人教版小学数学1年级下册课件第3、4单元复习提升

1、小学数学一年级课件（人教版）分类与整理100以内数的认识RJ 一年级下册 单元复习一、选一选。1.在动物下面画“”。2.在蔬菜下面画“”。3.在水果下面画“”。二.填一填。（1）100是（ ）位数，1在（ ）位上。（2）一个数，个位上的数字和十位上的数字都是5，这个数是（ ）。（3）78里面有（ ）个一和（ ）个十。三百5587一、知识点总结分类和整理按指定的标准分类按照自选的标准分类（1）按颜色分类；（2）按形状分类（1）按张数分类；（2）按颜色分类一、知识点总结读数 写数数的顺序 比较大小数数数的组成100以内数的认识数的认识整十数加一位数加减法多一些、少一些、多得多、少得多解决问题1.

2、按指定的标准分类。二、典型知识点梳理 把不同事物之间共有的一种属性归为一类。水果蔬菜例二、典型知识点梳理2.按照自选标准分类。 看这些事物之间有几种相同的属性，就分别以这些属性作为标准进行分类。 分类标准不同，分类的结果也不同。不论怎么分，最后的总数都是一样的【对应训练1、2】 二、典型知识点梳理（1）按颜色把上面的卡片分一分，并统计出每种颜色的卡片数量。二、典型知识点梳理53624二、典型知识点梳理（2）按形状把上面的卡片分一分，并统计出每种形状的卡片数量。二、典型知识点梳理44633二、典型知识点梳理图中人物可以按()去分，也可以按()去分。大人与小孩男和女二、典型知识点梳理3.数数。1.

3、 仔细观察下表，完成表后的问题。（1）填写空格中的数你会填吗？二、典型知识点梳理（2）与第41页的百数表比一比，说说有什么不同。起始数是0，末尾数是99，左起第一列除“0”外都是整十数，第一行都是一位数。起始数是1，末尾数是100，右起第一列除“100”外都是整十数，第一行除“10”外都是一位数。二、典型知识点梳理（3）第7行，从右数第5个数是( )，它是由( )个十和( )个一组成的。6565一个两位数，十位是几就有几个十，个位 是几就有几个一！二、典型知识点梳理（4）说说表中数的排列有什么规律，按照规律写下面空格中的数。答 案二、典型知识点梳理4.复习数数和数的组成从右边起，第一位是（ ）

4、位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。百十个数 位二、典型知识点梳理32是由( )个十和( )个一组成的。数的组成例一个两位数，十位是几就有几个十，个位是几就有几个一。32分 析二、典型知识点梳理【对应训练4】 填空。（1）二十六里面有（ ）个十和（ ）个一。（2）由6个一和7个十组成的数是（ ）。正确答案:（1）2、6 （2）76二、典型知识点梳理5. 100以内数的读法和写法。你能读出下面各数吗?三十四二十七例二、典型知识点梳理写数时，从高位写起，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几。写法读法读数时从高位起百位上是几就读几百十位上是几就读几十个位上是几就读几。二、典型知识点梳理

5、【对应训练5】 你能写出下面各数吗?六十三( ) 七十二( )三十五( ) 一百( )637235100二、典型知识点梳理6. 100以内数的顺序和比较大小。100以内数的顺序按照数的顺序，在空格里填一填吧！969391二、典型知识点梳理比较大小例47和71、85和82比较大小，看数位，数位多的数就大，数位相同，看高位上的数，十位数大的就大，十位相同时，个位数大的那个数大。二、典型知识点梳理【对应训练6】 5.在 里填上“”“小于”或“”。394 353520 32766 866630 635640 69817 87二、典型知识点梳理7.多一些、少一些、多得多、少得多。明明有25元，方方有32

6、元，圆圆有85元，明明的钱比方方（ ），圆圆的钱比明明（ ），明明的钱比圆圆（ ），方方的钱比明明（ ）。多一些少一些多得多少得多二、典型知识点梳理【对应训练7】 小猴摘了37个桃，猴妈妈摘得比它多一些。猴妈妈可能摘了多少个桃？在合适的答案下面画“”。45个28个90个二、典型知识点梳理8.解决问题。5个 装一袋，装了8袋。如果10个装一袋，可以装几袋？如果10个装一袋，可以装4袋。二、典型知识点梳理【对应训练8】 （1）40个羽毛球，12个装一筒，可以装满（ ）筒，还剩（ ）个。（2）28朵花，8朵插一瓶，可以插（ ）瓶，还剩（ ）朵。3434二、典型知识点梳理9.整十数加一位数及相应的减法

7、。看图列算式。507=57750=57577=505750=7二、典型知识点梳理【对应训练9】 连一连。4740522608280507826875706338069995609086三、解决实际问题1.图形世界。三、解决实际问题如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。答案不唯一平面图形立体图形个数139三、解决实际问题2.一(2)班同学最喜欢吃的水果的情况如图。（1）根据图填写下表。63457三、解决实际问题（2）根据上面的统计结果回答问题。喜欢吃（ ）的人数最多，喜欢吃（ ） 的人数最少。喜欢吃苹果的比喜欢吃香蕉的多（ ） 人。再提一个数学问题并解答。桃子葡萄1喜欢吃葡萄的比喜欢吃苹果的少几人？743(人) (答案不唯一)三、解决实际问题3. 看图列算式。506565650656650三、解决实际问题4.李阿姨要洗多少个碗？ 40343(个)答：李阿姨要洗43个碗。三、解决实际问题5.用“多一些、少一些、多得多、少得多”说一说。65个30个25个三、解决实际问题（1）苹果比（ ）多，比（ ）少；（2）（ ）比（ ）多得多， （ ）比（ ）少得多；（3）（ ）比（ ）多一些， （ ）比（ ）少一些。桃子梨子桃子梨子桃子梨子桃子桃子苹果苹果三、解决实际问题6. 20525(名) 2425 不够三、解决实际问题7. 8个盒