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文档简介

1、羽毛球社团教案第一课时和任务1.简介羽毛球主要规章和场地器材。对这些内容有或许了解。局部时间内容组织教法预备局部 集合整队,点名,课堂常规,宣布本课内容和任务。二 预备活动2 周。徒手操:振臂运动2扩胸运动;体侧运动4体转运动;髋部运动6腹背运动;压腿运动8踢腿运动;活动腕、踝。简介羽毛球主要规章和场地器材10羽毛球主要规章:21得分制。接发球方胜球,得分的同时得发 球权。3111 局竞赛由低于发球员手部,违者判发球违挑边选择谁先发球,后面的每局由前一局 的胜方先发球。方完成发球动作前,不得过早移根本局部单打竞赛时,发球方的分数为零或偶数 35 分 时,双方都站在右发球区发、接球;分数为 判“

2、连击”违例。竞赛中,身体、钟 奇数时,双方都站在左发球区发、接球。双 衣服或球拍不得触及球网或球柱。打竞赛中,每方只有一次发球权。发球方每 不得有阻止或影响对方击球的动得一分,同队两队员互换左右发球区,由原 队不得互换。当接发球方赢球后,得分得发球 任何局部压在线上,则属界内球。权,并依据本方的分数打算由谁在哪边发球区发球。既偶数分时,由右边的队员发球,奇数分时,由左边的队员场地器材:为了避开风的干扰,羽毛球场地一般都在 球擦网顶落在合法发球区内为好球。地呈长方形,长度是 地呈长方形,长度是 13.4 米,单打球场边两条线是双打边线,里边两条线是单打边线。单、双打边线相间 0.42 米。线宽0

3、.76 米与端线平行的两条线为双打后发球线。前发球线中点与端线中点的连线叫中线,它把球场分为左、右发球区。其次课时和任务局部1、反手握拍:把握正确、标准的握拍技术,了解握拍对正确击球的重要性。2、球及生疏球性练习:加强手对球拍的把握。3、复性练习:恢复体力,进展羽毛球专项素养。时间内容组织教法预备局部1务。7 分钟 23、根本徒手操练习4、羽毛球专项关心练习。学生成四列横队,教师镜面领做,学生听口令做。8 字绕环。 学习正、反手握拍重点与难点技术要领:组织教法: 1.见解示范2.练习:1正、反手握拍拇指和食指贴在拍柄的两个宽面上,食指和中指稍分开,中指、无名指和小指并拢体会正、反手握拍的手腕发

4、力。集体练习,逐个订正。留意几根本局部 钟握住拍柄。个标志点反手握拍法:在正手握拍的根底上,拇指手腕屈伸带动旋转,学生听口和食指将拍柄稍向外转,拇指顶在旁边内 令做。侧的宽面上。二 学习颠球及生疏球性练习1.颠球练习手臂平端,靠手腕轻闪击球,右脚随球移动。把握好球的高度、方向和落点。组织教法:正反手颠球示范,讲清击球点在身体的位置,击球手法。球拍捡球练习球拍捡球练习球拍接球练习的动作。教师示范,学生练习。关键是缓冲完毕局部3220 分钟教学内容和任务教学内容和任务挥拍:初步把握挥拍前的预备姿势、发力挨次、挥拍路线、闪腕动作。正手击高远球:做出鞭打动作,打准球。局部时间内容组织教法 集合整队,点

5、名,宣布本课内容和任学生成四列横队,教师镜面领做,学生听口令集体做。务。二 预备活动:1.2 周。预备局部72.徒手操:振臂运动2扩胸运动;体侧运动4体转运动;髋部运动6腹背运动;压腿运动8踢腿运动;9活动腕、踝。组织教法:完整和分解示范。练习 学习正手击高远球的挥拍重、难点1侧身引拍练习。要求两臂放根本局部 钟动作要点:右脚后撤一大步成右侧立,两臂侧屈举。挥拍时,右上臂后引,将球拍后引至头后,自然伸腕然后在后脚蹬地,转体收腹的协调作用下,以肩为轴,上臂脚移到前脚。二 正手击高远球动作要点:在娴熟挥拍的根底上,找好击球点,使球处在自己的右肩稍前上方的位置,挥拍击球。松侧屈举。挥拍练习侧身引拍蹬

6、转背拍挥臂闪碗顺势向前下挥拍。分解完整练习以口令为节奏教师领做齐做。两人组面对面挥拍练习,相互订正。组织教法:讲解示范练习:.两人组对掷高远球。原地击吊球。自抛球击高远球4一抛一击。教师巡回指导,个别和集体订正。重点强调击球点和速度。完毕局部集合放松练习。3 分钟 2课堂小结;宣布下次课内容。3. 100 次。第四课时和任务局部挥拍:进一步稳固挥拍鞭打动作,体会全身的协调用力,挥出速度。正手击高远球:做出鞭打动作,打准球。正手发高远球:初步把握动作,找准击球点。时间内容组织教法预备局部集合整队,点名,宣布本课内容和任务。二 预备活动:1.2 周。徒手操振臂运动2扩胸运动体侧运动4体转运动髋部运

7、动6腹背运动压腿运动8踢腿运动9活动腕、踝。挥拍关心练习:绕8字、外展;内收挥拍,手腕屈伸和闪腕鞭打练习。挥拍强调动作的连贯性、挥拍路线和手腕发力。二 正手击高远球用正确的挥拍在击球点上打到球。学生成四列横队,教师镜面领做,学生听口令集体做。强调向前绕时加速的节奏。组织教法:提出要求:进一步稳固挥拍鞭打速度。难点是闪腕。集体听口令练习。组织教法:讲清要求。练习.自抛球击高远点。2抛击。教师巡回指导,个别和集体订正。根本局部 钟三 正手发高远球动作要点:左肩对网侧立,左脚在前,脚尖对网。右脚在后,重心放右脚上。两脚距离与肩宽。右手握拍向右后侧举起,肘微屈,左手拇指、食指和中指夹住球,举在腹部右前

8、方,在左手放球的同时,右手持拍向下、向前挥拍,在向前下方挥直能够接触到球的刹那,紧握球拍,并利用手腕屈收、内旋力气向前上方发力击球。然后顺势向左肩上方挥动缓冲。组织教法:讲解示范:讲清左手持球部位、位置,放球时机;右手引拍位置,挥拍路线;闪碗动作。正、侧面,慢、快速示范。练习:无球挥拍练习:由分解完整、慢速快速,集体听口令练习。重点是闪碗动作和挥拍路线。移重心放球练习:左手把球放准。完整发高远球练习。教师巡回指导,个别和集体订正。完毕局部集合放松练习。3 分钟 2.课堂小结;宣布下次课内容。3.100 次。第五课时和任务局部正手击高远球:抓动作标准,稳固挥拍的鞭打动作,挥出幅度、高度、速度,把

9、球打远。发高远球:在正确挥拍的根底上,做出闪碗竖拍动作,把球打高。时间内容组织教法预备局部 集合整队,师生问好,宣布本课内容和任务。二 预备活动:1.2徒手操:学生成四列横队,教师镜面领做,7分钟 振臂运动8*2扩胸运动8*;学生听口令集体做。体侧运动8*2体转运动8*;髋部运动8*2腹背运动8*;压腿运动8*2踢腿运动8*;9活动腕、踝。3.挥拍练习。根本局部 钟组织教法:1.提出要求2.练习:.1两人组抛击,强调小臂速度和闪腕动作,相互提示订正。 正手击高远球重、难点2教师发球,学生依次击高远复习、稳固动作。抓动作标准,稳固挥拍 球。个别订正。的鞭打动作,挥出幅度、高度、速度,把 3两人一

10、组一发一击。球打远。教师巡回指导,个别和集体订正。组织教法:提出要求:正、侧面,慢、快速示范。练习:二 发高远球以发球手法连续向上颠击高复习。抓动作标准,强调挥拍路线、闪碗 球。要速度和方向把握。竖拍动作。对墙发球练习。体会球下落时间与挥拍速度之间的时空关 系。强调动作的准确性。两人组发高远球练习。相互提示订正教师巡回指导,个别和集体订正。完毕局部完毕局部1.集合放松练习。3 分钟 2.课堂小结;宣布下次课内容。第六课时和任务局部正手吊网前球:把握其与击高远球动作的全都性,手腕放松,动作轻柔,手指、手腕把握击球力气和角度,击球点偏前。后场移动步法:初步把握后场移动步法,建立移动的概念,特别是最

11、终一步右转身时间内容组织教法预备局部 集合整队,点名,课堂常规,宣布本课内容和任务。7 分钟 二 预备活动:1.22. 挥拍练习。听口令齐做,要求蹬转发力,身体重心前压,做完动作,右腿顺势向前。根本局部 钟 正手吊球直、斜线1.技术要点:吊球动作似扣球,手腕动轻2易犯错误:吊球前预备姿势不充分击球时手臂没伸直,击球点低。击出的 球速度慢,球点高,落点远离网。二 后场移动步法动作要点:后场步法一般承受侧身后退。方向,左脚快速用并步或穿插步跟进,右姿势。组织教法:讲解示范:讲清同击高远球的异同点,强调放松。练习:无球仿照练习。挥拍速度稍慢,动作连贯,手腕有左切击动作,集体练习。教师学生、发吊挑练习

12、。两人组,发-吊球练习。定点吊斜、直线,往复练习。教师巡回指导,个别和集体订正。组织教法:后场移动步法,建立移动的概念,特别是最终一步大。练习:教师领做,学生集体练习。边做边口头提示重点。2球场上分组练习。完毕局部完毕局部1.集合放松练习。2.课堂小结;宣布下次课内容。第七课时和任务局部1 学习杀球:把握其与击高远球动作的全都性,拍面稍前倾,击球点偏前。正手吊网前球:重点体会放松挥臂和击球手法。后场移动步法:稳固娴熟后场移动步法,到位就做击球动作,顺势回动。时间内容组织教法预备局部集合整队,点名,宣布本课内容和任务。二 预备活动:1.2挥拍练习。两人一组对掷羽毛球。学习杀球动作要点:同击高远球

13、,区分在击球点偏前,击球瞬间拍面前倾。教学要求:移动迎球快速,推断落点选位正确。挥拍速度快,扣杀有力。1击球点过后或过低,影2击球前动作过分紧急, 3挥臂时以肩为轴, 影响大臂发力4击球时拍面角度不对,从听口令原地挥拍过渡到跳转挥拍。向对方脚下掷球,要求收腹发力,快速闪腕。组织教法1.异、同点。2 练习:扣杀动作的无球仿照练习,强调侧身引拍、倒拍、闪碗。自抛杀球练习。教师发球,学生依次杀球。个别订正。根本局部 钟造成杀球出界。二 正手吊球复习、稳固、提高技术。发-扣-挑扣杀组合练习。教师巡回指导,个别和集体订正。组织教法:提出要求:留意放松,把动作打完。练习:教师发球,学生依次吊球。个别订正。

14、两人组吊挑。教师巡回指导,口头提示,个别三 后场移动步法贯,到位就做击球动作,并顺势回动。和集体订正。组织教法: 1.提出要求:练习:分组练习。教师巡回指导,个别和集体订正。完毕局部 3 分钟 1.集合放松练习。2.课堂小结;宣布下次课内容。第八课时和任务局部杀球:稳固提高技术,把握好拍面和击球点,打出速度。正、反手发网前球:把握小臂前带,放松闪腕切送。防止过腰、过手。接发球:了解接发球的站位及预备姿势,介绍接发球战术。时间内容组织教法预备局部集合整队,点名,课堂常规,宣布本课内容和任务。二 预备活动:2 周。正手击高远球挥拍练习。杀球复习:稳固提高技术,把握好拍面和击球点,打出速度。二 学习

15、正、反手发网前球组织教法: 1.提出要求:2.练习:自抛杀球:由发球线开头,杀一组往后退一步,直至中场。根本局部 钟动作要点:正手发网前球时,上臂动作 2两人一组,一发一杀。留意要小,主要靠前臂带动手腕向前切送,球 脚步调整,倒、挥环节清楚。的弧线要贴网而过。留意手腕不能有上挑 教师巡回指导,个别和集体订正。动作;反手发网前球时,面对球网,两脚前后开立,重心在前。右手臂屈肘,用反 组织教法:手握拍将球拍横举在腰间,拍面在身体左 1.讲解示范:讲清站位、持球,侧腰下。左手拇指与食指捏住球的二、三 发力,把握小臂前带,放松闪腕切送。完整示范。2。三 接发球方式,场上示范接发球回高远球、网前球和杀球

16、。练习:两人一组对发。教师巡回指导,个别和集体订正。完毕局部 3 分钟 1.集合放松练习。2.课堂小结;宣布下次课内容。第九课时和任务正、反手搓球:初步把握击球点和击球手法。重难点放松切、搓正、反手发网前球:稳固技术,增加手感,提高发球质量。上网步法:移动快而合理,接击球动作连贯。局部时间内容组织教法预备局部 钟集合整队,点名,课堂常规,宣布本课内容和任务。二 预备活动:1.22.徒手操:振臂运动8*2扩胸运动8*;体侧运动8*2体转运动8*;髋部运动8*2腹背运动8*;压腿运动8*2踢腿运动8*;9活动腕、踝。3.玩耍:贴膏药。根本局部 钟正、反手搓球动作要点:正手搓球时,正手握拍。球拍至最

17、高点时,前臂外旋,手腕由后伸至稍内收闪动,五指放松握拍,使球拍在手腕部,使球旋转翻滚过网;反手搓球时,主要靠前臂的前伸外旋和手腕由内收至外 展的合力,搓击球的右侧后底部,使球侧组织教法:1. 讲解示范:讲清搓球的作用、上步的时机、击球点及切搓的手 法。重点强调握拍放松,动作舒 展、轻柔、小巧。完整动作示范。1.练习:无球仿照练习:教师领做,学生集体练习。两人抛球搓练习。相互完毕局部旋翻滚过网。二 正、反手发网前球复习,稳固技术,增加手感,提高发球质量三 上网步法复习,要求移动快而合理,接击球动作连贯。集合放松练习。3 分钟 2.课堂小结;宣布下次课内容。3.按排课后练习上网步法。订正。教师巡回

18、指导,个别和集体订正。组织教法:提出要求。练习:两人一组对发正、反手发网前球。教师巡回指导,个别和集体订正。组织教法:提出要求练习:分组练习。第十课时和任务局部正、反手挑球:培育防守力量。正、反手搓球:稳固技术,手臂更放松,手法更轻松,结合步法。时间内容组织教法预备局部 集合整队,点名,课堂常规,宣布本课内容和任务。二 预备活动1.22.徒手操7分钟 振臂运动8*2扩胸运动8*;体侧运动8*2体转运动8*;髋部运动8*2腹背运动8*;压腿运动8*2踢腿运动8*;活动腕、踝。3.正手击高远球。 正、反手挑球组织教法讲解示范:讲清预备姿势、移动找球、挥臂路线、击球手法。场地上示范。技术要点:看清落

19、点上步快,侧身斜拍对 2.练习1挑球动作仿照练习;教师用强调:来球离球网较远时,拍面可稍前倾 手势和语言提示球落点区,练习向上方用力击球,手腕快速发力;来球较 者作上步仿照练习。2吊、挑结合练习:一方吊网根本局部 钟有力快速。二 正、反手搓球前球,另一方用挑球技术将球还击到对方后场区,相互循环选择吊、挑技术练习。移动中挑球练习:一方固定供网前小球,另一方承受三角移动法,运用正、反手挑球技术将球挑击到对方后场区。教师口头提示,巡回指导,进展个别与集体订正。组织教法:复习稳固提高技术,要求手臂更放松,手 1. 提出要求 。法更轻松,结合步法,完整动作示范。结 2.练习合步法练习强调脚下快冲、快停,

20、手上抢 1两人一组网前对搓,娴熟手网口,放松搓球,快退。脚制动与搓球、 法。搓球与回动连贯顺畅。多球练习时,在中 2两人一组,中场结合步法练场放一标志物。练习者必需绕过标志物向 习。先练正手,娴熟后听哨声再完毕局部两边上步,进展正、反手搓球。1.集合放松练习。2第十一课时练反手。3多球练习:教师巡回指导,个别和集体订正。和任务局部正、反手扑球:建立扑球的概念,充分利用手腕和手指的力气来把握球拍。正、反手挑球:稳固、娴熟技术,并与步法结合练习。时间内容组织教法预备局部 集合整队,点名,课堂常规,宣布本课内容和任务。二 预备活动2 周。徒手操:振臂运动2扩胸运动;体侧运动4体转运动;髋部运动6腹背

21、运动;压腿运动8踢腿运动;9活动腕、踝。正手击高远球。 正、反手扑球动作要点:正手扑球时,当对方击出网前球,在球刚越到网顶,右脚蹬步上网,身体右侧前倾,手举球拍与右肩上方。击球时,利用手腕由后伸到前屈收腕的力气,组织教法:1. 讲解示范:讲清动作的构造、手法、上步的步法。场上完整示范。3.练习:自抛球正、反手扑球。隔网抛球,正、反手扑球。根本局部 钟带动球拍向下扑击球;反手扑球时,右脚教师发球,学生结合步法依完毕局部握拍举于左前上方。击球时,前臂伸直外旋带动手腕内收至外展拇指顶压加速挥 拍扑球。二 正、反手挑球复习1.集合放松练习。3 分钟 2.课堂小结,宣布下次课内容。第十二课时次进展正、反

22、手扑球。组织教法:提出要求:稳固、娴熟技术。练习:两人一组一吊一挑练习。教师巡回指导,个别和集体纠正。和任务局部正、反手接杀球:强化防守意识,体会手法,挑后场或轻切球托放网。正、反手扑球:强化扑球意识,结合脚步能娴熟运用。3.中场步法:提高侧向移动力量。时间内容组织教法预备局部集合整队,点名,课堂常规,宣布本课内容和任务。二 预备活动2 周。徒手操:振臂运动2扩胸运动;体侧运动4体转运动;髋部运动6腹背运动;压腿运动8踢腿运动;9活动腕、踝。正手击高远球。根本局部 钟正、反手接杀球动作要点:接杀球主要有挑后场和放网两种形式。放网时,眼睛盯住来球,在体前正对网顶,在球击到球拍上的瞬间,小臂带动手

23、指、手腕轻送,把球回到对方网前。二 正、反手扑球复习,强化扑球意识,结合脚步能娴熟运用。三 中场步法动作要点:向右侧移动时,两脚开立,左右跨一大步到位;向左侧移动时,向左转身,右脚向左跨一大步到位反手击球。组织教法:1.讲解示范:强化防守意识,讲 清手法,挑后场或放网完整示范。2.练习:正、反手接杀挑:教师中场轻杀球,学生正、反手挑球。正、反手接杀放网:杀、放多球练习。杀-放挑杀练习;结合步法,组合练习。教师巡回指导,个别和集体订正。组织教法:提出要求练习:,一上步扑球。 。教师巡回指导,个别和集体订正。组织教法:讲解示范:讲清步法及回动。完整示范。练习教师领做,学生听口令集体练习。分组练习。

24、教师巡回指导,个别和集体订正。完毕局部 3 分钟 1.集合放松练习。2.课堂小结;宣布下次课内容。第十三课时教学内容和任务右场区被动接吊球挑直线后场球:在正手挑球根底上,把握拍面方向,与步法结合顺畅。发高远球:复习稳固、定型,提高质量。击高远球:复习稳固、定型,提高质量。局部时间内容组织教法预备局部 集合整队,点名,课堂常规,宣布本课内容和任务。二 预备活动2徒手操:7分钟 振臂运动8*2扩胸运动8*;体侧运动8*2体转运动8*;髋部运动8*2腹背运动8*;压腿运动8*2踢腿运动8*;9活动腕、踝。玩耍:贴膏药 右场区被动接吊球挑直线后场球要点:吊、挑组合练习。一做后场固定吊直线,一中场上步挑

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