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文档简介

1、六年级授课工作计划报告六年级授课工作计划报告3/3六年级授课工作计划报告六年级授课工作计划报告六年级授课工作计划报告一、指导思想:认真贯彻教育局教育工作会议的精神,以学校课题研究为契机,全面课堂授课效率。连续以“课堂授课中的“师生有效互动”的课题研究为工作主线,并重视研究“如何培养学生学会倾听”,注意整合授课,更新授课看法,改变自己的授课行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,以提高教育质量。二、学生基础现状解析:本班原有41名学生,这学期有1人因病休学,现有40名。从上学期学习情况来看,整体上说比较好,大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握,而且能灵便地运用,特别是班内韩

2、雨彤、杨阳、王鑫宇、宋莹莹等同学基础扎实、思想活跃,掌握了必然的学习方法。同时,学生的组织纪律比较强,班集体有必然的凝聚力,给授课创立了较为有利的内部环境和优秀的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而以致学习成绩不理想,如宋姗姗、郑伟义、崔静等同学成绩偏低,比较马虎,马虎,而且学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。1、学期工作目标:转变后进生,牢固语文100%及格,数学39人及格。尽量提高宋珊珊的数学成绩。提高优秀率。1/3六年级授课工作计划报告2、使全体学生理解倾听的重要性,养成倾听的习惯。提高学生的倾听能力。3、提高学生的作

3、文兴趣,使全体学生作文能写详尽,部分同学写作有必然技巧。4、提高学生的数学语言规范化,提高学生的解析能力。5、激发学生的表达欲望。讲一般话。三、详尽工作目标:1、备课:,备课既要备一册书的知识点、能力点、重点难点,各单元之间的联系;又要备小课2、上课:重点推行“师生的有效互动及在有效互动中如何培养学生学会倾听”,提高课堂40分钟的授课效率;培养学生优秀的倾听习惯、学习质量。3、作业管理:作业本使用要规范,齐整。字迹工整。作业分层,注重基础与能力。4、优生培养:针对每个人的情况提高学生的能力。5、单薄生培养:转变后进生,牢固语文100%及格,数学39人及格。尽量提高宋姗姗的数学成绩。四、详尽工作措施:1、结合学校的“倾听星”议论激励学生的倾听热情。2/3六年级授课工作计划报告2、利用课堂授课提高学生的倾听能力,语言表达能力。学习一般话3、经过睁开各种活动丰富学生的生活,提高学生的写作兴趣。通过教师议论与学生议

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