关于元旦节日主题班会教案怎么写

1、Word - 11 -关于元旦节日主题班会教案怎么写 作为一位人民老师，编写教案是必不行少的，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应当怎么写?下面给大家整理了关于元旦节日主题班会教案，希翼大家喜爱！ 关于元旦节日主题班会教案怎么写1 一、活动目的： 1、利用活动让同学感触新年的快乐气氛，了解新年的风俗，激励孩子乐观向上的生活态度。 2、利用主题活动，使同学感触浓浓的校内氛围，感触师生间的深情厚谊，同时在活动中获得熬炼，促进学生之间的友情。 二、活动地点： 二(3)班 三、活动预备： 1、布置教室，体现节日气氛。 2、主持人做好预备。 3、预备好活动器材和奖品。 四、活动过程： (一

2、)新年贺词： 不知不觉中，20_年元旦即未来临。元旦，“元”取万物自始，“旦”取新生之意，在这样一个日子即将到来的时候，信任你随时都有机会重新扬起风帆，开头属于你的航行。今日我们小学为我们提供了这样的舞台，望学生们发挥自己的聪慧智慧，乐观表演节目，使我们的“元旦文艺活动”越发多姿多彩。由于，这个节日是属于我们每一个人的。陪同着美好的歌声让我们一起走进这快乐时刻吧! (二)开场曲新年乐 (三)文艺表演：个人唱故事小组唱 (三)游艺活动：抢板凳 (四)文艺表演：共享食物诗朗诵、合唱、笑话 (五)游艺活动：你猜你猜你猜猜猜 (六)大合唱：新年好 (七)小结：此时此刻，快乐洋溢在我们心田，快乐属于我们

3、每一个人，当你沉醉于快乐之中时，请不要遗忘即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应当有新的任务，新的人生起点。20_年的那张白纸正等着你的绘画，不要让画纸上留有你懊丧的一笔。 关于元旦节日主题班会教案怎么写2 活动目的： 利用本次主题活动，激活同学对生活的热爱和对美妙将来的憧憬，珍惜幸福生活，使同学树立正确的人生观和价值观。 活动预备： 1、学歌唱曲。 2、自制道具。 活动过程： 一、队会仪式： 中队长主持汇报人数、出旗、敬礼、唱队歌。 二、节目主持： (一) 陈：大家好，我是主持人陈星瀚。庄：我是主持人庄泽一。 陈：今日我们教室来了这么多教师。 庄：其中有我的妈妈。 陈：也有我敬爱的妈妈。

4、庄：我们的教师妈妈天天都要工作到很晚，为了同学兢兢业业地工作。今日，让我们唱响这认识的旋律，献给我们辛勤工作的教师。先请观赏每当我走过教师窗前。 (二) 陈：在教师的关怀爱惜中，在党和祖国妈妈的培养下，我们乘着歌声的翅膀，荡起双桨，寻觅自己的方向。请观赏大合唱让我们荡起双浆。 (三) 庄：谢谢爸爸妈妈，谢谢教师，谢谢祖国，谢谢党由于谢谢才会有多彩的世界，由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。请观赏感恩的心。全体起立。 (四) 陈：请坐。是啊，由于谢谢才会有多彩的世界，我们的世界是五彩缤纷的，不同的色彩代表着各种各样的事物，想要聆听色彩的心语吗?那就尾随着我们的学生，共同走进五彩斑斓的色彩世界吧。请

5、观赏colour song色彩歌。 (五) 庄：随着时光的流逝，新年的脚步近了，更近了，新年的钟声即将响起，下面再让我们以热情的掌声欢迎演唱新年好的学生们。 (六) 陈：再让我们大家来演绎一段英文版的新年好，happy new year吧! (七) 庄：好听的新年好道出了浓浓的过年情，同时也预示着春天的来临，踏着轻柔的步子春天向我们走来，春天在哪里呢?春天就在我们学生的歌声里。请观赏歌曲春天在哪里。 (八) 陈：今日我们唱了这么多好听的歌曲，将爱的旋律带到每一个地方，飞进每一个人的心。 庄：同一首歌，同一个世界，同一个幻想，最后就让我们一起来唱响这同一首歌。 陈：请辅导员教师讲话。 三、辅导员

6、讲话 四、活动结束。 关于元旦节日主题班会教案怎么写3 一、班会目的： 利用主题班会师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表述自己生活在校内、感触教师慈母般教育的愉悦情绪和对将来美妙学习生活的向往。 二、班会预备： 1、收集资料 2、节目编排 三、班会时光： 20_年12月30日 四、班会过程： 1、各小队集队、报告人数。 2、中队长报告人数。 主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。 甲：弹去往日的风尘，迎来新年的绚烂时间。 甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片快乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢度。 乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。请观赏歌舞

7、表演迎新年, 合：我们小伴侣们迈着喜悦的步伐走进了新年，掌声欢迎学生的竖笛合奏中国少年先锋队队歌, 甲：在这喧闹的节日里，小鸟在唱歌，蝴蝶在飘舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑喧闹了。让我们一起观赏乐曲江南小曲, 乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们自豪地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在教师的身边。 乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感激之情地说一声： 合：感谢爸爸妈妈，感谢教师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。 甲：请听歌曲祝你安全掌声欢迎。 乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵新年的愿望 甲：人生旅途就像一辆马车从起点动身，总会有

8、坎崎岖坷、坎坷不平。 乙：但是只要你英勇地走过去，努力去拼搏，人生就显得越发漂亮。请大家说说新年的新任务，新愿望。 甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢乐。 乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰! 合：请听女生表演唱杨柳青青 甲：展望将来的一切，我们越发珍惜美妙的岁月。 乙：在这阳光绚烂、无比快乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首欢乐的节日。 甲：恭敬的各位教师，友爱的学生们! 合：我们今日十分高兴，能在这辞旧迎新的日子里和教师学生欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20_送走，迎面走来的是崭新的20_年!回首这一年我们留下的串串脚印

9、，每人都深感兴奋。 合：五(2)班主题班会庆元旦迎新年班会到此结束。 关于元旦节日主题班会教案怎么写4 一、活动目的 给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体悟胜利，感触欢乐，并让同学了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。利用活动熬炼同学的本事，融洽师生关系。 二、活动主题 五彩缤纷，童心飞扬一(4)班才艺大比拼元旦主题班会 三、活动时光 20_年_月_日 四、活动过程 师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的欢乐成长留下了很多的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热喧闹闹过元旦一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开头。 甲：出旗，敬礼。唱儿

10、童团团歌 乙：新的一年，每一天都弥漫了新奇。新的一年，希翼的焰火在向我们瞬间。 甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美妙的明天就在眼前。 乙：有好多小伴侣用五彩的画笔描绘了一幅幅漂亮的图画，请他们上来讲讲他们的画。 (黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云) 甲：他们的画真美丽!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来打扮我们的教室。 乙：除了这些小伴侣能画出一幅幅漂亮的图画来，还有无数小同伴有其他的才艺想出示给大家看。 甲：首先请看乐器连奏。 (郭_：电子琴独奏、吉_：小提琴独奏、王_：古筝演奏、李_：小提琴独奏、陈_：电子琴独奏) 乙：你们

11、看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴_、金_：舞蹈表演) 甲：何_和朱_想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。 乙：蒋_可是个歌唱的小行家，一起来听一听吧。 甲：虞_和顾_可是我们年级的朗读小能手，她们有好玩的故事想讲一讲。 乙：我们班的小同伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，做个两人三足的嬉戏。(嬉戏：两人三足) 甲：新的一年就要到了，我们心里绝对有无数话想对爸爸妈妈教师学生说一说。现在我们就来说说新年心语。 (说说祝愿语，写下祝愿语，互赠礼物) 乙：我愿爷爷奶奶健康安全，我愿爸爸妈妈生活甜美。 甲：我愿友爱的教师工作顺当，我愿小伴侣们每天欢喜。 合：祝福每一位小伴侣在新的一年

12、中学习长进，欢乐成长。全班合唱新年好 甲：五彩缤纷，童心飞扬一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。 乙：退旗，敬礼。 关于元旦节日主题班会教案怎么写5 活动目的： 1、让同学感触新年的快乐气氛。 2、利用活动使同学了解新年的各种习俗，用乐观向上的态度迎接新年的到来。 3、使同学在活动中获得熬炼，促进学生之间的友情。 4、利用主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表述自己生活在校内、感触教师慈母般教育的愉悦情绪和对将来美妙学习生活的向往。 活动过程： 1、宣布：“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。 甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片快乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们

13、都在为它欢度。 乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。 全班齐唱新年好 2、班主任致新年贺词。 友爱的学生们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。教师祝你们新年欢乐，身体健康，学习长进。 3、新年习俗学问小比赛。 甲： (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的? 4、做嬉戏：放假几天 先请几个学生示范，再每组派一个学生来玩。 5、乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们自豪地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在教师的身边乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感激之情地说一声 合：感谢爸爸妈妈，感谢教师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。请观赏歌曲祝你安全。 6、嬉戏：猜猜看 (事先预备一些纸片，请一人上台看后表演，其他学生竟猜。) 乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。 请听诗朗诵新的一年带来新的希翼 7、成语接龙： 乙：嬉戏规章： 1、成语接龙一定要跟成语; 2、同音不同字能够，但一定要同声(声调)。我先说第一个：车水马龙 8、甲：展望将来的一切，我们越发珍惜美妙的岁月。在这阳光绚烂无比快乐的日子里，我们十分欢乐。 乙：恭敬的各位教师，友爱的学生们! 合：我们今日十分高兴，能在这辞旧迎新的