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文档简介

1、名师精编 优秀教案 . 第三课 认清基本国情 第 2 框 党的基本路线 初三政治备课组,主备课人:黄丹霞 授课时间:第 2 周第 1,2, 3 课时(包括处理练习) 一,教学目标 1,知道社会主义初级阶段党的基本路线及其核心内容; 2,懂得以经济建设为中心是兴国之要, 强国之路, 四项基本原就是立国之本, 改革开放是 3,明白坚持党的基本路线不动摇是中国特色社会主义体会的结晶; 二,教学重难点 1,重点:党基本路线的内容 2,难点:以经济建设为中心,改革,进展,稳固三者之间的关系 三,教学流程设计 (一)出示学习目标,时间约 1 分钟 1,知道社会主义初级阶段党的基本路线及其核心内容; 2,懂

2、得以经济建设为中心是兴国之要, 强国之路, 四项基本原就是立国之本, 改革开放是 3,明白坚持党的基本路线不动摇是中国特色社会主义体会的结晶; (二)自学指导一,时间约 7 分钟 (一)一个中心,两个基本点(党的基本路线是什么) 1,党和国家制定基本路线的根本依据是什么? 2,党的基本路线是什么?(社会主义初级阶段) P37 P37 3,党的基本路线的核心内容是什么? 4,为什么要坚持以经济建设为中心? P37 意义或缘由 P38 5,四项基本原就的内容和位置是什么? P38 6,改革开放的内容和位置是什么? P38 第 1 页,共 5 页名师精编 优秀教案 (三)师生互动共同完成自学指导一中

3、的教学内容 1. 【出示材料】村领导里有高校毕业的 18 名;培养了英语,日语,俄语,德语 等六种语言的翻译人才;户户住上了水,电,气配套的别墅楼;村内消遣,休 闲,体育,购物,旅行配套齐全;现有固定资产 21 亿元,一,二,三产总产值 人均 300 万元,比建村初期人均 300 元,增了一万倍; 江泽民视察后 要坚持“一个中心,两个基本点”的路线 胡锦涛视察后 要毫不动摇地坚持“一个中心,两个基本点”的路线 老师由材料点拨:党和国家制定基本路线的根本依据是: P37 (基本国情) (1)制定的根本依据: 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 (2)根本目的实现全国各族人民的根本利益 同时老

4、师引导同学归纳出:第一 基本路线提出的奋斗目标是: 就是要把我国建设成为 富强 , 民主 , 文明, 和谐 的社会主义现代化国家; 社 会 生 活 经 济 政治 文 化 领域 领域 领域 建设中国特色社会主义的经济,政治,文化,社会生活 其次;经济建设为中心是兴国之要;四项基本原就是立国之本;改革开放是强 国之路; 2 ,老师问:坚持党的基本路线不动摇的关键是什么? 引导同学回答出:坚持党的基本路线不动摇的关键是以经济建设为中心 3,当堂训练(一) (单项) 20XX 年 3 月,温家宝总理在政府工作报告中指出:“受国际金融 第 2 页,共 5 页名师精编 优秀教案 危机影响,经济增速连续下滑

5、,部分企业经营困难,就业形势特别庄重,要千 方百计解决就业问题;”而解决就业问题的根本途径应是( ) A,坚持以经济建设为中心,大力进展生产力,供应更多的就业岗位 B,坚决不移地坚持对外开放,向国外输出劳务 C,转变就业观念,选择适合自己的职业 D,大力开展职业培训,把握高新技术 老师引导同学从当堂训练归纳:以经济建设为中心,大力进展生产力是我们解 决一切问题的根本途径; 当堂训练(二) (单项) 20XX 年 3 月 5 日,第十一届全国人民代表大会第三次会议在北京人民 大会堂开幕,国务院总理温家宝向大会作政府工作报告;温家宝总理的政府工 作报告中处处强调民生,处处表达民意,关注民生成为政府

6、工作报告最大的亮 点;政府工作报告高度关注民生问题,是由于现阶段( ) A,我国的中心工作是改善民生 B,国家的根本任务是解决民生问题 C,我国社会的主要冲突是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间 的冲突 D,我国的社会主义已超越初级阶段 让同学尝试归纳本节课的学问要点,如下图: 当堂训练(一)单项 第 3 页,共 5 页名师精编 优秀教案 1. 以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必需听从和 服务于经济建设,就是要把集中力气进展社会生产力摆在( ) A,首要位置 C,主要位置 B ,重要位置 D ,中心位置 2. 改革开放是( ) A,立国之本 B ,兴国之要 C,强国之路 D ,立党之本 当堂训练(二)多项 以下关于改革开放的熟识,正确选项( ) A,改革开放是强国之路 B ,改革开放是我们党和国家进步的活力源泉 C,改革开放是准备当代中国命运的关键选择 D,改革开放是进展中国特色社会主义,实现中华民族宏大复兴的必经之路 让同学归纳“一个中心” 如下图: 与“ 两个基本点”的内在联系是怎样的? P39 (四)出示自学指导二,时间约 3 分钟 8,改革开放以来取得巨大进步的重要缘由或体会总结是什么? P39 (或提问:为什么要坚持党的基本路线?) 9,改革,进展和稳固三者的关系是怎样的? P40 重点让

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