选好记叙的角度 完整版课件

1、选好记叙的角度园丁赞歌这首诗很短，但很美。美在哪里？ 园丁赞 三尺讲台，是您施展才华的天地；教学新法，发挥点石成金的魔力。挥洒汗水耕耘，为了今天的幼苗早日成材；倾注心血浇灌，为了祖国的花朵更加绚丽。深夜，您批改作业，陪伴您的是爱人的鼾声；黎明，您撰写教案，抚慰您的是孩子的梦呓。您是一片映红东方的朝霞，托起希望，捧起旭日；您是一支熠熠生辉的红烛， 照亮别人，燃烧自己。角度，这是借用摄影艺术的一个术语。摄影时，照相机所处的位置就叫拍摄角度。照相的时候，选择角度至关重要。同一个人，同一个风景，普通的照相师摄出来的也许是张极为普通的、丝毫没有美感的照片。而高明的摄影艺术家，由于其独特的视角，极为注意选

2、择适当的角度来组织材料，安排场面，配置作品中景物各部分的位置和相互关系，拍出来的也许就是一幅艺术珍品。一、记叙的角度 写作也像摄影一样，也是表现生活，因此，也有一个选择角度的问题。面对丰富的材料，选准了角度，写起来就会得心应手，写出来的文章也会新颖别致，集中紧凑；如果选择不准角度，写起来就会别别扭扭，写出来的文章往往松散，结果不紧凑，更有甚者，前后根本就不连贯。可见，选择角度很重要，尤其是记叙文的写作。二、记叙的角度有哪几种比较例文，总结特点1、第一人称第一人称：用第一人称叙事的文章，以“我”的口吻或角度展开叙述把故事情节通过叙述者“我”来传递给读者，它是一种单向视角。其中的“我”可以是作者，

3、也可以是文章中的人物。 优点有真实感，亲切自然缺点不便于反映广阔的现实生活，不便于多方位地塑造人物形象。2、第二人称第二人称：是以“你”(或“你们”)为对象的叙述。因此，它自然具有一种双重交流的对话性质。有人把它叫做“对向视角”。优点便于抒情，便于沟通缺点叙述只能指向特定的接受者3、第三人称第三人称：它是一种最“古老”的叙事视角。它是指叙述者以局外人的口吻，旁述“他”或“他们”的事情。如果叙述人人物(叙述人比人物知道的多)，那文章采用的是全知视点，叙述人对事件的始末和人物的行为和心理都了如指掌。但是，也有一些文章虽用第三人称，但是却没有写人物心理（叙述人人物）（祝福中间部分），或是借人物的视角

4、来写（叙述人=人物）（林黛玉进贾府），这只能算作半知视角。优点不受时间、空间限制，写作比较自由灵活，能够把人和事直接展现在读者眼前。缺点缺乏第一人称的真实感和第二人称的亲切感，而且掌握起来比较困难。在写作中，还存在第一人称和第三人称交替使用的情况，如鲁迅的小说祝福就用了这两种人称来叙述。但是，我们在使用两种人称叙述时应注意：1、不得频繁更换；2、改换时要交代清楚，不能随意打断叙述的线索。三、如何选择记叙的角度？1、选好视角示例：毛泽东给徐特立的信 你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。当革命失败的时候，许多共产党员离开了共产党，有些甚至跑到敌人那边去了，你却在一九

5、二七年秋天加入共产党，而且取的态度是十分积极的。从那时至今长期的艰苦斗争中，你比许多青年壮年党员还要积极，还要不怕困难，还要虚学习新的东西。什么老，什么身体精神不行，什么困难障碍，在你面前都降服了。而在有些人面前呢？却做了畏葸不前的借口。你是懂得很多而时刻以为不足，而在有些人本来只有半桶水，却偏要淌得很。你是心里想的，就是口里说的与手里做的，而在有些人他们心之某一角落，却不免藏着一些腌腌臜臜的东西。你是任何时候都是同群众在一块的，而在有些人却似乎以脱离群众为快乐。你是处处表现自己就是服从党的与革命的纪律之模范，而在有些却似乎认为纪律只是束缚人家的，自己并不包括在内。你是革命第一，工作第一，他人

6、第一，而在有人却是出风头第一，休息第一，与自己第一。你总是拣难事做，从来也不躲避责任，而在有些人则只愿意拣轻松事做，遇到担当责任的关头就躲避了。所有这些方面我都是佩服你的，愿意继续地学习你的，也愿意全党同志学习你。你当六十岁生日的时候写这封信祝贺你，愿你健康，愿你长寿，愿你成为一切革命党人与全体人民的模范。 此致革命的敬礼！ 毛泽东 一九三七年一月三十日于延安注：徐特立（1877-1968），湖南长沙人。1913-1919年在湖南省立第一师范学校任教期间，毛泽东曾在那里求学。简评：当时毛泽东同志已经是中国共产党的领袖，对于20年前教过自己的徐特立同志仍然尊为“先生”（老师），这更显示了毛泽东同

7、志人格的伟大。作者采用对比手法，在与党内一些同志的对比中表现了徐特立同志的崇高思想和独特个性。在说话的角度上采用的是第二人称，也就是站在人物的对面说话，这当然是书信体的需要；采取这种角度，也更便于表达赞颂的情感。写作时，到底是用第一人称还是第三人称或者第二人称叙述，应该从用哪一种人称叙述来处理材料、表现主题最有利的角度来考虑。而且不管采用哪一种人称叙述，都必须事先确定好，并且贯穿文章始终，做到前后人称的一致。否则，叙述人称比较乱，就会条理不清，影响文章中心或主题的表达。三、如何选择记叙的角度？2、选好切入点 切入点：作者选择和处理写作素材的着眼点，其目的是为了更好的表现人物的特点或凸显事件的启

8、发意义。有的在山腰画座古庙，有的把庙画在丛林深处，有的画个寺庙，有的只画庙的一角或一段残垣断壁。独有一位画家，他没有画庙，只画一个老和尚在深山的泉边提水，这幅画得了第一名。例：据说元代有考画家的制度。一次画院曾以“深山藏古寺”为题，让画家做画，画师们各逞本领，必欲取胜。和尚提水，无非是烧茶、煮饭、洗衣，说明附近山里有寺庙。和尚是老和尚，说明庙是古庙了，如果是新庙，香火正盛，那么提水的也许会是个小和尚或火工了。题目的精髓在于那个“藏”字，而这幅画正是把“藏”字很好地表现出来了，博得头彩，也就很正常了。事实上，选择角度，正是要在侧面角度的选择上多费一些心思。选择切入点的基本原则：新（奇）、巧、小新

9、：是指有自己的特点，不与别人雷同。 例：沉默的父爱范文：渴望生病的女孩巧：作文角度选得巧，可以以少胜多；角度选得巧，可事半功倍。贵在一个“巧”字。 “巧”是巧妙，要做到出人意料，但不要故弄玄虚，要符合生活的规律，要巧在情理之中。 例：一次发生月环食，老师要求学生写一篇观察日记。有同学写月环食时的天空，有同学写人们的反映，但有一位同学把目光从天空移到了地上，写了月环食时的树影，巧妙的角度，使文章给人耳目一新的感觉。 小：中国有个成语，叫“一叶知秋”，意思是说从一片树叶的凋落，知道秋天将要来到。作文也是如此，从一些细小的事情上，往往能表现重大的主题。而且，角度小，更便于把握；角度小，更便于写细、写具体。 例