初中道德与法治陕教版九年级全册（思想品德）第四单元报效祖国第十三课神圣的使命-第十三课_第1页
初中道德与法治陕教版九年级全册（思想品德）第四单元报效祖国第十三课神圣的使命-第十三课_第2页
初中道德与法治陕教版九年级全册（思想品德）第四单元报效祖国第十三课神圣的使命-第十三课_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第十三课 神圣的使命总课时4课时负责人胡丽宏教学目标1、什么是理想及作用2、理想的分类及实现的途径3、什么是共同理想、最高理想及关系、个人理想与社会理想的关系4、什么是艰苦奋斗，为什么要发扬艰苦奋斗5、肩负神圣的使命，立志成才，报效祖国教学重点1、崇高理想对人生，对社会的重大作用2、发扬艰苦奋斗3、明确青年肩负的神圣使命，立志成才、报效祖国教学难点1、个人理想与社会理想的关系2、共同理想与最高理想的关系3、现阶段为什么还要发扬艰苦奋斗教学教程二次备课一、理想之光，照亮征程1、什么是理想（P136）理想的作用（P137）2、理想的分类和想起核心作用社会理想起核心作用道德理想职业理想 实现的途径-

2、是艰苦奋斗生活理想3、什么是共同理想、最高理想（P139）4、共同理想与最高理想的关系（P139P140迷津）讨论，为什么？5、个人理想怎样才能放光彩（P138）个人理想必须与社会的进步人民的利益和祖的需要联系在一起，与共理想和最高理想相一致，才能放射出光彩当代青年学生只有把个人理想融汇到共同理想之中，才能完成时代赋予的神圣使命，创造绚丽多彩的人生。二、理想的实现，需要艰苦奋斗1、什么是艰苦奋斗（P140P142）艰苦奋斗是我们中华民族的传统美德和民族精神的重要内容，艰苦奋斗，不仅仅是一种艰苦朴素、勤俭节约的生活作用，更重要的是一种自强不息与时俱进、开拓创新的精神面貌2、为什么要发扬艰苦奋斗从人类社会发展史看艰苦奋斗与人类社会同在（P140）从事业的成功和理想的实现看艰苦奋斗是理想转化为现实的重要条件（P141）从我国社会主义初级阶段的国情看艰苦奋斗是我国国情的要求（P142小字）讨论现在生活条件好了，还需要艰苦奋斗吗？3、新时期怎样继承和发扬艰苦奋斗（P142迷津）新时期艰苦奋斗的内容青年学生发扬艰苦奋斗怎样做？三、立志成才、报效祖国1、当代青年的历史使命是振兴中华、实现中华民族的伟大复兴2、我们民族的脊梁是 是一批有理想、爱岗敬业、埋头苦干的优秀人才3、青少年怎样选择成才目标（P144）符合社会民展的要求和人民的根本利益成才目标的前提和标准从实际出发成才目标的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论