且买的也不是什么有营养的东西,全是辣条。孩子现在正是长身体的时候,营养一定要跟上,而且这些辣条都不卫生,里面含有很多的化学添加剂,这些对身体都是有害的。这就需要我们家长配合,尽量少给孩子零花钱,而且还

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