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1、清明节主题班会活动方案导读:本文清明节主题班会活动方案,仅供参考,如果觉得很不错, 欢迎点评和分享。清明节主题班会活动方案(一)“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”活动时间:20 xx年3月31日活动地点:四、一班教室主持人:李雨橘活动目的:通过队会,让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详 实的了解。缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,弓|导 孩子们树立正确的世界观人生观,价值观,促进我校精神文明建设。通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,学会感恩, 意识到先烈们的精神永远值得我们学习。活动准备:清明节来历和风俗等资料的介绍活动过程:一、引入主题师朗诵:清明时节雨纷纷,路上行人

2、欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。师问:同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对,是清 明。今天,我们在这里举行“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”的清 明节主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。二、介绍清明节生讲:传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外, 生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后 来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在 外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定 会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧 焦的大柳树,死了。晋文公

3、发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟 上,题了这样一首血诗:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作 鬼终不见,强似伴君作谏臣。倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明 复清明。为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户 户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一 天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与 清明合二为一了。现在,清明节取代了寒食节。三、清明节习俗的介绍主持人:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历为人 民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和 革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的

4、一种形式了。四、播方攵歌唱二小放牛郎。五、诗歌朗诵英雄赞歌主持人:先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸 福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精 神永远值得我们学习。主持人:先烈的爱国精神让我们动容,更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志,学会感恩,为祖国的繁荣富强而努力学习!主持人:我宣布“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”清明节主题班 会到此结束。师总结:今天,在“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”清明节主题 班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国 为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今 天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈

5、用生命和鲜血换来的,先烈 们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,学 会感恩,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做六、布置任务:清明节放假三天,每生完成一篇大手拉小手快 乐过清明的作文。清明节主题班会活动方案(二)一、活动目的以大理论和,三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发 展观,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,广泛开展“我们的 节日清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终 追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、 增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为应对金融危机的挑战、实现经 济平稳较快发展提供强大精神力量,为

6、新中国成立60周年营造文明 和谐社会环境。二、活动内容1、开展一次专题讲话。利用星期一的升国旗仪式,以国旗下讲 话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的 国旗下讲话,通过讲话让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先 烈的感人事迹,鼓励学生继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国 爱乡,学好本领。(3月30日)2、开展一次主题班会。各班要利用班队会时间,进行了形式多 样的主题教育活动,让学生在活动中,得以洗礼、得以感悟。(3月 314月2日)3、出一期教育专刊。各班要利用墙报、板报出版清明节专刊, 板报要内容丰富,具有较强的教育性,起到了较好的教育效果。(4 月2日)4、开展一

7、次中华经典诵读活动。各校要广泛开展清明诗文朗诵 会和诗词歌会,组织全体学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化 和传统美德。(4月3日)5、组织一次祭奠革命先烈活动。充分利用我镇青少年爱国主义教育基地,开展缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动,使广大 师生接受革命传统教育。(4月3日)6、举办一场网上祭扫仪式。组织师生举办一场“网上祭英烈” 活动,充分利用现代科学技术,开展了教育活动,让全体在庄严肃穆 的祭扫活动活动中,充分了解革命先烈的为新中国的建立而建立的丰 功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。(3月31日一4月 6日)7、举行一次文明节日民俗活动。结合第五届河横菜花节,让师 生切实体

8、验节日习俗,感受传统文化魅力。同时开展“我为家乡添新 绿”、放风筝比赛等活动,引导师生走近自然、关爱自然、促进人与 自然和谐相处。(4月6日)8、开展一次大讨论。各校要组织学生谈谈自己对清明节各种习 俗的感想,有哪些是作为优秀文化传统应该继承的,哪些是封建迷信 活动应破除的?(4月7日)各班要利用“清明节”这一传统节日,在清明节期间,扎实开展 以上“八个一”系列教育活动。通过活动让学生知晓家乡烈士,了解 英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹,进一步培育我校学生继 承先烈遗志,珍惜今天幸福生活的情感,激励学生更加爱祖国、爱家 乡、爱人民、爱师长、爱同学,引导学生从小树立服务意识,责任意 识!清

9、明节主题班会活动方案(三)【清明的内涵】几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼 的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。 这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强 生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机 构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族 认同。【活动背景】清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远 足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗 的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗 活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内

10、外华人 思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统 文化。【活动目标】1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日清 明节有更具体、详实的了解。2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗 诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国 的重任。3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老 师、爱班级、爱社会。【活动时间】20 xx年4月1日【课前准备】1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。3、录象片段:解放战争和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。4、小调查:家乡的清明

11、节【活动过程】(一)、了解清明节1、引入欣赏清明上河图,了解有关清明的知识。清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比 较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代 劳动人民用它安排农事活动。淮南子?天文训云:“春分后十五日, 斗指乙,则清明风至。”按岁时百问的说法:“万物生长此时, 皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正 是春耕春种的大好时节。故有“清明前后点瓜种豆”、“植树造林, 莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物 候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风

12、俗活动和某种纪 念意义。清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓 的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族 大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓 地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几 枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐 代诗人杜牧的诗清明:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借 问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6 日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏 青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习 俗。直到今天,清明节祭拜

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