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文档简介

1、中班科学旋转的纸蛇教案反思这是中班科学旋转的纸蛇教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、乐于尝试动手操作，探究热空气能够让物体转动的科学神秘。2、初步理解空气流淌能让纸蛇旋转的原理。3、养成认真观看和主动实践的好习惯。4、通过观看、沟通与商量等活动，感知四周事物的不断改变，明白一切都在变。5、能大胆进行实践活动，并用完好的语言表达自己的看法活动准备：1、经验准备-幼儿有画蛇纹的经验。2、物质准备-资料图片、背景音乐、操作工具及材料（彩纸、勾线笔、小木棍、蜡烛、打火机、棉线）活动过程：一、导入活动：1、猜谜语师生互动引入活动主题，激发幼儿的爱好。2、了解科学小学问

2、：蛇的种类（虎蛇、玉米蛇、绿巴曼蛇、蟒蛇）。二、根本活动：1、出示小纸蛇让幼儿尝试用各种方法使小纸蛇动起来。2、老师提问：假如在不能用手摇或嘴吹的情况下，怎样让纸蛇舞动起来呢？3、出示蜡烛让幼儿动手尝试能不能在蜡烛的帮忙下使纸蛇旋转起来。4、老师温馨提示：用火安全。5、幼儿动手试验。6、老师提问：（1）刚刚你们发现小纸蛇在怎么跳舞呀？（2）那你们明白小纸蛇蛇为什么会旋转吗？7、出示活动主题-旋转的纸蛇8、老师总结：点燃蜡烛后，蜡烛上方的空气被加热，热空气在上升的途中，遇到了小纸蛇，一部分的气流进入到了螺旋状的纸条中，从而使纸蛇转了起来。三、活动延长：今日我们大家都明白了空气流淌能使物体动起来的原理，那在生活中还有哪些东西也是利用这个原理做出来的呢？回家和爸爸妈妈一起找一找吧！教学反思：此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动气氛，让幼儿在宽松自由的气氛中轻松获得锤炼与提高。活动过程中，幼儿

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