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文档简介
1、二、护士的素质和行为规范 一、A1型题:每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一种最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 第1题素质在心理学上是指人的一种较稳定的 错题提交 A、心理特性 B、文化修养 C、心理修养 D、行为举止 E、品质特点 隐藏答案 对的答案:A 第2题护土应具有生理心理社会方面的专业素质是指 错题提交 A、有必要的护理理论、人文科学知识 B、有护理教育与护理科研的基本知识 C、有观测和分析能力 D、能用护理程序的工作措施解决病人的健康问题 E、心理健康,情绪乐观,体格强健,言行举止规范,具有良好的人际关系 隐藏答案 对的答案:E
2、第3题病人不肯陈述的内容不追问,符合护士语言用语中的 错题提交 A、规范性 B、客观性 C、尊重性 D、情感性 E、保密性 隐藏答案 对的答案:C 第4题除下列哪项外都是护士必须具有的素质 错题提交 A、反映敏捷 B、关怀体贴 C、敢于实践 D、情绪始终快乐 E、遇烦心事要忍耐 隐藏答案 对的答案:D 第5题小陈是病人严某的责任护士,但第一次交流就失败,请分析导致其失败的因素是 错题提交 A、表情沉着、沉着 B、在病人吃饭迈进行交谈 C、热情简介自己 D、选择一种安静环境进行交谈 E、仪表大方、整洁 隐藏答案 对的答案:B 解题思路 饭前沟通,病人的心情也许会较暴躁,但愿交流尽快结束,配合度不
3、会很高。第6题护患有效沟通的最基本条件是 错题提交 A、彼此能懂的语言 B、双方诚恳的态度 C、双方接纳的限度 D、双方的教育限度 E、彼此有好感 隐藏答案 对的答案:A 第7题能将信息最快传达给对方的交流方式是 错题提交 A、动作的交流 B、眼神的交流 C、语言的交流 D、体态的交流 E、表情的交流 隐藏答案 对的答案:C 第8题人际交往中的语言和非语言沟通技巧,各占比例为 错题提交 A、40和60 B、45和55 C、50和50 D、55和45 E、35和65 隐藏答案 对的答案:E 第9题护士小张在晨间护理时向一产妇祝贺:王太太,祝贺您生一女婴!王太太非常气愤,其因素也许是护士在体现中
4、错题提交 A、态度生硬 B、没有诚意 C、距离太近 D、环境嘈杂 E、用词不当 隐藏答案 对的答案:E 第10题如下哪种沟通技巧的运用可使对方感到被尊重和理解 错题提交 A、开放自我 B、沉默 C、核算所听内容 D、不评论对方谈话 E、抚摸 隐藏答案 对的答案:B 第11题不规范的坐姿是 错题提交 A、头正,颈直 B、捋平护士服下端 C、轻稳地坐于椅面的前23 D、双膝分开脚后收 E、两手轻握置于腹部前 隐藏答案 对的答案:D 第12题人际交往中的语言和非浯言沟通技巧,各占比例为 错题提交 A、35和65 B、40和60 C、45和55 D、50和50 E、55和45 隐藏答案 对的答案:A
5、第13题护士专业素质有 错题提交 A、热爱祖国、热爱人民、热爱惜理事业 B、对病人有高度的责任心 C、具有健康的心理,乐观、开朗、稳定的情绪 D、具有诚实的品格 隐藏答案 对的答案:C 第14题护士思想品德素质有 错题提交 A、具有一定的文化修养 B、具有较强的实践技能 C、具有健康的心理,乐观、开朗、稳定的情绪 D、树立良好的医德医风,对病人有高度的责任心 隐藏答案 对的答案:D 第15题王太太,53岁,患支气管哮喘,不能平卧,口唇发绀。李护士将她床头抬高,呈端坐位,并给氧气吸入,此时李护士的角色是 错题提交 A、直接提供护理的角色 B、指引者的角色 C、管理者的角色 D、保护者的角色 隐藏
6、答案 对的答案:A 第16题不属于后天养成的护士素质是 错题提交 A、知识技能 B、行为习惯 C、文化修养 D、大脑构造 E、道德品质 隐藏答案 对的答案:D 第17题有关护士的仪表论述错误的是 错题提交 A、护士的衣服和帽子体现护士的职业特性 B、衣服的样式应简洁、大方 C、简朴的化妆可以增长护士的自信心 D、护士的姿态应体现护士的傲慢品质 E、步速快、步辐小而均匀 隐藏答案 对的答案:D 第18题护士在工作时可以佩带的饰物是 错题提交 A、戒指 B、手链 C、手表 D、粗长的项链 E、长耳环 隐藏答案 对的答案:C 第19题人与人交往,运用语言性沟通技巧约占 错题提交 A、20 B、35
7、C、50 D、60 E、65 隐藏答案 对的答案:B 第20题招呼用语不涉及 错题提交 A、您好 B、晚安 C、对不起 D、请多包涵 E、谢谢您的协助 隐藏答案 对的答案:D 第21题护士的身心素质不涉及 错题提交 A、稳定的情绪 B、较强的实践技能 C、强烈的进取心 D、高度的同情心 E、良好的人际关系 隐藏答案 对的答案:B 第22题护患有效沟通的最基本条件是 错题提交 A、彼此有好感 B、彼此能懂的语言 C、双方诚恳的态度 D、双方的接纳限度 E、双方的教育限度 隐藏答案 对的答案:B 第23题有关护士工作服的论述错误的是 错题提交 A、应保持清洁、平整 B、可以用腰带调节衣服的肥瘦 C
8、、裙装的身长以膝上为宜 D、袖长以腕部为宜 E、衣服的颜色应清淡、自然 隐藏答案 对的答案:C 第24题强调护患关系在护理中作用的理论是 错题提交 A、保健系统模式 B、自理模式 C、适应模式 D、人际间关系模式 E、人类基本需要层次论 隐藏答案 对的答案:D 第25题护士对的的站立姿势不涉及 错题提交 A、挺胸收腹 B、头、颈正直 C、臀部上提 D、双肩内收 E、双腿并拢、双手在身体两侧自然下垂 隐藏答案 对的答案:D 第26题对护理用语的规定不涉及 错题提交 A、语言规范、礼貌谦虚 B、称呼得体、体现清晰 C、富于情感、注意保密 D、书写整洁、清晰 E、语调柔和、快慢适中 隐藏答案 对的答
9、案:D 第27题不属于操作前解释的内容是 错题提交 A、解释本次操作的目的 B、解说简要措施 C、解释病人的准备工作 D、解说病人会产生的感觉 E、使用安慰性语言转移其注意力 隐藏答案 对的答案:E 第28题非语言性行为不涉及 错题提交 A、简介 B、倾听 C、微笑 D、点头 E、抚摸 隐藏答案 对的答案:A 第29题双手托治疗盘时,规定肘关节贴近躯干呈 错题提交 A、45(角) B、60(角) C、90(角) D、105(角) E、120(角) 隐藏答案 对的答案:C 第30题不符合站姿规定的一项是 错题提交 A、收腹、挺胸、昂头 B、立腰提臀,两腿并拢 C、头正、颈直 D、两脚前后错步或微
10、丁字步 E、两手轻握于腹部或下腹部 隐藏答案 对的答案:A 第31题在倾听病人说话时,不当的行为是 错题提交 A、全神贯注地听 B、倾听过程中轻声地说嗯 C、及时评论病人所谈的内容 D、保持目光接触 E、合适的距离 隐藏答案 对的答案:C 第32题护士不当的坐姿是 错题提交 A、单手或双手向后把衣裙下端捋平 B、轻轻落坐在椅面的所有 C、两腿并拢 D、小腿略后收或小交叉 E、两手轻握,置于腹部或腿上 隐藏答案 对的答案:B 第33题不对的的走姿是 错题提交 A、行走时以胸带步,弹足有力 B、柔步无声,步履轻捷 C、两臂前后摆动要强烈有力 D、步速稳健快捷 E、左右脚沿始终线两旁,小步迈进 隐藏
11、答案 对的答案:C 第34题护士与病人交谈时的体现应 错题提交 A、手舞足蹈 B、指手画脚 C、点头、微笑 D、左顾右盼 E、心不在焉 隐藏答案 对的答案:C 第35题使用安慰用语,不当的是 错题提交 A、声音温和 B、表达真诚关怀 C、不切实际地隐瞒真相 D、沉默半晌 E、合情合理 隐藏答案 对的答案:C 第36题倾听对方谈话时应注意的项目如下哪项不是 错题提交 A、注意音调的大小 B、注意流畅限度 C、注意用词的选择 D、注意面部表情 E、采用沉默的方式 隐藏答案 对的答案:E 第37题如下哪种沟通技巧的运用可使对方感到被尊重和理解 错题提交 A、抚摸 B、开放自我 C、倾听 D、核算所听
12、内容 E、不评论对方谈话 隐藏答案 对的答案:C 第38题倾听对方谈话不应 错题提交 A、全神贯注地听 B、集中精力,注意听讲 C、及时评论对方所谈内容 D、与对方距离约1m E、双方位置平持,稍向病人倾斜 隐藏答案 对的答案:C 第39题在护患交往过程中,除如下哪种病人以外都可使用共同参与护理活动的模式 错题提交 A、产妇 B、糖尿病患者 C、术后病人 D、新生儿 E、肢体训练病人 隐藏答案 对的答案:D 第40题与人沟通中哪些体现影响沟通,并难以获得对方信任 错题提交 A、处事沉着 B、遇事沉着 C、说话简朴,音量小 D、遇事表情紧张 E、倾听中特别注意对方弦外音 隐藏答案 对的答案:D
13、第41题护生小张在晨间护理时向一产妇祝贺:王太太,祝贺您生一女婴!王太太非常气愤,其因素也许是护生在体现中 错题提交 A、用词不当 B、态度生硬 C、没有诚意 D、距离太近 E、环境嘈杂 隐藏答案 对的答案:A 第42题信息交流中最重要的技巧是 错题提交 A、核算状况 B、沉默的运用 C、触摸的方式 D、同情的表达 E、用心倾听 隐藏答案 对的答案:E 第43题女性,65岁,2型糖尿病,护士欲理解病人对糖尿病饮食控制方面知识的理解限度,并对其进行健康知识的宣教。在进行交流前协助病人取舒服的卧位,进行这一工作的沟通阶段是 错题提交 A、准备阶段 B、筹划阶段 C、沟通开始阶段 D、沟通进行阶段
14、E、沟通结束阶段 隐藏答案 对的答案:C 第44题女性,52岁,直肠癌,欲于全麻下行直肠癌根治术,护士与其进行交流,可增进有效沟通的行为是 错题提交 A、向病人保证手术不会对她后来的生活有任何影响 B、教育病人应敢于同疾病做斗争 C、当病人紧张预后时,立即告诉病人她的身体不久就会康复 D、教育病人不应紧张 E、鼓励病人体现自己的感受,不做评论 隐藏答案 对的答案:E 第45题女性,22岁,未婚,宫外孕10周,入院,护士向其收集资料时可增进有效沟通交流的措施是 错题提交 A、在大病房内进行提问 B、告诉病人自己对婚前性行为的见解 C、当病人谈话离题时立即打断病人 D、选择在没有其她人员的房间内进
15、行交流 E、采用密切距离进行交流 隐藏答案 对的答案:D 第46题女性,40岁,慢性肾衰竭,尿毒症期,每日间断睡眠4h,醒后精神不好,食欲差,与家人交谈时体现出对自己疾病有悲观情绪,但与护士交谈时则称自己一点都不紧张疾病的预后。护士在与其交流时应注意 错题提交 A、告之此病预后良好来安慰病人 B、观测病人的非语言性沟通信息 C、批评病人有悲观情绪 D、批评病人隐藏自己的真实想法 E、当病人称自己一点都不紧张时,立即将病人的真实想法揭发出来 隐藏答案 对的答案:B 第47题你好,我是你的责任护士,叫王芳,有事请找我,属于 错题提交 A、招呼用语 B、简介用语 C、电话用语 D、安慰用语 E、迎送
16、用语 隐藏答案 对的答案:B 第48题将您的右手握拳,穿刺时也许有点痛,但我会轻某些,请您放心,属于 错题提交 A、招呼用语 B、简介用语 C、电话用语 D、安慰用语 E、迎送用语 隐藏答案 对的答案:D 第49题您回家要注意休息,准时服药并在规定的时间来复查。您慢走,属于 错题提交 A、招呼用语 B、简介用语 C、电话用语 D、安慰用语 E、迎送用语 隐藏答案 对的答案:E 第50题如下哪一项不属于操作前的解释用语 错题提交 A、操作的目的 B、病人的准备规定 C、简要简介操作过程 D、予以心理上的安慰 E、感谢病人的合伙 隐藏答案 对的答案:E 第51题护士根据中风病人的需要为其联系语言治
17、疗师,所起角色功能是 错题提交 A、直接提供护理 B、管理协调 C、教师 D、科研 E、治疗 隐藏答案 对的答案:B 第52题与病人的非语言交流哪项对的 错题提交 A、护士紧皱眉头,表达对病人的同情 B、当病人有疑问而护士无法回答时保持沉默 C、抚摸临终病人的手可使其感到安慰 D、抚摸患儿也许会导致其心理依赖 E、护士应以微笑的面容投入急救病人的工作 隐藏答案 对的答案:C 二、A2型题:每一道考题是以一种小案例浮现的,其下面均有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一种最佳答案 第1题李先生,25岁,因患肺炎,需要静脉输液,下列哪项不属于护理操作前解释用语 错题提交 A、本次操作目的 B
18、、病人准备工作 C、解说简要措施 D、执行者的承诺 E、谢谢病人的合伙 隐藏答案 对的答案:E 三、B型题(配伍选择题):如下提供若干组考题,每组考题共用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一种与问题关系最密切的答案。某个备选答案也许被选择一次、多次或不被选择。 (12题共用题干) A较高的慎独修养 B较强的实践技能 C护士应与患者的情绪保持一致 D文雅健康的姿态 E具有特殊的科研技能 第1题护士应具有的思想品德素质是 错题提交 第2题护士应具有的专业素质是 错题提交 隐藏答案 对的答案:1A;2B (34题共用题干) A言语要清晰、温和 B语言内容严谨,符合伦理道德原则 C语言简洁、通俗、易懂 D言语中布满同情心和真诚 E对患者的生理缺陷要保密 第3题属于语言的保密性的是 错题提交 第4题属于语言的情感性的是 错题提交 隐藏答案 对的答案:3E;4D (57题共用题干) A溃疡病活动期 B病情较重,生活不能自己料理者 C病重或大手术后需严格卧床休息者 D病情危重,需随时进行急救者 E急性气管炎的病人 第5题特别护理对象是 错题提交 第6题一级护理对象是 错题提交 第7题二级护理对象是 错题提交 隐藏答案 对的答案:5D;6C;7B (810题共用题干) A招呼用语 B简介用语 C电话用语 D解释用语 E迎送用语 第
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