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1、Word 教育教学工作总结范文8篇 为了后续工作的稳步推动,我们需要在完成一段时期的工作后,写好相关的工作总结,优秀的工作总结也能够反映出我们平常的工作态度哦,以下是我细心为您推举的教育教学工作总结范文8篇,供大家参考。 教育教学工作总结范文篇1 时间过得是这么快,不知不觉中,日子一每天过去。现在学期快结束了,即将过去的这一学期,我担当五(1)班班主任。为了在将来的日子里努力学习,更好地开展班主任工作,把自己的班级带好,带出特色。 一、班集体建设 现在班级是五班级。同学在经受了三、四班级最顽皮的年段之后,究竟是长大了很多。这学期,我在此基础上,着重培育同学为集体服务的意识和集体利益高于个人的意

2、识。同学知道自己身处在集体之中,应当为集体做出自己的一点贡献。在集体中消失比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同争论、商议 怎样处理。让同学有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育,以利形成分散的班集体。 二、班领导培育 班领导是班集体中特别重要的组成部分。我了解到在前两年,班中的小领导多数是由老师任命,在当时的确发挥了不少作用。随着同学年龄的增长,集体意识、竞争意识的增加,本学期,我在班领导产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出四个名额由班级同学通过竞选产生,自荐和推举相结合。通过竞选,不但选出了班级同学宠爱的小领导,更主要地培育了同学乐观竞争,为班级、为同学服务的意

3、识。我想后者是更为乐观重要的。 三、班级常规及少先队活动 班级常规始终紧抓不放。同学在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,抓课前预备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,同学就不行能很好地把课堂学习到的学问接受进去。抓同学的作业书写,养成仔细、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓同学学会听话,养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓同学两操,教育同学懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规两旗,培育同学的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校布置,对同学进行爱校教育。引导同学意识到:爱校就像爱惜自己的家一样,每个人都有责任。本学期根据大队部要

4、求,组织同学出了几期黑板报,出了墙报。在活动中,同学得到了力量的熬炼,培育了集体观念。 这一学期的工作是紧急和充实的。老师、同学都体验到了这一点。为了迎接督导回访,迎接规范化学校的验收,全校师生都付出了努力,我们班也是。回访、验收是短暂的,然而我们的工作是无止境的。我们必需加倍努力,让学校成长之花开得更艳。 教育教学工作总结范文篇2 20 xx-20 xx学年第一学期,我校历史教研组围绕“减负增效”,依据各学段详细学情,以“学习力提升”为切入点,加强集体备课,充分发挥集体才智,圆满地完成了本学期的教学教研工作。 落实“双减”,重在“减负提质”。要达成这一目标,需要变革传统课堂,提高课堂实效。“

5、双减”形势下,为了推动在学校课堂中落实同学历史学科素养和学习力的培育,提高老师的专业素养、教学力量,历史组教研立足学情与课堂,开展组内教学集备并乐观参加市、区及总校多项教研活动。本学期,本组老师开设省、市、区、校级公开课或讲座共计8节,其中朱玲老师开设省级公开课1节,谢宇洁老师、陈梅英老师开设市级公开课各1节,林玲老师开设区级公开课1节,刘金美老师开设区级公开课和校级学科讲座各1节。此外,林玲老师、谢宇洁老师在送教下乡活动中各开设1节胜利的教学示范课,充分展现了本组老师的专业力量。 本学期,历史组乐观参加各项竞赛,成果突出。朱玲老师执教探寻新航路获评市优课,郑琦老师北魏政治和北方民族大交融被评

6、为省级精品课。在校第xx届教育教学论文汇编中,郑琦老师获二等奖,陈梅英老师、刘金美老师和刘静老师分别获三等奖,成果突出。 在课题讨论方面,本组老师们能联系实际,勤于反思,将阅历与理论相结合,参加省、市各级课题讨论2项。本学期,魏晓玲老师、黄健华老师、谢宇洁老师、林玲老师撰写的相关教育教学论文各有1篇被CN刊物收录发表。 “双减”是减法,减轻同学过重的负担,促进学习评价体系优化。在有效课堂的前提下,更需要高质量的作业设计、实施、管理与评价,让作业与课堂相辅相成。为此,本学期历史教研组依据学情,围绕“限时提效、分层可选、丰富多样”的原则,结合各年龄段同学的熟悉特点和学习规律,设计了体现素养教育导向

7、的基础性作业、弹性作业和共性化作业。丰富的作业类型和分层作业设计使同学完成作业的效率和质量得到提升。 “双减”是加法,增加了同学实践活动时间。为提升同学学科素养,培育家国情怀,文体周期间,本组在七、八班级分别开展了“漫话历史”活动和“祖国在我心中”学科竞赛,丰富了同学的课余文化生活,更提升了同学学习历史的爱好。 思想有声,行动留痕,在时间里赶路,在集备研讨里收获。唯有真实、踏实、有效的教研才能呈现出高质量、有生命力的课堂,才能为每一个同学的终身进展奠基。一个学期结束,挥别故旧,更当踔厉奋勉、笃行不怠,不负育人之责! 教育教学工作总结范文篇3 时间在忙劳碌碌中飞速消逝,转瞬间来到修文已经半年多了

8、,对我来说这一学期是幸福的,也是布满挑战的。一学期,我劳碌着,也欢乐着,向着自己追求的目标努力,让我在修文这个大家庭里一步步的成长。在教学方面,严格要求同学,敬重同学,发扬教学的民主,使同学学有所得,不断提高同学在体育技能和素养方面力量,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面总结一下本学期的教学阅历及教训。 1、仔细备课。 平常做到周前备课。虚心向同组老师学习、请教。为了能够上好每一节课,我收集了大量资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、难点,为了同学能更直观地感受所学的学问内容。依据所任班级同学的实际状况进行修改,既要备同学又要备

9、教材教法,我在这方面下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该课以及该班级作出总结。 2、常规课。 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。力争做到每个孩子都学会,不但要会而且要做到标准、到位。还运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性,增加上课技能,提高教学质量,加强师生沟通,使他们增加对体育课的爱好。刚刚开头上课时还总觉得心里没底,但孩子总归是孩子,只要用我们美妙的心灵去感化他们,他们都是特别可爱的,而且纪律越来越好,感觉到上课是我最快乐的时刻。每当孩子有问题时,我都会蹲

10、下来急躁的作出回答。上课时我们是友好的师生关系,而下了课我们就会变成无话不谈得好伙伴。 3、学习。 在教学上,有疑必问,学习别人的优点,克服自己的不足。抓住学校支配每一次听课的机会,仔细听课、评课、观摩、研讨活动,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水平。教学讨论活动,老师们乐观参加,在教学中自觉养成学习、反思、讨论的习惯。在实践中发觉问题,讨论问题,解决问题,不断总结,共同提升。在不断的工作实践中,我深深地熟悉到,教育教学需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教学中也显示出自己的不足

11、,如何做到科学方案、科学落实、科学评价同学,如何作好更好的教书育人,这些还需不断地努力。 我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。 教育教学工作总结范文篇4 为进一步做好20 xx年秋学期开学期间教育收费工作,切实降低教育收费信访举报量

12、,依据省教育厅等七部门关于20 xx年规范教育收费、进一步治理教育乱收费工作的通知(苏教监20 xx4号)精神,结合我市实际,就秋季开学期间全市规范教育收费、治理教育乱收费工作提出如下看法,请仔细贯彻执行。 一、严格执行各项收费政策,切实规范教育收费行为 全面落实义务教育免收学杂费、免费供应教科书、取消借读费、对贫困寄宿生补助生活费等惠民措施,确保不发生一边免费、一边乱收费现象。规范中学校办学行为,严禁举办各类收费补习班,中学校生在校期间的学习活动,必需纳入学校的正常教学活动范围,不得以任何名义另行收费。严禁学校、老师举办或与社会办学机构合作举办向同学收费的各种重点班、提高班、爱好班、补习班、

13、特长班、竞赛班等有偿培训。学校不得代办或组织同学统一购买教辅报刊、书籍等。同学保险由同学或家长自愿向保险机构投保,学校不得以任何理由代保险机构向同学收取保险费。严厉 查处征订教辅资料和代办保险中收受回扣等商业贿赂的行为。学校为同学代办伙食等,不得以盈利为目的,除正常的成本开支外,不得从中提取管理费,更不得巧立名目发放老师奖金福利等。对社会力气在学校举办的后勤服务,学校也应加强管理,并本着让利同学的原则,合理确定服务价格,稳定学校伙食质量。 严格执行公办一般高中招收择校生“三限”政策,严禁在“三限”政策之外以自费、旁听、借读、转学、非方案生等名义招生乱收费。学校收取择校费后,不得再向同学收取学费

14、。 二、强化收费管理,仔细执行教育收费公示制度 中学校校(含民办学校)全部收费必需按学期收取,学期中途不得收取任何费用。学校收费必需给同学开据正式票据,坚决杜绝收费不开票、多收费少开票以及巧立名目收费的行为。学校收费应全部缴入财政专户,严格执行非税资金管理的有关规定。 仔细执行教育收费公示制度、收费公开承诺制度、亮证收费制度等。学校要根据“未经公示,不得收费”的要求,在校内通过公示栏、公示牌、公示墙、校内网等形式向同学公示收费项目、收费标准、收费依据(批准机关和文号)、收费范围、减免政策以及投诉、举报电话等。投诉、举报电话要公布市教育局主管部门及学校的电话。公示栏、公示牌、公示墙等应长期、固定

15、设置在学校醒目位置,便利同学和家长阅览。未经公示的收费项目,不得向同学收取。 三、准时办理群众信访举报,加大教育乱收费查处和责任追究力度 各学校要设立收费询问台,仔细接受同学家长的询问,急躁细致地做好教育收费政策的宣扬解释工作。各相关单位和部门要准时办理群众信访举报,努力做到调查、处理、清退“三到位”。对教育收费问题突出的学校实行重点监掌握度,要仔细贯彻执行江苏省教育乱收费国家纪政纪处分的暂行规定,进一步加大教育乱收费查纠力度,严厉 查处并追究乱收费的相关领导和有关人员的责任,对典型案件进行内部通报和公开曝光。 教育教学工作总结范文篇5 本学期的工作任务基本完成,在一学期的教学过程中,孩子们经

16、受的质和量的变化,而且理解潜力快,孩子们的进步,我们看在眼中,喜在心里,望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。 首先,孩子们的进步!由于年龄的增长,孩子们的潜力也逐步增加,由洒饭一满桌哭着找老师到此刻自己整理桌椅;从自己鞋穿不上急得满脸通红到此刻自己穿鞋和恳求他人帮忙;从争抢玩具到此刻两人合作共同玩;从被褥乱七八糟到此刻自己铺床叠被都是他们的进步!学习方面,到大班后一天的课程渐渐加了一节甚至两节,时间也渐渐加长,孩子们在理解潜力和自我调整潜力得到了加强! 再次,共同的适应!由中班到大班,老师从三位到两位,工作量和负荷多了很多,所担负的职责也更重,由不适应到喜爱,也经受了一段较长的时间,此刻孩子们

17、正在长大,老师们也在成长,在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中,我们这些老师都“长大”了很多,孩子们和我们相处的很融洽,我们和大一班融为了一体,努力向上,顽强不屈! 还有,家长的支持和合作。在这一学期里,我们共举了一次“亲子活动”,一次“庆六一家园联欢会”,一次幼儿“书画作品展”,一次幼儿“穿衣服”竞赛,一次幼儿体检,一次幼儿“叠被子”竞赛,另外还电话沟通,家访,晨间活动等等,进行了超多的家园联系工作。有时,家长来幼儿园告状,孩子怎样样,需要我们进行教育,还有的小伴侣来园告爸爸妈妈的状,我们经过谈话,需要家长的支持和协作,这些使我们工作进行得更加顺当和井井有条。 环境的创设。在幼儿学习和生活的环

18、境中,环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素。我园在环境布置上,我们依据孩子们的数量以及些年龄段孩子的爱好,构画设计幼儿园整体格局,比去年老园教室更加增加了其质量以及趣味性和科学性,把整个活动室的一边。孩子们早上晨间活动到早操时,都是依依不舍的离开区域;由于环境的创设,提高了幼儿的出勤率,也使我班绝大数幼儿来园较早,活动效率也由此提高了不少。 另外,老师的成长。进入大班,课程的增多,使我们两位老师的工作节奏快了很多,这天把明天一天的课备好,准时作好教具,有的需要家长协作,由此也提高了我们与家长沟通的潜力。老师的工作转变不仅仅仅是工作量的增加,还有自我熟悉的提高,自我管理,组织潜力的提高,在

19、没有副班老师的协作下,不仅仅要授完课,还要眼观四路,耳听八方,确保孩子的平安。另外,利用午后时间,看点书,常常把一点有用的东西贴在外面,和家长共同提高。专心进修,在工作保证的基础上,也端正了老师的熟悉态度和自我修养的提高。 工作的成果。在这一学期中,我们专心工作,努力完成好园内、班内的工作,专心参加了各项活动,在卫生方面,我们留意环境的布置,幼儿用品的消毒及用品的摆放,使教室看起来既洁净又宽畅;午睡时,留意到每个幼儿,确保幼儿平安,定期晒被褥,所以保证幼儿的出勤率。在幼儿才艺展出时,只有和家长沟通好,才能使幼儿的才艺淋漓尽致的表现出来。当然,在课程上,我们也要仔细备好,尽量照看到每一个幼儿!

20、总结阅历,找出不足,才能使工作做得更好,我们信任,在以后会做得更好。 教育教学工作总结范文篇6 一学期的时间转瞬即逝,本学期的教学工作即将落下帷幕。一学期以来,我担当九班级的数学教学工作,在教学的各方面严格要求自己,坚持课堂“三不”(即课堂上不乱说话、不睡觉、不吃零食)来要求同学。为了明年的教学工作做得更好,做得更精彩,为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,准时总结阅历,吸取教训,现将一学期的工作总结如下: 一、教育教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一学期以来,我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,充分运用学校现有的教育教学资源,坚持备好每节课,上好

21、每一堂课,各方面都取得了肯定的效果。 1、备课深化细致 平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确 把握难重点。在制定教学目的时,特别留意同学的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果 针对九班级同学特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点,做到讲解清楚化,精确 化,条理化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主观能动作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师

22、尽量讲得少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。 3、虚心请教其他老师 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。 4、作业与练习 在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结。

23、以便在辅导中做到有的放矢。 5、课后辅导 在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果。 二、工作中存在的问题 1、教材挖掘不深化。 2、教法不敏捷,不能吸引同学学习,对同学的引导、启发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深化。对同学的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对同学的了解不够,对同学的学习态度、思维力量不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,同学把握的状况怎样,老师心中很多,导致了教学中的盲目性。 5、教学

24、反思不够。 三、今后努力的方向 1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。 2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。 3、多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。 教育教学工作总结范文篇7 时间过得很快不知不觉新一学期教育教学工作圆满的结束了,回顾这段时间的工作状况特作如下总结,以利今后的完善和提高。 (一)深化落实岗位练兵努力提高业务水平 本学期能进一步加强老师教学技能的管理工作,力求做到目标明确,层次清晰,组织老师仔细查找差距,制定方案。这学期真正通过自主集中全面有效的形式进行因人而益的练兵活动。 本学期我校老师进行了: 1、教学设计训练。详细进行了单元课例教材和学情分析、

25、教学目标的务实确立、师生互动任务明确的落实、教学理念的有效梳理及贯彻的相关训练。通过有序的开展使老师们做到了精当有效的备课真正做到了省时高效。 2、教学技能的升华锤炼。本学期通过每周2次的业务学问专题辅导是老师们集中专注的再认了一些切实的教学技能并有效的运用到教育教学的实际操作中。本学期结合教育教学中的重点和难点进行了如下方面的专题讲座: (1)怎样培育同学的阅读爱好。 (2)怎样有效地进行课堂提问。 (3)怎样教好学校生古诗文。 (4)作文批语要留意艺术性。 (5)班队会要在新上下功夫。 (6)如何关心同学改掉不做作业的毛病。 (7)课堂过程中如何准时调整同学的思维。 (8)怎样提高课堂练习

26、的设计力量。 (9)如何有效梳理做好复习过程中后进生的转化提高。 (10)怎样做好同学期末的综合评价工作。 能有效利用老师岗位练兵手册,通过自主、合作沟通的形式循序渐进的进行训练完善。老师们都能逐项自修、虚心沟通掀起了以学习之风为荣的良好风气,通过自主研修老师的备课、上课、课堂、辅导、评价、反思技能得到了完善和提高。我校的张桂芬、王海兵、齐永利还参与了全县统一的老师岗位技能的培训活动并利用不同时机对其他老师进行了理念渗透和技能辅导的作用。此外我校每位老师还结合自身实际进行了自己的弱项完善提高,每位老师都完成了一本文化学习笔记、一本钢笔字练习一本教学叙事。通过不断的完善和提高真正提高了我校老师的

27、软实力。 (二)、校本研修活动有序开展 1、因地制宜的开展教育科研工作。 本学期期初组织老师结合自身教育教学的地位和教学过程中需要亟待解决完善的问题或是困惑确立了相应的小课题并制定出了相应的实施方案,在教育教学工作中进行逐步的探究实施并做好具体的纪实,学校对每位老师的实施过程都进行了每月一次的跟踪,对显现的突出案例进行重点的归结和延长形成阅历材料。其中姜艳光老师的“卡片拼音教学”,姜涛老师的“古诗板画教学”、王海兵的“后进生朗读技能的训练”、张桂芬老师的“数学图形教学初探”的优秀教学试验案例务实高效的促进了教学技能的提高和教学方法的初探提高,有很强的借鉴性。 此外,本学期结合教学过程中凸显的实

28、际症结进行了主题鲜亮、务实高效的教学研讨活动,深化了落实了教学理念提高了集体才智的凝聚。本学期有效地开展了如下教研活动:9月份张桂芬的六班级图形概念生成教学“把握重点有效扩展”,王海兵的五班级语文阅读课教学“语文课堂常态教学的时效性”10月份:姜涛的三班级古诗教学“情境引入朗读深化”11月份李艳双的四班级主题班会教学“平安在我心中”。在教研活动中老师们能充分进行集体备课、仔细实践课堂探究、虚心进行反思重建,极大地推动了我校整体教学水平的均衡进展。其中张桂芬老师的轴对称图形的熟悉还参与了全乡的教研活动展现,更加激发了我校课堂教学探究的热忱。 教育教学工作总结范文篇8 期末接近,蓦然回首,发觉其中

29、有对有错,这包括在教学上以及和同学的沟通相处,特殊是教学上曾经走过很多误区,总的来说感受最深的两点是高中英语教学要一气呵成。不能忽视其中任何一个环节,要留意与同学的沟通,亲密留意同学的思想变化,下面粗略谈谈教学方案和一些详细的做法: 一、合理制定,完善教学,复习方案 要想搞好高三英语教学,没有合理的教学和复习方案是不行的。在开学初,我们就制定了全年的教学和复习方案,并在教学的过程中不断改进和完善方案。立足教材,夯实基础学问才是我们这样的同学的唯一途径。教学和复习都因该注意实效,实实在在地为同学服务。今年的高考题型及考试成果将证明我们的方案作到了位。 二、以语篇为基础,扩高校生词汇量 教学中光教材的阅读量是远远不够的,所以我们还要精选精泛读材料来弥补教材的不足。在教学过程中遵循精泛结合,精少泛多,精泛有序的原则。选择的精读材料要能够在教学中发挥最大效益,启发同学的思维,促进同学学问的把握和力量的形成。在教材的基础上,精选泛读材料,以巩固和拓宽语言学问,培育自立阅读力量。我们以英语周报为基础,用好英语周报,由于报上的文章比较新,时代气息浓,篇幅多。每期精选一两篇为精读材料,两三篇为泛读材料。在平常教学新词汇的过程中,不失时机地由新翻旧,以

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