2009年秋季学期期末考试试卷_第1页
2009年秋季学期期末考试试卷_第2页
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1、2009和1.623498715208（16208208(2(2n0101011）一共有多少种这样的二进制串？（14所有的这样的二进制串中一共出现多少个“0”？（62009和1.623498715208（16208208(2(2n0101011）一共有多少种这样的二进制串？（14所有的这样的二进制串中一共出现多少个“0”？（61）特征根为 15 1 22An=c n12 555 带入初值，求得 125255An=55n 55 n1 552）3.200235的倍数的数之和.（12200 个正整数的和是：1+2+3+200=201002005的倍数的数之和.（12200 个正整数的和是：1+2+3

2、+200=201002002(1+2+3+100)*2=2003(1+2+3+66)*3=2005200236 2002510(1+2+3+20)*10=210*10=2003515(1+2+3+13)*15=91*15=23530 (1+2+3+4+5+6)*30=7*30 200235S=20100-)-4.8有多少种不同的方案？（8红色火柴数和蓝色火柴数相同的方案有多少种？（6红色火柴为奇数根的方案有多少种？（6正八面体：顶6个8个12条，均为等边三角形 （1分转动棱个两步不1顶点-顶点906顶点-顶点1803棱心-棱心1806（无不动面心-面心度8或者看成2红色6根，蓝色6转动棱个不1顶点-顶90或者看成2红色6根，蓝色6转动棱个不1顶点-顶906无不顶点-顶1803无不棱心-棱6无不转动棱个不1顶点-顶点906无不顶点-顶点1803棱心-棱心1806无不面心-面心度81，3，5，7，9这5813，5，7，9（12G(x)=(1+x1，3，5，7，9这5813，5，7，9（12G(x)=(1+x2/2!+x4/4!+)2(1+x+x2/2!+=(ex+e(-x)/2)2(ex)3 n=1/4(5n 2*3n 1)A25=(582*38 1)6.求解线性规划 (20

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