《电子商务师》课程标准

1、电子商务师课程标准一、课程基本信息1.课程名称：电子商务师综合实训2.课程类别：专业拓展课3.课程编码：JSJ174.学时：1205.适用专业：电子商务专业二、课程（在人才培养中）地位作用根据按照中职中专人才培养目标和专业相关技术领域职业岗位掌握企业电子商务的基本框架、网络营销及现代商务的基本知识与技能，能在各类企业从事电子商务网站建设与维护、网络营销、网站信息编辑，能对企业电子商务运营提出建议的技能型人才。依据这一培养目标，提高学生实践技能是本专业教学的重要内容，故设本课程。本课程是在电子商务专业学生在经历电子商务综合实训及国作技能之后，在将进入企业实习之间开设，通过本课程的学习与实践，论知

2、识的理解，使得教学内容和职业要求更加接近，也为学生顺利进入企业实习提升了就业能力及自信心。本课程采用由实践教学为主导、理论知识为指导的教学方式，以从1岗位（群）的任职要求。三、课程目标1.认知目标（1）掌握熟练操作收发E-MAIL、注册E-MAIL、设置E-MAIL账号；（2）熟练掌握企业与消费者交易的整个过程，包括：消费者网上购物、B2C后台初始化、商店值班经理业务处理等操作；（3）掌握战略的层次以及战略规划的应用方案，学会撰写网络营销策划方案；（4）掌握申请、领取个人身份CA证书、个人电子邮件CA证书、企业身份CA证书、信用卡身份证等的方法。2.能力目标（1）培养学生的电子商务操作能力；（

3、2）培养学生管理能力、维护能力；（3）培养学生和综合运用电子商务以及用现代手段进行经济活动分析能力。3.素质目标（1）培养学生诚实诚信、保守秘密、勤奋敬业、谨慎细致、务实高效、团结协作的职业态度；（2）具有强烈的工作责任心、风险意识和良好心态。2三、课程内容1.基础性内容电子商务的基础知识，电子商务常用术语，电子交易、网络营销相关知识。2.提高性内容电子商务操作能力；管理能力、维护能力；综合运用电子商务以及用现代手段进行经济活动分析能力。3.扩展性内容创新精神和开拓能力、爱岗敬业；较强的语言表达、职业沟通和协调能力；团队协作精神。四、课程（改革）思路/设计1.课程教学方法本课程采用多媒体教学和

4、互动启发式教学，以课堂教学为主，组织学生进行讨论与案例分析，以开阔学生的专业视野。2.教学评价及考核方法教学过程评价由平时作业成绩、出勤、课堂表现等方面构成。考核方法：闭卷考试评定方法：总成绩=期末考试成绩70%+平时成绩30%3.教材选用与参考书目主要教材3大学出版社，2014 年 5 月主要参考书目 金志芳主编，化学工业出版社，2010 年8 月2012 年5 月五、课程内容标准课时安排教学内容电子邮件搜索引擎38文件下载数据库网上商店开设概述商品图片拍摄与处理第三方平台网上商店开设与管理4104网页制作技术网上商店管理电子商务安全概述计算机网络安全商务交易安全电子商务系统安全管理制度网络营销概述网络营销的手段和方法网络促销8148电子合同电子支付物流概述电子商务法律法规基础知识复习、考试合计学时872六、教学评价1、期末考核评价及方式期末的考核采用模拟考试的方式，有理论和实操两部分，均为上机考核，最终成绩按理论和实操各占50%计算。52、集中实训评价助理电子商务师考核比重表理论知识项目比重()5职业道德基础知识网络使用知识网络营销知识电子交易知识计基本要求相关知识15303020合项100技能操作职业功能目比重()工作内容网络工具使用网页制作15205网络使用基本安全技术网络商务信息采集与处理网络商务信息发布网络促销1515101010100网络营销电子