下期工作计划

1、第 页下期工作计划二月份： 1.制定工作安排以及二.三月份教学进度。 2.各班做好环境整改，创设亲切.和谐.开心的环境。 3.各班对幼儿进行常规教化以及新生接待工作。 4.各班对幼儿进行文明.礼貌教化。 5.邀请家长来园参与家长会。 6.结合“元宵节”，各班举办花灯展，并对幼儿进行传统节日的教化。 7.组织年段老师探讨：如何建立良好的班级常规。 三月份： 1.“3.8”妇女节，邀请妈妈来园参与亲子活动，并对妈妈说一句祝愿的话。 2.“植树节”，各班开展“人人学种一盆花”的活动，并请幼儿带来园，展示给全班幼儿看。 3.家长和幼儿一起去山城山庄春游，对幼儿进行酷爱大自然教化。 4.组织年段老师学习

2、课改文章让每个孩子拥有最好的人生开端（上海市学前教化课程指南）解读。 5.组织年段老师观摩中（3）班的常规培育。 四月份： 1.制定四月份教学进度。 2.结合“4.5”清明节，开展“颂英雄.学英雄”活动： （1）老师结合图片给幼儿讲解并描述英雄的故事，教化幼儿向英雄学习。 （2）组织年段老师出一期“恒久的英雄”图片展，并组织幼儿观看。 （3）年段开展“颂英雄”故事竞赛。 3.邀请家长来园参与“家长开放日”活动。 4.结合“4.22”地球日，各班对幼儿进行环保教化活动。 5.组织年段老师学习家教文章如何让家长情愿合作。 五月份： 1.制定五月份教学进度。 2.结合“5.1”劳动节，开展“爱劳动”

3、教化： a)结合日常 活动对幼儿进行酷爱劳动人民教化。 b)组织幼儿擦洗园内的栏杆。 c)结合日常活动各班评比“爱劳动”宝宝。 3.邀请家长来园参与家园趣味活动。 4.各班对幼儿进行夏季卫生教化。 5.组织年段老师开展美工教学的探讨。 六月份： 1.制定六月份教学进度。 2.开展庆“6.1”系列活动： （1）各班评比好孩子以及优秀家长。 （2）举办“庆六一”幼儿美工作品展。 3.各班制作区域活动材料以及户外体育器械，迎接园检查。 4.各班与对口班联欢，对幼儿进行升班教化。 5.结合“6.5”世界环境日，“6.25”中国土地日，各班对幼儿进行环保教化。 6.各班对幼儿进行暑期平安教化。 7.组织

4、年段老师探讨：如何供应半成品材料。 下期工作安排 篇2 一、指导思想 20 xx年是成都市教化质量年，是我县实施教化强县行动安排的第一年。依据新津县教化局20 xx年小学教化工作重点和教化局小教科以及县教研室的工作支配，结合学校的实际状况，本学期教学工作以抓教学过程管理，提高课堂教学效率，强化质量意识为主题；教研工作结合新老师课堂教学培训、校片区青年老师赛课活动、协作区教研活动、县校级课题探讨进行；以专项教研活动开展为引领提高老师素养，从而更好地提高教化教学质量。 二、工作重点 （一）教学工作 1、坚持做好教学常规和常规工作检查 做好教学常规工作。即“八仔细”工作，就是制定安排、备课、上课、听

5、课、作业批改、测试、试验、总结。它是教学过程的重要体现，是教学质量优劣的重要保证，只有坚持不懈地做好教学常规工作，教学质量才能得以保证。本学期接着试行以学科年级分工不过备课。运用自备教学设计，要求填写课后反思，运用其他老师的教学设计，提高自己的教学建议和作业设计以及课后反思。真正把老师从抄教材的时间变为探讨老师和备课。 学校教学管理检查每月对教学常规工作检查和考核。每学月对老师“八仔细”工作进行不定时的检查，依据不同的月份检查的重点不同，第一学月检查备课打算状况和安排制度制定；其次、三学月重点检查备课的三个方面（以上备课内容）和学生作业批改；第四学月重点检查复习备课和教学内容完成状况。 2、明

6、确工作任务 每一位老师除完成学校支配的工作外，还各自担负很多工作任务。各功能室老师还担负资料管理、卫生清洁工作；县青年优秀老师、学校骨干老师担负着“十一五”教化科研课题探讨，本学期申报县级课题一个，校级课题两个以上，力争有市级课题的申请；新老师的指导老师担负着使新老师尽快适应教化教学工作的任务，指导新老师相识分析教材、备课、上课等工作，新老师每期在听课节数里要有8节以上是自己指导老师的课，还要虚心向其他老师学习，多听课，原则上同年级老师的课都要听一节以上，公共科专职老师担当平常特长学生的训练任务，力争出显著成果。 工作质量的保证做好以下四个方面： 一是基本的质量保证。各年级（语文、数学）基本统

7、一教学进度，采纳单元测试统一时间，统一成果登记和考试分析，查漏补缺，找出问题。公共科期末放假前一个月内组织测试。学校将组织半期和期末考试。 二是重视学生的学习习惯的培育。一年级和三年级要特殊重视写字教学。其他年级在作业书写、测试等方面提出书写的质量要求。 三是开展好三类课程的教学。一是健康教教化课；二是校本课程，内容可以是语文学问积累，也可以是数学爱好活动；三是综合实践活动；一、二年级开展写字教学，三、四年级开展一般话训练，五、六年级开展实践与创新，学校或班级开展竟赛活动。 四是本期将作好市县级的调研考试打算工作。1至6年级语文和数学、3至6年级的品德与社会、科学作为调研考试的重点，切实抓扎实

8、和提高质量。 （二）教研科研工作 1保证校本教研工作开展，对教研组进行年段、学科的整合 学校共设立9个教研组。即一、二年级语文教研组，三、四年级语文教研组，五、六年级语文教研组；一、二年级数学教研组，三、四年级数学教研组，五、六年级数学教研组；音乐、美术、体育教研组；品德与生活（社会）、科学、英语教研组；电教教研组。各组教研活动由教研组长负责制定安排和组织实施。 2校本教研活动的开展结合新老师的课堂教学培训、校片区青年老师赛课活动、协作区教研活动、县校级教化科研课题进行。 （1）本期县上将实行新老师（工作不到3年的老师）课堂教学技能培训活动，活动分两个阶段进行，第一阶段为观摩名师课堂教学展示，

9、其次阶段为新老师献课、献技活动。整个活动在三、四月进行。我校7位新老师参与此次培训。 （2）结合两年一届的老师大比武活动，县教研室支配本期将进行青年老师大比武的第一阶段（初赛）工作，即4至6月完成学校、协作区的赛课活动，举荐出下期参与县上决赛人员。学校在上期献课的基础上，举荐或一等奖的6位老师作好打算，参与协作区的赛课。 （3）抓实学校已经申报的两个教化科研课题。一个县级课题“小学语文备课改革实践探讨”，欧艳梅主研，另一个校级课题“小学数学作业的科学设计及其评价的探讨”，陈晨主研。两个课题以教研组为单位，教研组长负责，抓实并推动，促进老师的共同提高。 （4）各年段组在此基础上针对探讨难点，扎实

10、抓好两次活动。 （三）专项活动引领师生素养提高 （1）组织学习法律法规文件，特殊是新义务教化法，提高老师依法执教水平。 （2）本期协作区的教研活动仍以主题教研活动为引领，围绕学科内容开展，组织相关参与活动，进一步提高老师的专业化水平和实力。 （3）老师教学实力测试、信息技术应用相关老师高度重视，同老师考核方案紧密相关。 （4）本期组织五、六年级学生进行“华赛”的初、决赛。 （5）组织学生作品参与成都市第12届“科技之春”科普活动，小制作作品收集有质量的。 三、幼教工作 1幼儿开展“妇女节”、“儿童节活动。 2开展幼儿开放日活动，加强家校联系。 3开展幼儿老师赛课活动。 普兴小学教育处 20 x

11、x年2月28日 下期工作安排 篇3 这学期是特别的一学期，是具有化时代意义的学期，是幼儿园有重要意义的学期和惊慌劳碌的学期。这学期我们班的3位老师和39名幼儿，其中有37名幼儿对我来说都是新面孔。上学期在那三位老师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高。幼儿能复述各种故事，背诵诗歌。多数幼儿性格活泼、开朗，会主动和老师沟通问题，提出自己的想法、看法，知道主动学习。但是也存在一些问题，如：上课好动、坐不住、喜爱讲空话，幼儿之间的差距较大等，这些有待在本学期中订正。这学期我们三位老师主要针对幼儿语言和计算等方面对幼儿进行加强教化，为幼儿进入小学做好前期工作。 一、各领域的目标和

12、要求 语言目标： 1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。 2、能集中留意力地倾听他人的讲话，理解讲话内容。 3、能清晰地说出自己想说的事。 4、喜爱观赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲解并描述，并乐意创编，对书籍、阅读和书写感爱好。 科学目标：独立的娴熟进行10以内的加减运算 1、能主动、主动、较长时间地参与科学活动，有新奇心和求知欲。 2、能主动运用各种感官探究答案。 3、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、在生活和嬉戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和好玩。 5、爱惜动植物，关切四周环境和自然资源，有初步的环保意识。 二、班级特色： 为了协作幼儿园的主要任务，我们的班主要担当

13、了蒙氏数学的探讨工作，制定从以下方面开展：一是做好充分的心理打算，培育幼儿的蒙氏常规，创设蒙氏数学区，从而促进幼儿蒙氏数学的学习。二是处理好繁多的其他任务和正常教化教学之间的冲突，按安排高质量地完成各科教化教学任务和其他任务，把蒙氏数学和英语教学相结合。三是为孩子的健康成长供应良好的环境和氛围，培育孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的实力。为早日适应小学生活打下良好基础。 三、下阶段的措施和要求： 1、做好幼儿的幼小连接的前期工作，家庭、幼儿园教化的一样性！ 2、填写好幼儿的成长档案，为幼儿记录下精彩时刻。 3、做好幼儿工作，让幼儿身心健康、和谐地发展。 4、做好家长工作，让家长成

14、为我们幼儿园坚毅的后盾。 以上就是本学期的工作准备，请领导指导、监督。 下期工作安排 篇4 一、工作职责 1主动组织各项体育活动（院、系） 2坚持不懈的抓好体育方面的工作 3协同好学生会其它部门做好相应的工作 4带动起系同学酷爱体育的风气，提高同学们的身体和心理素养 5要通过举办体育活动，促进系里同学们之间的了解和情感的沟通，使我系全体同学融为一体 6刚好召开体育部的有关会议，明确工作的支配和工作的重点以及要求，下期工作安排。 二、工作分类 体育部工作历程长，工作量大，20 xx年上半年，将实行排球友情赛、篮球友情赛、羽毛球友情赛等等，时间支配相对紧密， 三、详细部分的安排内容 （一）、班际羽

15、毛球赛我们将会实行我们班际羽毛球赛。之前将会起先裁判的培训和宣扬工作，组织各班参与活动并在活动结束后实行颁奖仪式。 竞赛项目：男子团体 女子团体 竞赛时间：三月二十八号四月八号 竞赛支配： 1.团体竞赛按班级组队，每个班级各限报一队，每队四人（三人竞赛一人替补）进行竞赛。2.抽签分组，实行淘汰制。3.最终决出总冠军。 竞赛规定：三局两胜，每局11分制。竞赛起先前非常钟必需到场，否则按弃权处理。 竞赛场地：体育馆录用：本次各项竞赛取前两名。 裁判：1.本次竞赛裁判员由羽毛球协会选派，裁判长一名、主裁判两名2.裁判员在竞赛前二非常钟到达竞赛场地主持裁判工作。 竞赛资金预算：120元（奖品，宣扬条幅

16、） （二）、排球系对选拔赛由于排球是我系的专长，所以更应加强对排球的训练。为了使我系的排球能取得优异的成果，在院实行排球竞赛前，本系实行排球友情赛，通过竞赛，选出各个专业的优秀队员，组建一支排球系队。由我系主办，排球协会承办，预料五天完成竞赛选拔。 竞赛支配：1.每个班级报名人数六人以上。2.抽签分组。3.竞赛实行三局两胜，每局24分。4.男女队分别进行分组,分AB组交叉淘汰。 竞赛场地：排球场 竞赛时间：四月十号四月二十号 竞赛规定：1.迟到非常钟按弃权处理 2.赛采纳三局两胜制录用与嘉奖：男女各个录用前2名，由系里颁发奖状。 裁判：1.本次竞赛裁判员由排球协会选派，裁判长一名、主裁判两名。

17、2.裁判员在比竞赛前二非常钟到达竞赛场地主持裁判工作。 （三）、班际篮球赛我们将会实行我们班际篮球赛。我们体育部负责班际篮球赛的实行工作。之前将会起先裁判的培训和宣扬工作，组织各班参与活动并在活动结束后实行颁奖仪式，我们将会把体育熬炼氛围高涨。竞赛本友情第一竞赛其次的原则。 竞赛支配：1.运动员人数：可报名10人，上场队员为5人。2.抽签分组，第一轮实行淘汰制，其次轮实行循环制。3.最终决出总冠军。4.全场竞赛时间为40分钟，每支队伍有两次暂停，竞赛最终两分钟不许叫暂停，竞赛不停表（包括暂停）。 竞赛场地：室外篮球场。 竞赛时间：五月二十号五月三十一号竞赛规定：迟到非常钟按弃权处理。 三、留意

18、 1.赛队做好队员的组织工作，按时参与竞赛 2.请运动员留意竞赛过程中的平安 3.友情第一，成果，竞赛其次的精神 4.竞赛本着公允，公正，公开的原则进行 5.如出现天气特别状况，竞赛将适当顺延，体育部会进一步通知。 6.竞赛结束后，评出啦啦队“最佳气氛奖”并方法奖状。 四、系队组建 为了迎接院里下发的活动，系体部安排组建以下系队，进行单独训练，在参与院里的竞赛中取得优异的成果，为我系争光 1排球（男，女） 2塑身操（提前15天进行组队训练） 3. 乒乓球 五、活动时间支配 三月二十八号到四月八号将实行羽毛球竞赛，四月十号到四月二十号实行系内篮球竞赛，由于院里的篮球竞赛在五月十六日，所以我系要提

19、前一周进行竞赛，也就是五月十一号系队训练，五月六号前做好乒乓球系队的选拔工作，六号到十二号间进行训练，五月二十到五月三十一号进行排球选拔竞赛，六月二号到六月九号进行排球系队训练，六月十号是院里的排球竞赛 下期工作安排 篇5 一、基本状况： 二年级数学教研组有6个教学班，由3位教学阅历丰富的老师组成。数学教研组工作有肯定特色和活力，教研教学工作力度较强，并取得肯定的成效。 二、指导思想： 学习数学课程标准，更新观念，确立新课程标准的基本理念，坚决不移地实施以培育学生创新意识，探究意识和实践实力为重心的素养教化，转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，主动探究在新课程改革背景下小学数学教研工作新

20、体系。推动以培育学生创新精神和实践实力为重点的素养教化在课堂教学中的实施,推动课堂教学素养化，进一步提高我校的数学教学质量，促进学生和谐发展。 三、目标任务： 1、协作数学课改建设，进一步深化课程改革探讨，努力转变教学观念与手段，提高教学质量。让本组老师成为一支思想素养、业务素养过硬，成适应新课标要求的数学老师队伍。 2、在数学学科教研教改中注意素养教化，充分发挥现代教学设备，采纳先进教学技术，开展教科研探讨，促进教学质量的提高。 3、狠抓“双基”教化，加强数学课堂改革力度，主动开展教学研讨活动，提高现代教学水平，切实优化数学课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提高。 4、以数学组

21、为单位，开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教化之风，共同提高教化教学水平。 四、主要分工： 1、张婷担当对二年级数学教学的指导和管理，以抓“课堂常规与评价相结合”为突破口，做好数学教学各项常规工作。 2、在日常教学中深化进行课改实践与探讨，有安排开展课改的各项研讨工作，由王瑞鸽负责每次的教研记录。 3、孟倩负责开学第一课的的展示。 4、张婷拟定教学安排和教研状况进行总结和展示，以及辅导学数学用数学数学活动的组织与展示汇报。 5、张婷代表二年级组进行汇报课的课堂教学展示。 6、张婷负责组织二年级组的期末评价的安排与实施，全组老师协作并总结。 五、活动支配 1、2月22号至2月2

22、6号 拟定数学教研组工作安排 2、2月29号至3月5号 组织学习教化理论 3、3月7号至3月25号 开展数学老师的“基本功”专项练习 4、3月28号至4月1号 组织全组老师无生上课的培育和练习 5、4月3号至4月29号 组织组内汇报课和区基本功竞赛 6、5月2号至5月30号 学数学用数学实践活动的组织和汇报展示沟通，成长记录袋的搜集 7、6月2号至6月15号 期末评价和成长记录袋的整理展示 下期工作安排 篇6 新的一学期又起先了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作安排，以便于本班更好地开展班级工作。 一、学生基本状况分析 四(2)班共有学生78名，女4

23、0名，男38名。全班学生学习基础尚可，但上学期平均成果不够志向。学生课堂参加意识差，缺乏学习的主动性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设须要进一步加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大部分学生体质健康，但少数学生身体素养较差，要加强体育熬炼。 二、本学期班主任工作的重点和培育目标 1、了解学生思想状况。 2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参与升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教化工作。 3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。 4、培育优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。 5、进一步加强学生作业的辅导力度，培育良好的作业习惯

24、，打好扎实的学习基础。 6、营造课堂学习气氛，培育学生自主学习的实力，活跃课堂，使学生主动参加到教学中来。 三、详细实施措施 1、了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况，我拟实行以下几种途径：与学生交谈，有安排地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本状况，带领学生仔细学习小学生守则和日常行为规范，培育学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习看法和进度，刚好激励与表扬进步的学生;进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作。 2、组织学生参与每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教化;组织和指导学生的课间操

25、，保证小学生常常熬炼身体，使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教化、关切集体、酷爱劳动等方面的教化。 3、良好的班级集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期的组织和培育。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。 (1)、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标。 (2)、选拔、培育和运用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时培育学生既能当领导，又能被领导的适应实力。 (3)、班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些

26、特别学生的教化工作。思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的主动因素，留意培育他们的自尊心和自信念。 4、加强学习看法的转变，进一步树立学生学习的信念，针对学生实际培育和树立优秀典型。面对全体，培育提高学习实力，逐步增加全班同学的学习信念和爱好。 5、培育学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在刚好批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的学问得以刚好的巩固和汲取。 下期工作安排 篇7 一、基本状况 自20 xx年9月开园以来，我园始终秉承着“用爱启迪才智，专心润泽心灵”的教化理念，依据市教化局学前幼教工

27、作思路，以学习理解纲要为重点，实践指南为要点，加强幼儿园的一日常规管理，把提高老师素养作为前提，充分调动老师的工作主动性。现有小中大幼儿年龄班12个，幼儿356人，教职工50人。回顾上期，我园开展了很多活动，也取得了一些成果： 1、接着开展对指南的学习探讨活动，研讨活动形式较丰富，老师从中受益，并主动落实在自己的教化行为中；主动组织老师参与各级赛课活动并取得优异成果；主动申报市级微型课题，将课程建设与老师成长相结合，探讨乡镇幼儿园特色发展之路。 2、胜利开展了家长开放日活动和家长座谈会，分专题有针对性的开展幼小连接工作，从收回的家长无记名调查测评问卷分析，我园各项工作得到95%以上家长的认可和

28、好评。 3、主动参与都江堰市各项创建评优活动，如创建xxxx都江堰市级青年文明号并取得了“市十佳青年文明号”的荣誉称号；获得都江堰市xxxx年学校平安维稳工作先进单位；xxxx年都江堰市学前教化先进单位；都江堰市优秀团支部等多项荣誉称号。 为使我园的保育教化质量得到进一步提高，本期我园园务工作安排如下： 二、指导思想 以幼儿园教化指导纲要精神为指导，主动解读，实践指南。将指南的新理念转化为老师的教化行为，科学合理地开展幼儿一日活动，促进我园幼儿保教质量的进一步提高。 三、工作重点 1、完善各项规章制度，加大对幼儿教化软、硬件投入，争创成都市一级幼儿园，充分发挥骨干、示范作用。 2、努力打造具有

29、“书香氛围”的幼儿园，使之成为我园特色。 3、强化老师队伍建设，加强幼儿老师及保育员的培训，确保接着教化的规范性实施。 4、完善特色课程的开展，建立特色课程教研组，以研促教。 四、工作措施 （一）教化教学 1、制定更为科学的幼儿园一日活动作息时辰表及各项规章制度。进一步完善园长负责制，改进和完善老师聘用制度。 2、潜心教学科研，在内涵中求发展。上期我园两个微型课题在园长的引领下，在全体老师努力下胜利结题。老师在此过程中具备了肯定的科研实力，也充分相识到科研促教重要性，本期我们将要申报一项市级课题，推动幼儿的科研发展。 3、园本教研。基于常规本期将要开展的“自制户外体育器械”“区角创设与指导”等

30、的探讨，以年级组为单位，把教学实践中发觉的问题、困惑拿出来实实在在研讨，切实提高活动的实效性，达到探讨的最优化。 （二）平安、后勤、卫生保健工作 1、强化平安意识，制定相应的平安工作安排、平安教化工作安排及各种平安预案，逐层签订平安工作责任书，预防各类平安事故的发生。 2、强化一日活动各环节的平安细化工作和平安检查措施，坚持执行行政人员每天一巡查，确保幼儿在园学习生活的平安、开心。 3、以平安教化周、开学平安第一课和期末平安一课等为载体，开展内容不同的平安教化活动、平安演练活动。 4、做好卫生保健工作，把每天常规卫生保健工作做细做实、严格规范。加强食堂管理，严格执行食品卫生法，做好人员体检工作

31、，严格把好进菜关，科学合理制定食谱，保证餐点的质量平安。主动做好预防传染工作，刚好更换橱窗，向家长宣扬疾病预防学问。 5、加强门卫管理，对园内出入人员做到多询问，细视察，并做好来访纪录，杜绝闲杂人员随意进入幼儿园。 6、加强对园内活动器械的检查与修理，防患于未然，以保证幼儿玩耍时的平安。 （三）家长工作 重视家园互动的实效性，开展丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园。做到每学期两次家长会，并主动开绽开放日活动、亲子活动，每次活动的流程设计进一步合理化，做到丰富而高效，起到引领作用；每周更换一次家长园地，刚好向家长宣扬幼儿园的教化教学安排，幼儿的表现状况及班级动态；学期中进行一次卫生保健讲座；期末进

32、行一次家长问卷，了解家长的看法、建议。接着加强幼儿园官方网站、官方微博、微信、飞信及班级QQ群、家委会QQ群建设，充分发挥网络的信息传递及互动功能，刚好向家长介绍幼儿园的活动动态，创设家园之间网络资源的沟通平台。 （四）打造书香特色幼儿园 书籍是人类珍贵的精神财宝，读书是人们重要的学习方式。我园将深化“读书”的丰富内容，将爱读书传播至教职工、幼儿家长，营造浓浓的书香氛围。接着开展“每周一读”活动，评比“书香班级”、“书香宝宝”、“书香老师”及“书香家庭”，努力营造全园读书氛围，激发师幼的读书爱好，让师幼与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师幼特性和谐发展积淀深厚的文化内涵。 老师层面： 1、建

33、立周一读书日制度，每学期至少阅读1本书；每月不少于1篇读书笔记或教化随笔； 2、每学期举办多形式的探讨沟通活动（如：好书介绍、读后沟通） 3、激励老师主动发表文章，对获奖老师赐予肯定嘉奖； 幼儿层面： 1、抓好班级“图书角”建设。 2、开展“一日两读”，即自主阅读和亲子共读 3、开展各种读书活动，如“阅读指导”、“故事竞赛”、“好书举荐”、“同伴共读”等活动。 家庭层面： 1、制作打造书香幼儿园行动告家长书，进行宣扬发动。 2、开展“亲子读书活动”。引导父母陪伴孩子每天阅读图书，共同完成亲子共读的感想和体会。 3、开展“图书漂流”活动，家长可向幼儿园图书室借阅早期阅读图书，并激励幼儿将自己的图

34、书带到幼儿园与小挚友共读，实现家园资源的共享。 4、参考幼儿园举荐书目，家长自愿为孩子购买书籍，订阅报刊。 5、建议有条件的家庭要常常带孩子到图书馆、书店等文化场所，主动开展读书活动。 6、开展“亲子读书“书香家庭”评比活动。 五、详细工作支配： 二月： 1、老师师德师风学习，完善幼儿园各项规章制度及老师考核制度，健全各项档案和表册，制定园务工作安排、教研安排、班务安排。 2、分年级组召开开学家长座谈会； 3、“幼小连接”家长会系列主题活动。 三月： 1、师生消防平安演习； 2、区角创设评比活动； 3、青年老师献课专题探讨； 4、探讨市级课题申报相关事宜 5、“三。八节”爱妈妈系列活动； 6、

35、“植树节”种下一片绿； 7、让幼儿相识并简洁了解“3。15”消费者权益日； 四月： 1、户外体育活动器材制作研讨； 2、“漂亮花”妈妈故事共享活动； 3、指南解读学习活动。 五月： 1、了解“五一”“五四”的由来； 2、开展“我来当妈妈”的家庭亲子活动； 六月： 1、开展“六一游园”亲子活动； 2、“爱爸爸”系列活动； 3、分部门各类工作总结。 下期工作安排 篇8 一、指导思想： 不断实践“敬重学生个体差异,关注每一位学生发展”的办学理念。以中心五大课题探讨为载体，以促进师生的全面发展为根本，以全面提升新课程要求下的教化质量为核心，以“关注课堂教学、关注学生发展”为重心，以学科品牌的构建为教学

36、重点，以学习共同体为发展特色。在教学管理过程中，仔细贯彻“重在微观，落在实处”的原则，充分调动教职员工的主动性、主动性，踏实、稳健、有序的开展工作。加强课堂教学探讨，提高课堂效能，全面提高学校教化教学质量。 二、工作目标： 1、六年级毕业班语、数综合评价为片区其次，六年级数奥辅导进一步实效化、课程化，系统化,学生参与本学期的县数学竞赛成果有新的突破。 2、四、五年级：注意学生良好学习习惯培育，学习、生活上关注问题学生，努力消退两极分化；注意课堂效率，期末学科优秀率达90%以上。 3、一、二、三年级：注意学生学习、生活习惯的培育，注意课堂的有效性，期末学科优秀率达90%以上。切实减轻学生课业负担

37、，实现“开心”教学。在三年级起先进行数奥学习，培育学生的学习爱好。 4、艺术体育等各综合学科教学：仔细贯彻在普及中提高，在提中学普及的原则，培育学生对艺术体育的爱好，同时利用其次课堂、专业队等，张扬学生特性，逐步形成特质，并落实专业队伍项目责任制，凸现我校艺术体育的特色。 三、详细措施 1、以主题化校本教研活动为抓手，加强教研组建设，发挥教研组主阵地作用，增加教研组团队协作精神。促进老师专业成长 课堂教学要坚持以提高课堂教学效率为中心；以“课堂教学优质化”为目标，改进课堂教学模式，注意激发学生的学习爱好和探究学问的欲望，切实落实学生在学习中的主体地位，让课堂充溢活力，促进学生特性充分发展，促进

38、学生素养全面提高。各年级教研组要加强对的备课工作的检查与指导，探讨、解决各备课组中出现的各种业务问题和教材教法等问题。 教研组建设要注意课题探讨与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合,教研活动与改进安排实施相结合,做到教研活动常常化、专题化和系列化。加强新老师与青年老师的培育，为青年老师的成长创建条件，搭建舞台。本学期要主动组织老师参与各级课堂教学评比。 2、强化教学过程管理，狠抓教学常观，规范教学行为，提高课堂教学水平，确保学校教化教学质量的稳步提高。 教化教学是一个长期的过程，没有全过程的管理就很难有最终的满足成果。本学期，我们力争通过科学、严格、细致的过程管理，做好教学管理过程中的每

39、一个细微环节，实现教学过程管理的系统化，向过程要质量。常规教学管理要在“细”上下功夫，做到环节打算要细致、过程落实要精细、常规检查要严细。加强教学工作的过程管理和目标管理，抓好教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。 教务处定期做好常规检查工作，接着实施备课检查制度、上课巡察制度、挂牌听课制度、作业检查制度等，刚好了解老师的教学状况，加强沟通与反馈。扎实有效地做好教学月检查工作，教学检查的内容、形式上不断改变和丰富，每月检查有不同的侧重点，集中检查和抽查相结合。对教学检查中发觉的问题刚好予以反馈，对做得好的地方刚好予以总结表扬，供大家学习借鉴；对不足的地方通过个人沟通、交教研组探讨解决

40、、会上指出等形式予以反馈。教务处还将不定期组织学生评教、学生座谈等活动，了解老师教学状况与教学效果，以便刚好对老师的教学提出整改看法与要求。 加强教学常规巡查，强化劳动纪律管理。加强老师上、下课专业教室、活动教室及学生眼保健操的管理。老师的上课应准时到位，不迟到、不早退、不拖课。学生眼保健操的管理与这节课的老师月考核挂钩，专业教室、活动教室责任到人，奖惩分明。本学期接着实行课堂教学巡课制度，由部主任、教务主任及教务员，每天进行包括早读、眼保健操、晚自修及上课时间等四次以上的教学巡查，检查每个班级的课堂教学秩序，老师上课的到岗状况，及对老师的教学行为及教学媒体运用状况进行跟踪记录。进行阶段性教学

41、专项检查、调研，在不同阶段依据须要刚好进行各种专项教学检查调研。如在期中考试后，依据须要进行了诊断性听课；总复习期间，支配行政干部进行摸底听课。对发觉问题刚好反馈，有效改进，以利于提高课堂教学的秩序及有效性。 每位老师一学期开设主题公开课两节教研组长、备课组长、新老师每月听课8节一学期累计40节，年级段长每月听课6节一学期累计30节，其余老师学期听课15节。 将抓好教学过程中的备课、上课、作业、检测四大环节，作为教学管理的重中之重，切实抓落实抓到位。（1）备课，要运用一个“实”字，本学期老师备课要有自己的个人可操作的思路，要仔细撰写教后反思，教务处在期中考试前后组织一次教学反思评比。（2）不管

42、是新授课、练习课、复习课、讲评课都必需非常留意传授基础学问、基本技能和基本方法。（3）作业要做到一个“精”字。要做到作业目的性明确和选题典型，作业难易适中，数量适当，学生书写仔细规范，老师批改刚好规范。（4）质量检测要做到规范化。 3、加强学科建设，关注各学科的教学工作，开展好各类学科竞赛等活动。 语文学科接着做好一、二、三年级的作文先导式教学的实践探讨，形成特色；各年级开展演讲、“古诗文”颂读、熟记名人名言等活动营造良好的氛围。以活动指导教学，组织好各年级的作文竞赛、阅读竞赛等学科活动，加强写字教学，接着开展好古诗文颂读工程活动。本学期接着进行古诗文颂读考级活动。 数学学科在关注课堂教学的有

43、效性，提高优秀率；同时加强36年级的数奥辅导工作，做到时间、地点、人员、内容落实到位，做到有安排、有检查、有记录。 抓好英语学科教学，主动探究英语课的教法和学法。英语老师要加强学习，提高自身水平，保证课堂教学质量的提高；要创设英语学习环境。保证英语教学有新的突破，学生英语水平有大幅度的提高。 四、详细工作支配 九月份： 1、召开教研组长会议，商讨备课、教研活动。 2、制订教务处、教研组工作安排，制订学科教学安排。 3、相互听课。 4、骨干老师示范课。 5、新老老师结对子。 6、学生学籍管理名册造表。 7、按时上报各种报表。 8、各年级加强广播体操、眼保健操的训练。 十月份： 1、江苏省试验小学

44、创建推动会。 2、语文老师评优课。 3、三、四年级作文竞赛。 4、学生数学竞赛。（口算、学问竞赛） 5、请专家来我校指导教化教学工作。 十一月份： 1、期中考试。 2、数学老师评优课。 3、请专家来我校指导省实小创建工作。 4、学生英语竞赛。 5、五、六年级朗诵竞赛。 6、校秋季运动会。 7、新区小学生广播操竞赛。 十二月份： 1、青年老师汇报课。（语文、数学、英语、综合） 2、江苏省试验小学验收工作。 3、低年级写字竞赛。 4、冬季三项竞赛。 5、制定复习安排。 二00七年一月份: 1、组织各学科期末考查、检测工作，做好分析、统计。 2、总结教研活动，评比优秀教研组。 3、布置师生寒假生活。

45、 4、完成各项总结，资料归档。 （未尽事宜，另行通知） 下期工作安排 篇9 初三是初中三年的关键时刻，对学生来说，取得好成果就是最重要的事情。现在的九年级143班班风比较稳定，学习成果一般，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上接着抓好学风建设，争取取得更好的成果。为了达到这个目标，我制定了以下安排。 一、接着抓好班风建设，带动良好的学风。 1、重视校百分竞赛。 校百分竞赛是班风的重要体现，今年要把这项工作做好，从而保持班风的稳定。 2、接着规范好仪容仪表。 学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是初中的最终一年，学习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发装扮都要符合学校的要

46、求。 3、狠抓课堂纪律。 课堂纪律不好会干脆导致学习成果的下降，所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律。这个学期我就打算接着加大监管力度，不但要班干部仔细做好记录，还要求各科任老师协作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的纪律状况。 二、加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。 这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好安排，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。我还安排加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，接着开展“一帮一”活动，尽量提高学困生的学习成果。 三、进一步提高卫生、两操水平，接着开展“每月一星”的评比活动 卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都