二年级西瓜锦集八篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 二年级西瓜锦集八篇 【精选】二年级西瓜作文锦集八篇 在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、讨论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的二年级西瓜作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 二年级西瓜作文 篇1 在一片西瓜地里有两个西瓜在闲聊，一个西瓜说：“我们的颜色都有是绿色的，上面还有花纹哩，多美丽！ 突然空中飘来一只红汽球，他说：“你们多难看啊，还穿着这么深的衣服，你们瞧瞧我，多么美丽，多么自由逍遥。西瓜们都用羡慕的眼光看着红汽球。红汽球又说：“我看

2、过故宫、看过长城、还看过北京天安门的升旗仪式呢！ 西瓜说：“哇，你才干真大，你能带我们去看北京天安门的升旗仪式吗？红汽球说：“我才不要带你们这些丑八怪去呢？他的话刚说完，就被一个小男孩用弹弓打中了，“啪的一声炸成了碎片，西瓜们吓了一大跳，他们抬头一看红汽球不见了，他们想红汽球一定飞远了吧！ 他们低头一看，原来红汽球已经被炸得粉碎。 后来，一个老西瓜说：“红汽球华而不实，虽然我们外表不醒目，但还是实实在在的。 二年级西瓜作文 篇2 五月的其次个周末，我和奶奶一起在老家的地里种上了西瓜秧。之后的日子里，我们往往去给西瓜秧浇水、施肥，西瓜长得很快，不久，西瓜藤上就挂上了一个个小小的西瓜，可惹人爱好了

3、！我心里老想着：西瓜啊西瓜，快快长大吧！ 天有不测风云！到了六月，天好像被捅破了一样，雨总是下个不停，西瓜被泡在水里都快发酵出“西瓜酒了；好不简单雨停了，结果又被太阳暴晒，好多西瓜都被晒枯萎了，只有极少数的西瓜幸存了下来，我们被迫重新又补种了一些瓜秧。当时我就想：种西瓜真不简单啊！那农民伯伯种粮食也就更难了吧！以后我要珍惜粮食，绝不浪费粮食。 西瓜在我的期盼中逐渐地长大，而西瓜地里的杂草也疯狂地生长，它们想和我心爱的西瓜抢粮食，这怎么行！于是，我拿着镰刀，把所有的杂草都消灭得一干二净，这样，西瓜的养分就充沛了。 终究，暑假到了！而西瓜地里也长出了一个个比我脑袋还大的西瓜，我太愉快了。一天，我和

4、爸爸到西瓜地里准备摘西瓜，刚走到瓜田，我一眼就看见了一个特大的西瓜，我把它取名叫“西瓜皇。心想：这个西瓜这么大，应当熟了吧。于是，我就想把它摘回去，不过转念一想，还是保险点好，我就用奶奶教我如何挑成熟西瓜的三点技巧检验了一遍，一是离瓜蒂最近的西瓜藤丝要枯萎；二是西瓜的“屁股要鼓出来；三是用手轻轻敲西瓜，西瓜会发出清亮的.“嗵嗵的声响。 结果都合格的，于是我就把“西瓜皇带回了家，万万没想到，我回家切开一看，西瓜瓤竟然是粉红色的，还没熟透呢！确定是我太想吃了，所以没有严格依照标准来检验。不过这个西瓜虽然不是很熟，但它又脆又汁多，而且西瓜籽都是白色的，嫩嫩的，可以咬碎，当然，最主要是我自己亲自种，亲

5、自挑的，所以我吃得特别开心，也感到特别的好吃。 明年我还要种西瓜，到时还要邀请老师和同学们也来尝尝我种的西瓜，嘿嘿！ 二年级西瓜作文 篇3 今天上课时，老师抱来了一个大西瓜。西瓜长得圆鼓鼓，胖嘟嘟的。只见它披着黑绿相间的外衣，外形像个大篮球。 老师先是让我们抱一抱西瓜，看有什么感觉？有的同学说很重，有的同学说沉甸甸的，轮到我抱时，我没想到西瓜有那么重，差点儿失手滚到了地上，可把我吓坏了。老师又让我们摸一摸西瓜，原来西瓜的表面光溜溜的。 老师把西瓜切成两半，露出了鲜红鲜红的果肉，那就是瓜瓤，还有一粒粒黑色的镶嵌在瓜瓤里的瓜籽，瓜瓤下面是白色厚厚的瓜皮儿。老师接着把西瓜切成三角形片状分给我们每人一

6、片。我看着鲜红的果肉，口水忍不住都要流出来了。我迫不及待地咬了一口，哇，真是清爽可口，甜津津的，汁水染满舌头。这时，只见大伙儿也正呼哧呼哧地大口吃着西瓜，有的同学吃得脸上沾满了汁水，我看见了哈哈大笑。老师说，西瓜不仅好吃，而且还有清热去暑的功能呢！ 二年级西瓜作文 篇4 西瓜向来是我最爱吃的水果。 夏天到了，天气很闷热，我和妈妈上街去买回来一个大大的西瓜，西瓜圆圆的，表面滑滑的，翠绿的外皮上印着漂亮的线条，像一条条弯弯的小河在青山中流淌。望着他，我掩饰不了心中的那股谗劲，拿起水果刀，一刀切下去，他就露出红红的内瓤，几颗黑黑的西瓜米像星星一样的点缀在上面，煞是好看。我迅速拿起一块来，放到嘴边轻轻

7、的一咬，那股甜甜的汁就沁到了我的心里，让我烦躁的心情即刻恬静了。 我喜欢西瓜这种甜甜的味道，喜欢这种凉凉的感觉。 二年级西瓜作文 篇5 今天，我和外公去买了个大西瓜，我们小朋友都口水直流，眼睛直勾勾地盯着大西瓜就想立刻吃了它。这时外公说：“我们吃好午饭，休息一小时再吃西瓜。我们异口同声地回复道：“好！ 我们吃好午饭休息了一会儿，弟弟、妹妹们迫不及待地跑了过来说：“姐姐，快给我们切西瓜吃！我说：“好，好。 我立刻跑进厨房，拿起水果刀，分别切了大、中、小三等份，我跑出来说：“我给你们猜一个脑筋急转弯，假如你们猜错了，我就把小的给你们，假如你们猜对了一半，我就给中的，假如你们都猜对了，我就给最大的。

8、“好！一阵巨响从我耳边穿过。 “蚂蚁对它爸爸说了一句话什么话，爸爸马上倒下。妹妹抓耳挠腮想也想不出，弟弟一拍头说：“我知道了，蚂蚁跟它爸爸说想要一双鞋子。于是我给弟弟最大的，给妹妹小的。 我说：“吐出来的西瓜子不要扔，可以做成香喷喷的瓜子，西瓜皮也可以做成一盆菜，又酸又爽口，很开胃十分好吃。还可以把西瓜放进冰箱里，变成美味的“冰淇淋，可好吃了！弟弟妹妹们听了，拿着西瓜皮找外公去了 西瓜可目、可食、可用，全身都是宝。 二年级西瓜作文 篇6 今天我们一家人在去外婆家的路上看到了路边一些买西瓜的摊位，爸爸说去看看买点吧，我们看那筐里的都不太新鲜，主人提出来带我们到田里去摘，我兴奋地欢呼着，我可是第一

9、次摘西瓜，我愉快地一起去了，来到目的地看到了大量白色的大棚就像是白色的海洋，地上绿绿地一片，扒开腾子一看满地都是西瓜，多得就像天上的星星，数也数不清，开始摘了，我先看着别人摘，然后自己动手，我看到了一个又大又圆的西瓜我走过去扒开瓜腾，轻轻地摘下，然后双手抱着西瓜，哎呀，这西瓜真沉啊，差点就直不起腰了，但我还是使出吃奶的劲，把西瓜贴紧肚皮逐渐地走到筐子那里去，很快我们都摘了满满一筐西瓜，我们把摘的西瓜都买走了，瓜农愉快地合不上嘴，愉快地帮我们把西瓜搬上车，我们继续向外婆家使去。 二年级西瓜作文 篇7 一天，毛毛头和小红一起吃西瓜， 他俩吃完西瓜，毛毛头想了个好主意， 毛毛头拿起西瓜皮，说：“你也拿着西瓜皮跟我来。 ， 小红觉得很好奇，她什么也没问，就跟着毛毛头去了。 毛毛头拿了个很大的水盆，拿来两支小旗， 插在了两块西瓜皮上，小红终究明白了毛毛头用西瓜皮做什么了：原来毛毛头是用西瓜皮做小船。 他们玩得可开心了。 二年级西瓜作文 篇8 夏天到了，大街小巷四处都能看见西瓜。 西瓜的外形各不一致，有的是圆形的，有的是椭圆形的。有大有小，大的像一个篮球，抱在手上沉甸甸的；小的像一个皮球，小巧玲珑，可爱极了。它穿着一件绿色的外衣，上面嵌有墨绿色的花