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1、Word - 3 -“人人讲礼貌,处处有文明”主题班会 高一8班主题班会设计 “人人讲礼貌,到处有文明”主题班会 班会目的:讲文明、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会举行交往的必备素质,针对同学在现实生活中的一些不文明行为,采纳生动活泼的形式,对学生举行礼貌用语,文明行为的教导。利用研究,使学生明了讲文明礼貌的意义,并懂得哪些是应当做到的文明礼貌行为,哪些是不应当做的行为。利用对现实生活中一些不文明行为的批评,使学生明确今后努力的方向。 班会方式:预先做好课件,将主持同学的对白同步显示;同学表演小品;将同学研究的话题同步显示。 过程: 一. 主持人解释什么是“礼”,以及“礼”的现实意义 中
2、华民族历来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的传统美德,在新世纪的今日文明礼仪又被时代给予新的含义。在公民基本道德规范中明确规定:明礼诚信。所以在中同学中开展文明礼仪教导具有重大意义。 “礼”乃规定社会行为的法则、规范、仪式的总称。简言之,即凡事以礼相待,对人要表示敬意。与之同义的还有礼貌、礼节等。汉代给孟子作注的赵岐给“礼貌”作注时说:“礼者,接之以礼也;貌者,色彩和顺,有乐贤之容。”(对人要以礼相待,同时要和颜悦色,从心理敬重有才干的人)“礼节”,即以礼待人,能约束自己。竹子的“节”不是约束竹子的吗?见着有才干的人不仅不妒忌,还要和颜悦色,不约束自己能行吗? 今日,我们倡导这些“礼”的新的内容,则有利于团结,有利于治国。真可以说有礼(理)走遍天下,无礼(理)寸步难行啊! 二. 出示反映小学及社会上一些不礼貌的行为; 由同学表演小品(关于小学内的一些不礼貌现象)。 三. 学生们研究得出礼貌的重要性,并引出应当详细怎样做。 四. 出示学习礼仪常规 五. 班主任总结: 班主任语:学生们,这次主题活动,大家表现得很乐观,很活跃,利用活动,我们增加了文明礼仪意识。我们是祖国的将来和希翼,肩负着建设社会主义的历史重任。让我们从自己做起,从现在做起,做一个讲文明、懂礼仪的好同学,成为新世纪的好青年!希翼学生们相互协助,相互监督,为了自己的前途,为了小学的荣誉,为了祖国的富强昌盛,人
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