课文《她是我的朋友》教学方案_第1页
课文《她是我的朋友》教学方案_第2页
课文《她是我的朋友》教学方案_第3页
课文《她是我的朋友》教学方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第 第 页课文她是我的朋友教学方案同学们，你们喜爱交伙伴吗？告知老师你的伙伴是谁？老师也有许多伙伴，他们总在我困难的时候给我援助，在我难过的时候给我劝慰，他们让我感到有伙伴真好！说到伙伴，老师想给大家讲一个故事胖子瘦子。你知道胖子最末对瘦子说什么吗？患难见真情。今日让我们走进27她是我的伙伴去感受伙伴之间的那份真情。板书课题，带着你对伙伴的理解读课题。二、初读感知。1、初读课文，老师有一个小小的要求：读后，要有话想说。说对课文的理解，说不明白的问题。好吗？、读后沟通。、请用比较简约的话说说课文讲了一个这样的故事？板书： 27她是我的伙伴小姑娘阮恒献血三、读悟理解课文一、小姑娘急需输血，书上用了

2、一个成语叫燃眉之急 眉眉毛，睫睫毛，燃眉之急形容火烧眉毛 燃眉之急文中哪些句子看出输血燃眉之急？指读不立即救小姑娘会死，不输血小姑娘会死所以说输血燃眉之急。再读。、现在我就是那位医生，孩子们，你们的一个伙伴受了重伤，假如你们不能补充这个小姑娘失去的血，她就肯定会死去，你们是否有人情愿为她输血？1不情愿。可怕疼。老师也可怕疼。2情愿。a为伙伴，不惜一切。b一是为伙伴，二是由于献血对身体没有损害。、你的志气来源于知识，知识就是能量。阮恒知道献血对身体没有损害吗？你从哪里读出的？、那么，阮恒献血前有什么表现呢？看大屏幕，自由读，读了这段话，你感受到了什么？冲突，迟疑，可怕，把你的理解读出来。在一阵缄

3、默后，阮恒一会儿举起手一会又放下一会又举起来，他内心都想了些什么啊？带者你的理解再读这句话。四、读悟理解课文二、献血中阮恒又有什么表现呢？动笔画下来。从这些表现中，你又读懂了什么？A 镇静，心底可怕但没表现出来，只是一句话也不想说B 可怕，并不想让人知道。C 更加可怕、痛楚，感到离死越来越近了。D 实在掌握不住哭声。 理解竭力的意思。2 由“哭泣到哽咽，再到哭泣”你体会到了什么？痛楚越来越大随着血液的流出，他的恐惊越来越大，他以为死神离他越来越近。、配乐朗读。、可他为什么不尽情地哭出而要克制掩着自己的痛楚？在他以为死神离他越来越近的时候他想到了什么？立刻要死了，再不能和伙伴玩了，再不能做老鹰捉

4、小鸡了，再看不到蓝蓝的天空，火红的太阳了。在一次次制止哭泣的时候，他又想到了什么？五、情感升华。、他忍着哭声，忍着痛，忍着对生命的渴望，把生的盼望给了别人，把死亡留给了自己，这一切只是为了她是我的伙伴。这一切只是由于她是我的伙伴。再读课题。此时，此刻，确定有两个字在你们心中像花儿一样悄然开放，像树一样落地生根，那就是友情友情 伙伴、伴着藏天朔的伙伴，沟通：a我不仅想起一句话：投影，有一种爱，很小很小，但在最关键的时候却能为你献诞生命。这种爱在课文中叫友爱。b、同学们，此时此刻，你有什么话要给你的伙伴说吗？c、让我们记住这种爱，也情愿我们在今后的人生中能播种这爱，我更情愿相信，我们每个人的一生也肯定

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论